七年級語文上冊 第二單元 6《爸爸的花兒落了》課件2 冀教版-全文預覽
【正文】 爸爸的花兒落了 畢業(yè)典禮 前 畢業(yè)典禮 中 畢業(yè)典禮 后 粉紅色夾竹桃 花 滿院零落的 花兒 回憶愛 花 的爸爸 一語“雙關” 實指 —— 爸爸種的夾竹桃的敗落 象征 —— 天性愛花的爸爸的辭世 含而不露、哀而不傷 雙線交織，脈絡清晰 文中哪些寫的是眼前事，哪些是回憶過去的事，回憶的事情是怎樣引出的？ 衣襟上的夾竹桃 醫(yī)院探望 眼前 回憶 探病時的話 六年前賴床受罰 禮堂鐘聲響了，爸爸不能來，不能料理花兒 爸爸愛花的情景 韓主任講話，我們唱驪歌 爸爸要 “我”闖練，叫“我”到銀行匯款給日本的陳叔叔 畢業(yè)典禮回來，看見零落的花兒 意識到 自己已經(jīng)長大 插敘 ? 敘述方式（順序、倒敘、插敘）乊一。 用竹、木、鐵條等做成的阻攔物。 亞麻、芝麻等種子榨油后留下的渣滓。 叮嚀，再三囑咐。ng dīng zhǔ kǒng j249。爸爸的花兒落了 林海音 作者簡介 字詞積累 理清脈絡 敘事特點 人物分析 語言賞析 拓展遷移 課后作業(yè) 作者簡介 林海音（ 1918— 2022） 原名林含英，小名英子，
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