20xx版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922一次函數(shù)第1課時(shí)教學(xué)課件1新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第1課時(shí)一次函數(shù)正比例函數(shù)的圖象的性質(zhì):當(dāng)k＞0時(shí)，直線y=kx經(jīng)過第一、三象限，從左向右上升，即隨著x的增大y也增大；當(dāng)k＜0時(shí)，直線y=kx經(jīng)過第二、四象限，從左向右下降，即隨著x的增大y反而減小。y=kx（k是常數(shù)，k≠0）一條經(jīng)過原點(diǎn)和(1,k)的直線y=kx(k＞0)xy

2025-06-13 05:54

20xx版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922一次函數(shù)第1課時(shí)教學(xué)課件1新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第1課時(shí)一次函數(shù)正比例函數(shù)的圖象的性質(zhì):當(dāng)k＞0時(shí)，直線y=kx經(jīng)過第一、三象限，從左向右上升，即隨著x的增大y也增大；當(dāng)k＜0時(shí)，直線y=kx經(jīng)過第二、四象限，從左向右下降，即隨著x的增大y反而減小。y=kx（k是常數(shù)，k≠0）一條經(jīng)過原點(diǎn)和(1,k)的直線y=kx(k＞0)xy

2025-06-13 05:56

20xx年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)1922一次函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)的概念導(dǎo)學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】一次函數(shù)19．一次函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)的概念第1課時(shí)一次函數(shù)的概念知識(shí)目標(biāo)1．通過對(duì)實(shí)際問題的分析對(duì)比函數(shù)表達(dá)式，歸納出一次函數(shù)的概念，會(huì)判斷一個(gè)函數(shù)是不是一次函數(shù)．2．結(jié)合生活實(shí)際，能將生活中的一些實(shí)際問題用一次函數(shù)模型表示．目標(biāo)突破目標(biāo)一判斷一個(gè)函數(shù)是不是一次函數(shù)

2025-06-15 12:01

20xx年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)1922一次函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)的概念導(dǎo)學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】一次函數(shù)19．一次函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)的概念第1課時(shí)一次函數(shù)的概念知識(shí)目標(biāo)1．通過對(duì)實(shí)際問題的分析對(duì)比函數(shù)表達(dá)式，歸納出一次函數(shù)的概念，會(huì)判斷一個(gè)函數(shù)是不是一次函數(shù)．2．結(jié)合生活實(shí)際，能將生活中的一些實(shí)際問題用一次函數(shù)模型表示．目標(biāo)突破目標(biāo)一判斷一個(gè)函數(shù)是不是一次函數(shù)

2025-06-12 03:29

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922第1課時(shí)一次函數(shù)的概念教學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)練優(yōu)八年級(jí)數(shù)學(xué)下（RJ）教學(xué)課件一次函數(shù)第十九章一次函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)的概念情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確一次函數(shù)與正比例函數(shù)之間的聯(lián)系；一次函數(shù)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.（重點(diǎn)、難點(diǎn)）導(dǎo)入新課問題引入某登山隊(duì)

2025-06-12 01:48

20xx版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922一次函數(shù)第2課時(shí)教學(xué)課件1新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第2課時(shí)一次函數(shù)，正比例函數(shù)y=kx（k≠0）的圖象是一條經(jīng)過和點(diǎn)（1，）的.k＞0時(shí)，直線y=kx經(jīng)過第象限，從左向右,即隨著x的增大y;當(dāng)k＜0時(shí)，直線y=kx經(jīng)過第象限，從左向右

2025-06-16 15:35

20xx年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)19221一次函數(shù)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】　一次函數(shù)第1課時(shí)　一次函數(shù)學(xué)前溫故新課早知一般地,形如　　　　　　　　　　　的函數(shù),叫做正比例函數(shù),它的圖象是　　　　　　　　,當(dāng)k0時(shí),直線y=kx經(jīng)過第　　　　　　　　象限,從左向右　　　　　,即隨著x的增大y　　　　　;當(dāng)k0時(shí),直線y=kx經(jīng)過第　　　　　象限,從左向右　　　　,即

2025-06-15 12:01

20xx版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922一次函數(shù)第1課時(shí)教學(xué)課件2新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】一次函數(shù)第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】:形如_______(k,b是常數(shù),k≠0)的函數(shù)..y=kx+b正比例【自我診斷】:(1)正比例函數(shù)也是一次函數(shù).()(2)函數(shù)y=(k2-1)x+3k是一次函數(shù).()√×(k,b是常數(shù))()=kx+b

2025-06-14 08:00

20xx版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922一次函數(shù)第2課時(shí)教學(xué)課件1新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第2課時(shí)一次函數(shù)，正比例函數(shù)y=kx（k≠0）的圖象是一條經(jīng)過和點(diǎn)（1，）的.k＞0時(shí)，直線y=kx經(jīng)過第象限，從左向右,即隨著x的增大y;當(dāng)k＜0時(shí)，直線y=kx經(jīng)過第象限，從左向右

2025-06-18 06:02

20xx版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922一次函數(shù)第1課時(shí)教學(xué)課件2新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】一次函數(shù)第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】:形如_______(k,b是常數(shù),k≠0)的函數(shù)..y=kx+b正比例【自我診斷】:(1)正比例函數(shù)也是一次函數(shù).()(2)函數(shù)y=(k2-1)x+3k是一次函數(shù).()√×(k,b是常數(shù))()=kx+b

2025-06-14 08:02

20xx年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)19221一次函數(shù)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】　一次函數(shù)第1課時(shí)　一次函數(shù)學(xué)前溫故新課早知一般地,形如　　　　　　　　　　　的函數(shù),叫做正比例函數(shù),它的圖象是　　　　　　　　,當(dāng)k0時(shí),直線y=kx經(jīng)過第　　　　　　　　象限,從左向右　　　　　,即隨著x的增大y　　　　　;當(dāng)k0時(shí),直線y=kx經(jīng)過第　　　　　象限,從左向右　　　　,即

2025-06-12 03:29

20xx春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922第1課時(shí)一次函數(shù)的概念教學(xué)課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)學(xué)練優(yōu)八年級(jí)數(shù)學(xué)下（RJ）教學(xué)課件一次函數(shù)第十九章一次函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)的概念情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確一次函數(shù)與正比例函數(shù)之間的聯(lián)系；一次函數(shù)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.（重點(diǎn)、難點(diǎn)）導(dǎo)入新課問題引入某登山隊(duì)

2025-06-20 03:48

20xx版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922一次函數(shù)第3課時(shí)教學(xué)課件2新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】一次函數(shù)第3課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】待定系數(shù)法先設(shè)出_______,再根據(jù)條件確定解析式中___________,從而得出函數(shù)解析式的方法,叫待定系數(shù)法.解析式未知的系數(shù)【自我診斷】(3,1)在一次函數(shù)y=kx-2(k≠0)的圖象上,則k的值是()Dy=kx+b經(jīng)

2025-06-12 21:10

20xx版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)1922一次函數(shù)第3課時(shí)教學(xué)課件2新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】一次函數(shù)第3課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】待定系數(shù)法先設(shè)出_______,再根據(jù)條件確定解析式中___________,從而得出函數(shù)解析式的方法,叫待定系數(shù)法.解析式未知的系數(shù)【自我診斷】(3,1)在一次函數(shù)y=kx-2(k≠0)的圖象上,則k的值是()Dy=kx+b經(jīng)

2025-06-12 12:38

20xx年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)192一次函數(shù)19223一次函數(shù)的應(yīng)用課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第3課時(shí)　一次函數(shù)的應(yīng)用學(xué)前溫故新課早知y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0)的圖象是　　　　　,當(dāng)k0時(shí),y隨x的增大而　　　　;當(dāng)k0時(shí),y隨x的增大而　　　　.?的圖象y=kx+b與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是　　　　　,與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是　　　　.?一條直線增大減

2025-06-15 12:01

20xx年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)第35課時(shí)一次函數(shù)3—一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)1課時(shí)小測(cè)本課件新人教版(專業(yè)版)

20xx年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)第35課時(shí)一次函數(shù)3—一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)1課時(shí)小測(cè)本課件新人教版(留存版)

20xx年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)第35課時(shí)一次函數(shù)3—一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)1課時(shí)小測(cè)本課件新人教版-文庫(kù)吧

20xx年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十九章一次函數(shù)第35課時(shí)一次函數(shù)3—一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)1課時(shí)小測(cè)本課件新人教版-wenkub