20xx年七年級(jí)語文上冊(cè) 第一單元 第4課《傷仲永》課件1 滬教版五四制-全文預(yù)覽
【正文】 ” ，把仲永當(dāng)做賺錢的工具，荒廢其學(xué)業(yè)，不能使其天賦用在學(xué)習(xí)上。 ④ 傷 仲永：哀傷，感傷，形容詞作動(dòng)詞。 ④受 于 人者不至：被，介詞。 ⑤卒 之 為眾人：語氣助詞，不譯。 ②借旁近與 之 ：他，指仲永，代詞。 彼其 受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人； 今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶 ？ 像 他 那樣天生聰明，如此有才智，沒有受到后天的教育，尚且要成為平凡的人； 那么，現(xiàn)在那些不是天生聰明，本來就平凡的人，又不接受后天的教育，那么就 比普通人還要不如 。 卒 之為眾人，則其 受于人者 /不至 也?！? 又過了七年，（我）從揚(yáng)州回來，再次到舅舅家，問起方仲永的情況。明道年間，我隨先父回到家鄉(xiāng)，在舅舅家里見到他，（他已經(jīng)）十二三歲了。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。 從此 ，指定物品讓他作詩，（他能） 立即完成 ，詩的 文采和道理 都有值得看的地方。 其詩以養(yǎng)父母、 收族 為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。 父異焉，借 旁近 與之，即書詩四句，并自為其名。 政治上有著名的“ 王安石變法 ” 。 王安石 北宋政治家、思想家、文
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