【摘要】第二十四章圓專題27圓中的角度計算武漢專版·九年級上冊一、利用同弧或等弧轉化圓周角與圓心角1.如圖,A,B,C,D是⊙O上的四點,OA⊥BC,∠ADC=25°,則∠AOB的度數是____.2.如圖,點A,B,C是⊙O上的三點,且四邊形ABCO是平行四邊形,
2025-06-12 02:56
【摘要】圓周角知識要點基礎練知識點1圓周角定理(B),AB是☉O的直徑,∠AOC=110°,則∠D=(B)°°°°知識要點基礎練知識點2圓周角定理的推論,小華同學設計了一個圓直徑的測量器.有兩把標有刻度的尺子
2025-06-15 22:27
【摘要】第二十四章圓圓周角學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1.了解圓周角的概念,理解圓周角定理;2.熟練掌握圓周角定理并靈活運用.課堂導入如圖是一個圓柱形海洋館
2025-06-20 22:03
【摘要】第二十四章圓專題38圓中的長度計算武漢專版·九年級上冊一、利用含特殊角的直角三角形三邊關系求解1.如圖,在⊙O的內接△ABC中,∠ABC=30°,AC的延長線與過點B的⊙O的切線相交于點D,若⊙O的半徑OC=1,BD∥OC,求CD的長.2.如圖,在△A
2025-06-20 08:33
【摘要】點和圓的位置關系核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標了解點和圓的三種位置關系,以及過丌在同一條直線上的三個點作圓的方法,了解三角形的外接圓、三角形的外心等概
2025-06-12 12:38
【摘要】垂直于弦的直徑核心目標……………..…21課前預習……………..…3課堂導學……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標理解圓的軸對稱性,掌握垂徑定理及推論.課前預習1.圓既是__________對稱圖形,又是________
2025-06-18 21:43
【摘要】第二十四章圓圓的有關性質圓周角
2025-06-12 12:18
【摘要】第二十四章圓點和圓、直線和圓的位置關系點和圓的位置關系
【摘要】第二十四章圓專題42圓中的最值問題武漢專版·九年級上冊1.如圖,在平面直角坐標系中,點A的坐標是(4,3),動⊙M經過A,O兩點,分別與兩軸的正半軸交于點B,C,則BC的最小值為____.2.如圖,在平面直角坐標系xOy中,以原點O為圓心的圓過點A(13,0),直線y=kx-3k
2025-06-20 08:52
【摘要】第二十四章圓專題37圓中角度關系的證明武漢專版·九年級上冊一、利用直徑構造直角三角形證明1.如圖,⊙O為△ABC的外接圓,求證:∠ABO+∠C=90°.2.如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O交BC于點E,過B作⊙O的切線,交直線AC于點D.求
【摘要】第二十四章圓專題32圓中的多解與畫圖武漢專版·九年級上冊一、根據點在優(yōu)弧還是劣弧上來分類1.⊙O的半徑為2,弦BC=2,點A為⊙O上一點(異于B,C兩點),求∠BAC的度數.二、根據圓心與三角形的位置關系來分類2.已知△ABC內接于⊙O,AB=AC,
【摘要】第二十四章圓專題31圓與角平分線武漢專版·九年級上冊一、圓與內角平分線1.如圖,⊙O為△ABC的外接圓,弦CD平分∠ACB.(1)若AB為⊙O的直徑,求證:CA+CB=CD;2【解析】連接AD,BD,過點A作AM⊥CD于點M,過點B作BN⊥CD于點
【摘要】第二十四章檢測題時間:120分鐘滿分:120分一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,在⊙O中,AC∥OB,∠BAO=25°,則∠BOC的度數為()A.25°B.50°C
2025-01-10 18:51
【摘要】第二十四章圓專題39圓中線段關系的證明武漢專版·九年級上冊一、數量關系的證明1.如圖,⊙O外接于△ABC,D為⊙O上一點,AC交BD于點E,已知AB=BC=CE,求證:BD=CD.二、位置關系的證明3.如圖,在△ABC中,AB=AC,⊙O為△ABC
2025-06-20 08:40