高中化學(xué)教學(xué)論文化學(xué)思維缺陷的反思藝術(shù)-全文預(yù)覽
【正文】 就越及時(shí)，糾正錯(cuò)誤就越果斷，經(jīng)常反思解答中的易錯(cuò)處，可以避免落入“圈套”或誤入“歧途”。[例3]將m摩爾Al2O3和n摩爾CuO混和后，全部溶于V升過量的稀 H2SO4中，／升的NaOH溶液，當(dāng)加至a升NaOH溶液時(shí)，生成沉淀最多，則原稀H2SO4的物質(zhì)的量濃度為（ ）摩／升。3a摩Fe3O4 溶于酸產(chǎn)生6a摩Fe3+ ，它需消耗Al 2a 摩，與H+ 反應(yīng)的Al實(shí)際只有6a摩。則此鋁熱劑和反應(yīng)后的產(chǎn)物分別跟足量的稀硫酸反應(yīng)，兩者放出的氫氣的體積（同溫同壓下）比為多少？錯(cuò)解：鋁熱反應(yīng)： 8Al+3Fe3O4 4Al2O3+9Fe 8摩爾 9摩爾分別與酸反應(yīng)：2Al——3H2 Fe——H2 8摩 12摩 9摩 9摩故產(chǎn)生H2的體積比為4：3。實(shí)際上，硫在純氧中燃燒，反應(yīng)速度快，單位時(shí)間放出的熱量多、溫度高，不利于平衡向生成SO3方向進(jìn)行，故SO3的量較少，應(yīng)選答案B。即糾纏于事物的某一方面而又忽略其它方面，或者說撿到“芝麻”
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