【摘要】第二章二次函數(shù)確定二次函數(shù)的表達式(第2課時)引入課題1、一般地,形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的函數(shù),叫做二次函數(shù),所以,我們把________________叫做二次函數(shù)的一般式。2、二次函數(shù)y=ax2+bx+c,用配方法可化成:y=a(x-h)2+k,頂點是(h,
2024-11-24 21:10
【摘要】THANKS
2025-03-13 07:51
【摘要】課題:確定二次函數(shù)的表達式課型:新授課年級:九年級教學目標:1.會用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)的表達式.2.能根據(jù)二次函數(shù)圖象上點的特點,靈活選擇合適的表達式.教學重、難點:重點:會用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)的表達式.難點:能根據(jù)二次函數(shù)圖象上點的特點,靈活選擇合適的表達式.課前準備:多
2024-12-09 12:44
【摘要】不共線三點確定二次函數(shù)的表達式一、學習目標:1、能根據(jù)已知條件設二次函數(shù)的解析式。2、會用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式。復習提問:1、二次函數(shù)常用的幾種解析式一般式y(tǒng)=ax2+bx+c(a≠0)頂點式y(tǒng)=a(x-h)2+k(a≠0)2、待定系數(shù)法求函數(shù)
2024-12-09 11:59
【摘要】第二十六章二次函數(shù)26.2二次函數(shù)的圖象與性質26.2.3求二次函數(shù)的表達式目標突破第二十六章二次函數(shù)總結反思知識目標知識目標求二次函數(shù)的表達式1.通過實踐、觀察、比較和歸納,能根據(jù)題目的條件,選擇恰當?shù)姆椒ǎ蟪龆魏瘮?shù)的表達式.2.通過回顧
2025-06-15 22:38
【摘要】?y隨x的而變化的規(guī)律是什么?你能分別用函數(shù)表達式,表格和圖象表示出來嗎?函數(shù)的表示方式?已知矩形周長20cm,并設它的一邊長為xcm,面積為ycm2.做一做1駛向勝利的彼岸?勇敢表現(xiàn)獎屬于自信的人!xy?用函數(shù)表達式表示:解析法—用表達式表示函數(shù)?已知矩形周長20cm,并設它的一邊長為xcm
2024-12-07 15:24
【摘要】九年級數(shù)學下冊(HS)
2025-06-14 12:04
【摘要】第5章二次函數(shù)用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)表達式用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)表達式目標突破總結反思第5章二次函數(shù)知識目標知識目標1.通過類比用待定系數(shù)法求一次函數(shù)表達式的過程,會利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的表達式.2.能根據(jù)已知點的特點,熟練選用適當?shù)姆椒ㄇ蠖魏瘮?shù)的表達式.用待定
2025-06-17 23:45
【摘要】北師大版九年級下冊數(shù)學二次函數(shù)解析式有哪幾種表達方式?一般式:y=ax2+bx+c頂點式:y=a(x-h)2+k如何求二次函數(shù)的解析式?已知二次函數(shù)圖象上三個點的坐標,可用待定系數(shù)法求其解析式.交點式:y=a(x-x1)(x-x2)情境導入本節(jié)目標..(西安·中考)如圖,在平面
2025-06-15 05:25
2025-06-15 05:27
【摘要】第1課時確定一次函數(shù)表達式北師大版八年級上冊我們前面學習了有關一次函數(shù)的一些知識,掌握了其關系式的特點及圖象特征,并學會了已知關系式畫出其圖象的方法以及分析圖象特征不關系式之間的聯(lián)系規(guī)律.如果反過來,告訴我們有關一次函數(shù)圖象的某些特征戒實際問題,能否確定關系式呢?情景導入思考探究,獲取新知某物體沿一個斜坡下滑,它的
【摘要】學習目標1、會用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式.2、能根據(jù)不同的條件選擇恰當?shù)慕馕鍪角蠛瘮?shù)解析式。?如果要確定二次函數(shù)的關系式,需要幾個條件呢??二次函數(shù)關系:y=ax2(a≠0)y=ax2+k(a≠0)y=a(x-h)2+k(a≠0)y=ax2+bx+c(a
2024-11-17 18:27
2025-06-14 12:05
【摘要】 二次函數(shù)表達式三種形式一.選擇題(共12小題)1.(2015?永春縣校級質檢)把二次函數(shù)y=x2﹣4x+5化成y=a(x﹣h)2+k(a≠0)的形式,結果正確的是( ?。〢.y=(x﹣2)2+5 B.y=(x﹣2)2+1 C.y=(x﹣2)2+9 D.y=(x﹣1)2+1 2.(2014?山東模擬)將y=(2x﹣
2025-03-24 06:27
【摘要】◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆典例導學◆反饋演練(◎第一階
2025-06-12 06:48