20xx年秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第六單元 碳和碳的氧化物 課題3 第1課時(shí) 二氧化碳課件 新人教版-全文預(yù)覽
【正文】 ． [ 2022 (1)A 中固體逐漸減少，發(fā)生 ______ __( 填 “ 物理 ” 或 “ 化學(xué) ”) 變化。 當(dāng) 堂 測(cè) 評(píng) 1 ． [20 18 揚(yáng)州 ] 下列做法與低碳環(huán)保理念一致的是 ( ) A ．生活垃圾分類(lèi)回收 B ．市區(qū)盡量開(kāi)車(chē)出行 C ．工業(yè)廢氣直接排放 D ．化石燃料過(guò)度使用 A 【解析】 “ 低碳環(huán)保 ” 指的是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，減少污染物的排放，特別是減少二氧化碳的排放量。 (2) 二氧化碳能和氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 C a( O H)2＋ CO2== =C aC O3↓ ＋ H2O 。 (2)C 處澄清石灰水變渾濁，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式： __ ______ ______ ____ ______ ______ __ _ 。因此在人群密集的地方要注意 ______ ______ __ 。 ③ 作氣體肥料。 ③ 能使澄清的石灰水變渾濁，用于檢驗(yàn)二氧化碳。第六單元 碳和碳的氧化物 課題 3 二氧化碳和一氧化碳 知 識(shí) 管 理 學(xué) 習(xí) 指 南 歸 類(lèi) 探 究 當(dāng) 堂 測(cè) 評(píng) 分 層 作 業(yè) 第 1課時(shí) 二氧化碳 學(xué) 習(xí) 指 南 知識(shí)管理 歸類(lèi)探究 當(dāng)堂測(cè)評(píng) 分層作業(yè) 二氧化碳的性質(zhì) 例 1 2 、 3 題 1 、 4 、 5 6 、 7 、 8 題 二氧化碳的用途 —— —— 2 題 二氧化碳對(duì)生活和環(huán)境的影響 例 2 1 題 3 題 知 識(shí) 管 理 1 ． 二氧化碳的性質(zhì)和用途 物理性質(zhì)： __ ___ 色、 ______ 味的氣體，密度比空氣 __ ___ ， _____ 溶于水，高壓、低溫下可得俗稱(chēng)為 __ ______ __ 的固體。 化學(xué)方程式： ______ ______ ______ ______ _ 。 ② “ 干冰 ” 可作 __ ____ __ __ 、人工降雨。 不能燃燒 支持燃燒 大 制冷劑 2 ． 二氧化碳對(duì)生活和環(huán)境的影響 生活影響：當(dāng)空氣中二氧化碳超過(guò)正常含量時(shí)，會(huì)對(duì)人體健康產(chǎn)生影響。 通風(fēng)換氣 溫室效應(yīng) 歸 類(lèi) 探 究 類(lèi)型之一 二氧化碳的性質(zhì)
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