【摘要】第一單元?中國與世界第二課做個好“村民”“村民”相處法則課前預習典例精析課后訓練學習目標目錄知識結構情境導入疑難解答情境導入?中國國家主席習近平2022年7月10日在中阿合作論壇第八屆部長級會議開幕式上,發(fā)表題為《攜手推進新時代中阿戰(zhàn)略伙伴關系》的講話。習近平主席特別強調,“中東很多事情盤根錯節(jié)
2025-06-20 16:20
【摘要】據(jù)統(tǒng)計,從公元前3200年到公元1964年的5164年間,全世界共發(fā)生14513次戰(zhàn)爭,期間只有392年處于和平時期,大約有死于戰(zhàn)火,損失財富折合成的黃金,可鋪成一條寬150千米、足可繞地球8周的黃金帶。戰(zhàn)爭可能給人類帶來哪些影響?據(jù)你所知,世界上還有哪些國家和地區(qū)也曾經(jīng)歷戰(zhàn)爭的傷痛?推動和平與發(fā)展
2025-06-21 03:03
【摘要】第二課構建人類命運共同體第一單元我們共同的世界第1課時推動和平與發(fā)展閱讀教材完成下列目標。(方式)(威脅和平的因素)(危害)(公民怎么做?)(世界經(jīng)濟發(fā)展不平衡的狀況)你現(xiàn)在吃什么?一名敘利亞兒童:我們吃草目前已確信擁有核武器的國家有7個:美國
2025-06-20 22:18
【摘要】推動和平與發(fā)展LOREMIPSUMDOLOR人類的共同愿望和平!發(fā)展!歷史回眸:LOREMIPSUMDOLOR探究與分享:1、在以上圖片中你看到了什么?①戰(zhàn)爭讓人類付出了慘痛代價,給人類帶來的傷痛難以愈合。②二戰(zhàn)是人類歷史上規(guī)??涨暗娜蛐詰?zhàn)爭,是人類歷史上的一場浩劫。③
【摘要】第二課做個好“村民”Q1、知道平等是每個國家和民族的基本權利。我們應該平等地對待其他民族和國家的人民,也要捍衛(wèi)自己的平等權利。Q2、認識“己所不欲,勿施于人”在國際交往中的意義。Q3、每一位“村民”都要齊心協(xié)力共同營造快樂祥和的家園。Q4、我們應該同心協(xié)力,構建人類命運共同體,建設持久和平、普遍安全、共同繁榮、
2025-06-20 20:18
【摘要】與誘惑作斗爭危險的誘惑小男孩最終的命運會怎樣?是什么原因導致這樣的結果?我們生活有沒有誘惑呢?是不是所有的誘惑都是不好的??什么是不良誘惑?不良誘惑就是影響我們身心健康和阻礙我們成長進步的因素。我們身邊的不良誘惑有哪些?
2025-06-20 22:02
【摘要】第二課我的自律宣言一、我長大了思考:你是怎么看待“長大”的?“我長大了”有豐富的內涵:1、“我長大了”表明生理、心理和能力等方面趨于成熟。體重增加身高變化悄悄話心理咨詢2、長大的表現(xiàn)是什么?⑴能獨立思考,有自己的想法;⑵懂
2025-06-20 15:28
【摘要】創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力,創(chuàng)新是民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭源泉,也是中華民族最深沉的民族稟賦。創(chuàng)新改變生活創(chuàng)新驅動發(fā)展教學目標:;創(chuàng)新對個人、社會和國家的積極意義。,培養(yǎng)社會認識創(chuàng)新對個人、社會和國家的積極意義的能力;培養(yǎng)學生通過案例分析問題的能力。,樹立創(chuàng)新意識。課本14頁運用你的經(jīng)
2025-06-14 12:09
【摘要】課前預習思維導圖第1課時創(chuàng)新改變生活課堂練習課后訓練第二課創(chuàng)新驅動發(fā)展思維導圖課前預習一、感受創(chuàng)新。生活中的不僅讓我們眼前為之一亮,而且改變著我們對生活的。
2025-06-20 16:14
【摘要】第一單元富強與創(chuàng)新第二課創(chuàng)新驅動發(fā)展第1課時創(chuàng)新改變生活候課自習一、感受創(chuàng)新①生活處處有創(chuàng)新,創(chuàng)新是一種生活方式。②創(chuàng)新讓我們獲得成就感,創(chuàng)新點燃激情,讓我們的生命充滿活力創(chuàng)新。③生活的各個領域都需要創(chuàng)新,也都可以創(chuàng)新。④創(chuàng)新讓生活更美好,我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。候課自
2025-06-21 05:29
【摘要】第一單元我們共同的世界第二課構建人類命運共同體第1課時推動和平與發(fā)展【教學目標】?知識目標:認識戰(zhàn)爭的危害和影響和平的因素,理解和平的重要性;認識發(fā)展的重要性以及具體措施,體會到戰(zhàn)爭給人類帶來的巨大災難,珍惜今天來之不易的和平,積極表達愛好和平的愿望。?能力目標:明確當今世
【摘要】空白演示Speakernameandtitlehere構建人類命運共同體推動和平與發(fā)展推動和平與發(fā)展材料一:第二次世界大戰(zhàn)(1939年9月1日—1945年9月2日)范圍從歐洲到亞洲,從大西洋到太平洋,先后有61個國家和地區(qū)、20億以上的人口被卷入戰(zhàn)爭,作戰(zhàn)區(qū)域面積2200萬平方千米。據(jù)不完全統(tǒng)計,戰(zhàn)爭中軍民共傷亡9
2025-06-20 20:57
【摘要】閱讀與思考?同學們閱讀《危險的誘惑》思考:??他的命運如何??發(fā)呢?我發(fā)現(xiàn):我身邊的誘惑有……課眠不覺曉,處處能睡好抓住上課時間,加強同學交往不良誘惑的危害?影響學習,影響身心健康,嚴重的會誤入歧途,危害社會的穩(wěn)定,走上違法犯罪的道路。
【摘要】1、《我長大了一歲》教學設計教學目的:1、自讀課文,認讀生字,正確流利地朗讀課文。2、對照插圖,理解詩意,初步體會長大的意義,激勵學生不斷努力,不斷成長。3、認識13個生字,學習寫個生字。4、背誦課文。教具:多媒體制作教學過程:考片刻,引出新年,大家都長大了一歲)(課件:我長大了一歲)學生產
2024-12-08 08:39
【摘要】第1課時推動和平與發(fā)展第二課構建人類命運共同體第一單元我們共同的世界一、維護世界和平,對和平的生活習以為常。但回顧歷史,讓人類付出了慘痛代價,給人類帶來的難以忘卻。2.世界大戰(zhàn)是人類歷史上規(guī)??涨暗娜蛐詰?zhàn)爭,也是人類歷史上的一場浩劫。中國人