【摘要】 白雪歌送武判官歸京反思范文 白雪歌送武判官歸京反思范文篇1詩(shī)歌之所以被譽(yù)為文學(xué)中的文學(xué),其原因恐怕就在于詩(shī)的技巧要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其它文體之上。它體制短小,尺水興波;三言兩語(yǔ),含不盡之意。非精深非精致非...
2024-09-29 14:20
【摘要】第一篇:《白雪歌送武判官歸京》教學(xué)設(shè)計(jì) 《白雪歌送武判官歸京》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)想: 這是一首融合了“詠雪”與“送別”兩種主題的邊塞詩(shī)。學(xué)習(xí)這首古詩(shī),我們不妨透過詩(shī)人好奇的雙眼,借著想象的翅膀,以...
2024-10-13 15:22
【摘要】白雪歌送武判官歸京教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)::(1)了解岑參及邊塞詩(shī)人,了解歌行體古詩(shī)特點(diǎn);(2)學(xué)習(xí)詩(shī)歌賞析的方法,品味語(yǔ)言,領(lǐng)悟詩(shī)歌的意境美;(3)有感情的朗誦詩(shī)歌,體會(huì)作者的內(nèi)心情感。:(1)布置預(yù)習(xí)作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生初識(shí)古詩(shī);(2)教師點(diǎn)撥、引導(dǎo),學(xué)生個(gè)體感悟,小組合作探究。、態(tài)度與價(jià)值觀:激發(fā)情感,豐富想象,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)古代文化的思想感情,提升文
2025-08-05 16:02
【摘要】唐代天寶年間,李唐王朝與西北少數(shù)民族邊疆戰(zhàn)事不斷,許多文人也紛紛投入軍人幕府,尋求個(gè)人發(fā)展,并體驗(yàn)到邊塞緊張激烈的軍旅生活和新奇獨(dú)特的自然風(fēng)光,形成了盛唐邊塞詩(shī)派,岑參就是盛唐邊塞詩(shī)人的杰出代表,他的這首《白雪歌送武判官歸京》也就成了邊塞詩(shī)人的杰出代表。唐玄宗天寶十三年(754),岑參再度出塞,充任安西北庭節(jié)度使封常清的判官。同任判官
2024-11-19 14:34
【摘要】聽音樂,談感受。岑參,江陵人,天寶三年進(jìn)士,天寶十三年被封攝監(jiān)察御史,充安西、北庭節(jié)度判官。后入朝任右補(bǔ)缺,官至嘉州刺史,世稱岑嘉州。作者兩次出塞,從軍西北十余年,熟悉邊塞生活。岑參多以詩(shī)人的敏感描繪邊塞風(fēng)光和戰(zhàn)爭(zhēng)景象,表現(xiàn)邊防戰(zhàn)士的英雄氣概和不畏艱險(xiǎn)的樂觀精神。詩(shī)歌想象豐富,氣勢(shì)磅礴,風(fēng)格瑰麗雄奇,語(yǔ)言變化自如
2024-12-08 06:52
【摘要】 白雪歌送武判官歸京讀后感 《白雪歌送武判官歸京》(以下簡(jiǎn)稱《白雪歌》)可以說是唐代詩(shī)歌中的一朵奇葩。它既是一首邊塞詩(shī),又是一首送別詩(shī),這首詩(shī)描繪了邊塞的風(fēng)雪與嚴(yán)寒,表現(xiàn)了送友惜別的深情。下面小編...
2024-10-01 00:51
【摘要】JudaismPresentation白雪歌送武判官歸京岑參(唐)送杜少府之任蜀州城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在岐路,兒女共沾巾。王勃送元二使安西渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無故人。
2024-11-30 03:35
【摘要】豐都縣2021年春中學(xué)語(yǔ)文八年級(jí)(下)發(fā)展性閱讀導(dǎo)學(xué)案(第六單元第28課)備課時(shí)間____周星期_____主備人審核人授課時(shí)間___周星期___需課時(shí)課題白雪歌送武判官歸京閱讀評(píng)價(jià)組別組長(zhǎng)組員班級(jí)評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)123
2024-12-08 13:55
2024-11-28 02:43
2024-12-08 08:41
【摘要】白雪歌送武判官歸京岑參一、作者簡(jiǎn)介:岑參(715—770),江陵(今湖北江陵縣)人,唐代著名“邊塞詩(shī)人”,與高適齊名,并稱為“高岑”,是邊塞詩(shī)派的重要作家。其詩(shī)早年以風(fēng)格綺麗見長(zhǎng),后來歷參戎幕,往來邊陲,風(fēng)格大變,詩(shī)中充滿了積極樂觀的情緒。cénshēn作者岑參岑參,江陵
2024-11-28 01:54
【摘要】白雪歌送武判官歸京岑參(唐)歌行體樂府詩(shī)古體詩(shī)岑參唐代著名的邊塞詩(shī)人,與高適并稱。他兩度出塞,在西北邊塞呆了共六年,所以對(duì)那
2024-12-08 04:38
【摘要】導(dǎo)入新課唐玄宗天寶十三年(754),岑參再度出塞,充任安西北庭節(jié)度使封常清的判官。同任判官的武某歸京,岑參便寫下了這首詠雪送別之作?!鞍籽└琛奔础鞍籽┲琛?,“送武判官歸京”點(diǎn)明本詩(shī)是一首雪中送別詩(shī)。白雪歌送武判官歸京岑參學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累有關(guān)岑參的文學(xué)常識(shí);2、積累文言詞
2025-08-05 00:42
【摘要】《白雪歌送武判官歸京》岑參教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力目標(biāo):通過抓取邊塞奇特的景象去感悟詩(shī)歌語(yǔ)言美、意境美;通過對(duì)詩(shī)句多層次的品讀來領(lǐng)悟作者的思想感情。2、過程與方法目標(biāo):通過反復(fù)朗讀,理解詩(shī)歌的內(nèi)容;通過研讀品析,體會(huì)詩(shī)人情感,激發(fā)個(gè)體感悟。3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):發(fā)揮想象,培養(yǎng)學(xué)生的審美體驗(yàn)和審美情趣。教學(xué)重難點(diǎn):在品讀中把握關(guān)鍵字句,體會(huì)
2024-11-18 19:53
【摘要】《白雪歌送武判官歸京》教案鞏留縣第二中學(xué)姜雪梅教學(xué)目標(biāo):1.、知識(shí)與技能積累生字詞,了解邊塞生活,培養(yǎng)欣賞品味詩(shī)歌的能力。2、過程與方法以"奇”為切入點(diǎn),把握詩(shī)歌的內(nèi)容,從情出發(fā),體會(huì)作者的思想感情。小組合作體味詩(shī)歌優(yōu)美的語(yǔ)言。
2024-12-08 11:32