【摘要】尋找自信世界著名的發(fā)明大王愛迪生,晚年變得驕傲無比,甚至對手下人說:“你們不要向我建議什么,任何高明的建議也超越不了我的思維?!边@樣,他就堵塞了智慧的源泉,喪失了前進(jìn)的動力,也就不再有什么重大的發(fā)明問世。請你思考:愛迪生晚年的結(jié)局給了你哪些啟示?答案提示:人應(yīng)該自尊自信,但不能自視過高,更不可狂妄自傲,錯(cuò)誤地
2025-06-12 00:47
【摘要】單元整合積極進(jìn)取共同進(jìn)步公平競爭認(rèn)識競爭競爭有利于我們更好地發(fā)揮潛能和認(rèn)識自我競爭可以增強(qiáng)集體凝聚力并推動社會的前進(jìn)公平競爭要有腳踏實(shí)地的精神和執(zhí)著的追求,敢于競爭要善于競爭并遵循競爭規(guī)則善于合作
2025-06-12 04:06
2025-06-12 06:37
【摘要】如何擁有自尊一名收破爛的老人不小心劃破了一年輕女子的牛仔褲,因拿不出對方要求的50元賠償,老人下跪十次。老人手里只有8元零4角錢。據(jù)了解,當(dāng)時(shí)這對母女走到高等教育出版社附近的路口處,剛好老人騎三輪車拐彎,車上的鐵絲將年輕女子的褲子剮了一個(gè)小口。女子的母親要求老人賠她50元。無奈之下,老人“撲通”一聲跪下,不想對方絲毫沒有
2025-06-20 15:11
【摘要】第10課做一個(gè)自信的人自信與人生有個(gè)小男孩頭戴球帽,手拿球棒和棒球,全副武裝地到自家后院?!拔沂鞘澜缟献顐ゴ蟮拇驌羰?”他自信滿滿,把球往空中一扔,用力揮棒,但卻沒有打中。他毫不氣餒,又往空中一扔,大喊一聲:“我是最厲害的打擊手!”他再次揮棒,可惜又落空了。他愣了半晌,仔仔細(xì)細(xì)地將球棒和棒球檢查了一番。他站了起來,又
2025-06-20 18:14
2025-06-26 22:45
【摘要】第一篇:北師大版七年級語文上冊第四單元“比較 北師大版七年級語文上冊第四單元“比較?探究”課文 東郭先生與狼(1課時(shí)) 預(yù)習(xí)積累: ?!吨猩嚼莻鳌罚e累字詞。相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn): 能初步鑒賞文學(xué)作...
2024-10-03 21:24
【摘要】單元整合專題一專題二專題一 生物與環(huán)境的關(guān)系生物與環(huán)境的關(guān)系可從兩方面理解:一方面,環(huán)境中的生物因素和非生物因素影響著生物的生活和分布;另一方面,生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),還影響和改變著環(huán)境。生物與環(huán)境是相互作用、相互影響、相互依賴的,它們是統(tǒng)一的、不可分割的整體。專題一專題二【例1】近幾年,某市大力推
2025-06-20 15:16
【摘要】北師大版七年級上冊第四單元模塊教學(xué)設(shè)計(jì)閆永平甘肅蘭州碳素廠中學(xué)?(730000)摘自福建師大《語文世界》本單元所選的五篇文章都是從世界著名經(jīng)典文學(xué)著作中選取的寓言、童話或民間故事,文章的特點(diǎn)獨(dú)特,寄予的主題鮮明。使學(xué)生領(lǐng)悟其中深刻的道理,通過比較不同文章,能找出異同點(diǎn),并能口述故事,改編成小劇本予以表演,從而建立良好的品行,提高分辨真?zhèn)?、善惡、美丑的能?/span>
2025-08-04 14:03
【摘要】時(shí)間:60分鐘滿分:100分一、積累與運(yùn)用(20分)1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。(2分)寓言是生活的棱鏡,尋?,F(xiàn)象中折射出深刻哲理。2、下列加線的字注音有誤的一項(xiàng)是()(2分)A、憐憫.m.ǐ.n.丑陋l?u警惕tì
2024-12-03 00:28
【摘要】單元整合145623789101.(江蘇宿遷)“美麗的琴聲源于十指和諧有致的工作。”這句話啟示我們在社會生活中要()A.團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助前行B.依賴集體,消除個(gè)性C.各盡所能,自我奮斗D.發(fā)揮特長,展現(xiàn)自我答案解析解析關(guān)閉B、C、D三項(xiàng)與
2025-06-21 05:12
【摘要】單元整合第一次“握手”回憶那一刻“交往”的心里話微笑幽默寬容真心待人怪嗎?不怪為他人開一朵花
2025-06-26 22:41
【摘要】單元整合我上中學(xué)了中學(xué)生活新變化學(xué)習(xí)科目的增多學(xué)習(xí)難度的加大自主管理的要求高了豐富多彩的
2025-06-15 01:09
【摘要】單元整合悅納自己認(rèn)識你自己每
2025-06-20 06:54