【摘要】第一部分教材知識研究九年級(全)Units1-2考點一辨析aloud與loudly考點二辨析by,in,on與with表方式考點三辨析discover,find,findout與lookfor考點四辨析so...that,such...that與too...to句型教材
2025-06-05 21:47
【摘要】第9課時八年級下冊Units3~4考點一以could開頭的表示請求的問句【課文原句】—Peter,couldyoupleasetakeouttherubbish?彼得,你能把垃圾倒了嗎?—Sure,,媽媽。(八下P17)(1)could在此不表示過去,而是表示委婉語氣,please后接動詞原
2025-06-12 15:42
【摘要】第11課時八年級下冊Units3~4考點一以could開頭的表示請求的問句【課文原句】—Peter,couldyoupleasetakeouttherubbish?彼得,你能把垃圾倒了嗎?—Sure,,媽媽。(八下P17)(1)could在此不表示過去,而是表示委婉語氣,please后接動詞原形
2025-06-20 01:54
【摘要】第14課時九年級Units3~4考點一問路的常用句型【課文原句】Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?你能告訴我洗手間在哪里嗎?(九P17)“Couldyoupleasetellmewhere...?”是問路常用的句式,通常用could代替can來表示委
2025-06-18 02:30
【摘要】第6課時八年級上冊Units4~6考點一sofar的用法【課文原句】Howdoyoulikeitsofar?到目前為止你認(rèn)為它怎么樣?(八上P26)(1)sofar意為“到目前為止;迄今為止”,相當(dāng)于bynow。指從過去某一時刻開始到現(xiàn)在的一段時間,常與現(xiàn)在完成時連用。Youha
【摘要】第5課時八年級上冊Units1~3XXXX考點一復(fù)合不定代詞【課文原句】Didyougowithanyone?你和別人一起去嗎?(八上P2)(1)指人的復(fù)合不定代詞有anyone,someone,noone,everyone,anybody,somebody,nobody,everybody等;指物的復(fù)合
2025-06-13 12:21
【摘要】第一部分教材知識研究七年級(下)Units7-9考點一How’stheweather...?句型考點二辨析spend,pay,take與cost考點三辨析infrontof與inthefrontof考點四辨析across,through與over考點五enjoy的
2025-06-05 21:38
【摘要】課時17九年級(全)Units3-4課前自主熱身詞匯拓展;提議→→;中央的;東方&;東部的&;朝東→adj.(在)東方的,(在)東部的
2025-06-17 12:01
【摘要】課時7八年級(上)Units3-4課前自主熱身詞匯拓展;大聲的→;大聲地;響亮地→;輕柔地;安靜地→;競賽
2025-06-16 03:23
【摘要】第16課時Units3—4(九全)PARTONE第一篇教材梳理篇基礎(chǔ)自主梳理詞匯拓展·名詞→(adj.)→(adj.)→(adj.)→(adj.)英國(人)的→(adj
2025-06-18 12:08
【摘要】第一部分教材知識研究七年級(下)Units10-12考點一Wouldyoulike句型考點二辨析thenumberof與anumberof考點三辨析answer與reply考點四worry的用法考點五辨析interested與interesting考點六
2025-06-05 21:43
【摘要】第4課時七年級下冊Units7~12考點一詢問天氣的句型【課文原句】How’stheweatherinBeijing?北京的天氣怎么樣?(七下P37)(1)詢問天氣的常用句型有“How’stheweather...?”或“What’stheweatherlike...?”。(2)表