20xx年八年級物理上冊 21 我們怎樣聽見聲音（第2課時 聲速與聽覺）課件（新版）粵教滬版-全文預覽
【正文】 小明和小華一起做了幾個實驗：小明把手放在喉嚨處 ， 大聲講話 ， 感覺喉嚨振動了；小華把發(fā)聲的音叉放在水中 ， 可以激起水花． ( 1 ) 通過對上面的實驗現象的分析 ，你能得出的結論：__ __ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ ． 聲音是由物體振動產生的 ( 2 ) 小明、小華等同學在探究完上述問題之后 ， 又提出這樣一個問題：聲音是怎樣從發(fā)聲 物體傳播到遠處的？針對這一問題 ， 他們經過認真地思考 ， 提出了兩種猜想： ①聲音要傳播出去 ， 需要物質作媒介； ② 聲音要傳播出去 ，不需要物質作媒介．究竟哪一種猜想是正確的呢？ 小明他們進行了如下的實驗： 如圖所示 ， 隨著向外不斷抽氣 ， 結果發(fā)現手機鈴聲越來越 __ __ _ __ __ _ ( 填 “ 大 ” 或“ 小 ”) ， 由此現象可以 推理：猜想 __ __ __ _ __ _是正確的． 小 ① ( 3 ) 探究問題的過程通常有下列步驟： A ． 提出猜想假設； B . 分析歸納； C . 得出結論； D . 實驗研究； E . 發(fā)現并提出問題． 你認為小明他們的第二個探究活動依次采取的步驟是______ ____ ． ( 填字母序號 ) EADBC 7 . 科學工作者為了探測海底某處深度 ， 向海底垂直發(fā)射超聲波 ， 經 4 s 收到回波信號 ， 海洋中該處的深度是多少？ 這種方法能否用來測月球與地球的距離？為什么？( 聲音在海水傳播速度為 15 00 m / s ) 解： ( 1 ) 超聲波從海面到海底用的時間： t ＝12 4 s ＝ 2 s ， 該處海水的深度： h ＝ s ＝ vt ＝ 1500 m / s 2 s ＝ 3000
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