八年級(jí)物理全冊(cè) 第二章 第三節(jié) 快與慢課件 （新版）滬科版-全文預(yù)覽
【正文】 訓(xùn)練 A B 攝的頻閃照片，相機(jī)每隔，由此可判斷蘋果的運(yùn)動(dòng)是 （ “勻速 ”或 “變速 ”）運(yùn)動(dòng)。 svt??總 路 程總 時(shí) 間 講授新課 例 1： 小華騎自行車從家路過書店到學(xué)校上學(xué)，家到書店的路程為 1800m,書店到學(xué)校的路程為 3600m。 ：常見的運(yùn)動(dòng)都是 變速運(yùn)動(dòng) 。 物體是很難找到的。 求： t 解： 答：需要大約 1km處產(chǎn)生的雷聲。 講授新課 練一練 使用公式時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)： 、求、解、答。 (3)物理意義：描述運(yùn)動(dòng)的快慢。所用時(shí)間少的運(yùn)動(dòng)得快。第三節(jié) 快與慢 第二章 運(yùn)動(dòng)的世界 導(dǎo)入新課 講授新課 課堂小結(jié) 隨堂訓(xùn)練 ，判斷烏龜勝利的依據(jù)是什么？ ？ …… 導(dǎo)入新課 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．理解速度的概念，能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)。（難點(diǎn)） 導(dǎo)入新課 怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢 一 講授新課 講授新課 方法一： 路程相同，比較時(shí)間。 比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法 結(jié)論 如果時(shí)間和路程都不相同，怎樣比較快慢？ 汽車和飛機(jī)誰運(yùn)動(dòng)得快？ 思考： 汽車 2min行駛 1200m 飛機(jī) 2s飛行 1000m 講授新課 汽車 2min行駛 1200m 飛機(jī) 2s飛行 1000m 1200m = 1 0 m /s2 6 0 s?1000m = 5 0 0 m /s2時(shí)間 速度 路程 講授新課 tsv ?(2)公式：
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