【摘要】密度知識的應用第1課時密度的應用1.鑒別物質(zhì)可以采用以下三種方法:(1)比較密度:ρ=,如果計算的密度ρ______ρ物,則物體是由該物質(zhì)制成的,否則不是;(2)比較體積V=,如果計算的體積V______V物,則物體是由該物質(zhì)制成的,否則不是;(3)比較質(zhì)量m=ρV,如果計算的質(zhì)量
2025-06-17 20:21
【摘要】第三章光和眼睛奇妙的透鏡1.透鏡:通常是用玻璃制成的,它的兩側(cè)或一側(cè)表面常被研磨成________面的光學元件。2.凸透鏡:中間比邊緣________的透鏡。3.凹透鏡:中間比邊緣________的透鏡。球薄厚4.透鏡的主光軸和光心(如圖所示):(1)主光軸:透鏡上通過兩個_
2025-06-17 20:13
2025-06-19 03:07
【摘要】物體的質(zhì)量1.物體中____________________叫做質(zhì)量。2.質(zhì)量是物體本身的一種屬性,物體的質(zhì)量不隨________、________、________和溫度的改變而改變,但當物體被損耗時,其質(zhì)量會減小。3.1t=________kg,1kg=________g,1g=________m
2025-06-12 02:08
【摘要】第二章聲音與環(huán)境第1節(jié)我們怎樣聽見聲音課堂講解課時流程?聲音是怎樣產(chǎn)生的?聲音是怎樣傳播的?聲音傳播的快慢?人怎樣聽見聲音課后作業(yè)逐點導講練課堂小結(jié)當堂作業(yè)12帕斯卡的故事?lián)f,法國物理學家帕斯卡10歲時,一次在廚房玩,聽到廚師用刀叉
2025-06-18 17:30
【摘要】第三章光和眼睛第2節(jié)探究光的反射規(guī)律課堂講解課時流程?光的反射現(xiàn)象?光的反射規(guī)律?鏡面反射和漫反射課后作業(yè)逐點導講練課堂小結(jié)當堂作業(yè)12平時我們看見物體是因為什么呢1知識點光的反射現(xiàn)象知1-講思考:從光源發(fā)出的光進入我們的眼睛,我們便看
2025-06-20 19:18
【摘要】第三章光和眼睛光世界巡行1.本身能夠________的物體叫光源。我們能看見光源,就是由于其發(fā)出的光進入了我們的眼睛。2.光源按形成原因可分成______光源和______光源。發(fā)光自然人造3.(1)光在____________介質(zhì)中沿直線傳播。(2)光在不同的介質(zhì)或同種
2025-06-17 20:20
2025-06-17 20:14
【摘要】第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化第4節(jié)升華和凝華課堂講解課時流程?升華?凝華?六種物態(tài)變化及其吸、放熱課后作業(yè)逐點導講練課堂小結(jié)當堂作業(yè)12點擊畫面播放1知識點升華知1-講冬天的雪人會越來越小衣箱中的樟腦球越來越小
2025-06-13 12:17
【摘要】第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化第5節(jié)水循環(huán)與水資源課堂講解課時流程?自然界中的水循環(huán)云、雨、雪、雹、霧、露、霜的形成?水是珍貴的資源課后作業(yè)逐點導講練課堂小結(jié)當堂作業(yè)121知識點自然界中的水循環(huán)云、雨、雪、雹、霧、露、霜的形成知1-講雨
2025-06-12 13:11
【摘要】密度知識的應用第2課時密度的測量1.測量密度的原理:ρ=________。2.測量密度的工具:利用________測量物體的質(zhì)量、利用________測量物體的體積。m/V天平量筒1.小雨在用天平和量筒測量液體的密度時,具體測量步驟為:①先測出空燒杯的質(zhì)量;②將液體倒入燒杯,測出總質(zhì)
【摘要】第三章光和眼睛第3節(jié)探究平面鏡成像特點第1課時平面鏡成像特點課堂講解課時流程?探究平面鏡成像規(guī)律?平面鏡成像原理課后作業(yè)逐點導講練課堂小結(jié)當堂作業(yè)12在寧靜的水面上會出現(xiàn)景物的倒影,它是怎樣形成的呢?1知識點探究平面鏡成像規(guī)律知1-
2025-06-19 12:56
2025-06-12 02:09