【正文】 ；王占陽等人的民主社會(huì)主義；謝韜事件；華炳肅的憲政社會(huì)主義（3）什么是馬克思主義中國(guó)化馬克思主義中國(guó)化的四個(gè)階段：毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀（4）西方馬克思主義薩特：人學(xué)辯證理論；梅洛龐蒂：身體批判理論；哈貝馬斯：交往行為理論；鮑德里亞：符號(hào)消費(fèi)理論（5）當(dāng)代西方社會(huì)思潮（一）哲學(xué)思潮：人本主義的代表：胡塞爾的現(xiàn)象學(xué)，海德格爾的存在主義科學(xué)主義的代表：羅素的邏輯原子主義，維特根斯坦的語言哲學(xué)政治思潮：羅爾斯等人的新自由主義思潮，丹尼爾培訓(xùn)時(shí)間：3天 12月4日—12月6日主要課程：（1）當(dāng)前我國(guó)新媒體技術(shù)發(fā)展態(tài)勢(shì)及對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響（2）新媒體輿情特征分析及新媒體現(xiàn)象的文化解析（3）微博運(yùn)用及政務(wù)微博專題（4）新媒體常用功能的運(yùn)用（電子郵件、微信、博客、電子商務(wù)、飛信等）（5）網(wǎng)絡(luò)輿情實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)分析與監(jiān)管技術(shù)（6）不良網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容（黃色、暴力等）識(shí)別與分析監(jiān)控的技術(shù)途徑主要師資：楊 琳 西安交通大學(xué)人文學(xué)院中文系副主任，教授、博導(dǎo)桂維民 陜西省人大秘書長(zhǎng)，博士，西安交通大學(xué)公共管理學(xué)院教授，陜西省干部教育培訓(xùn)特聘教授鄭慶華 西安交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院院長(zhǎng)，招生辦主任，教授、博導(dǎo)趙俊民 陜西省互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室主任，博士滕 朋 陜西師范大學(xué)傳媒學(xué)院副教授、博士醫(yī)學(xué)科學(xué)新技術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)干部身心健康培訓(xùn)對(duì)象：省級(jí)部門干部培訓(xùn)目標(biāo)：正確認(rèn)識(shí)加強(qiáng)干部身心健康教育的重要性，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)重要的具體措施，也是在新的歷史條件下加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。培訓(xùn)時(shí)間：3天 10月16日—10月18日主要課程：（1）卓越領(lǐng)導(dǎo)魅力再造（2）創(chuàng)新思維，有效管理（3）領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力（4）卓有成效的管理者（5）十二五陜西經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略教學(xué)方式：課堂講授+案例教學(xué)+討論主要師資：樊 耘 西安交通大學(xué)管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師楊建君 西安交通大學(xué)管理學(xué)院黨委副書記，教授、博士生導(dǎo)師原長(zhǎng)弘 西安交通大學(xué)管理學(xué)院技術(shù)經(jīng)濟(jì)系系主任，副教授李 虹 西安交通大學(xué)管理學(xué)院特聘教師薛 磊 西安交通大學(xué)管理學(xué)院特聘教師蘇源泉 陜西省行政學(xué)院教授現(xiàn)代科技前沿培訓(xùn)對(duì)象：省級(jí)部門干部培訓(xùn)目標(biāo)：了解現(xiàn)代科技發(fā)展前沿知識(shí)和國(guó)家科技發(fā)展戰(zhàn)略、方針政策，樹立科技興國(guó)理念；提高依靠科技發(fā)展經(jīng)濟(jì)，提升區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的自覺性和領(lǐng)導(dǎo)科技發(fā)展的能力水平。以獨(dú)特的“道”“術(shù)”結(jié)合的主題訓(xùn)練內(nèi)容，促成受訓(xùn)者一方面轉(zhuǎn)變信念心態(tài)，能夠根據(jù)外界變化不斷提升自身的可調(diào)適性領(lǐng)導(dǎo)力，另一方面掌握“教練”自我和“教練”他人的技巧，能夠在工作和生活中不斷提高自身影響力，最終實(shí)現(xiàn)心智模式的重大轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)以“向內(nèi)學(xué)”的方式來改變外界。培訓(xùn)時(shí)間：3天第一期：10月15日—10月17日 第二期：11月26日—11月28日主要課程：（1）學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事（2）提升執(zhí)行力（3）領(lǐng)導(dǎo)干部的心理修煉（4）互動(dòng)訪談：領(lǐng)導(dǎo)者綜合素質(zhì)（5）健康心態(tài)：伴我們?cè)陉柟庀虑靶校?）寬容心態(tài)與領(lǐng)導(dǎo)魅力主要師資：張貴孝 省行政學(xué)院副院長(zhǎng)，教授劉 穎 省行政學(xué)院科研處副處長(zhǎng)，副教授丁 軍 省行政學(xué)院工商管理系教授惠 新 省行政學(xué)院公共管理系主任，副教授丁 力 省行政學(xué)院公共管理系副教授快樂工作 幸福生活培訓(xùn)對(duì)象：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)目標(biāo)：本專題圍繞著力營(yíng)造和諧工作環(huán)境氛圍和構(gòu)建和諧的家庭生活主題，與學(xué)員展開面對(duì)面的交流，使學(xué)員掌握擁有健康心理環(huán)境和輕松愉快工作生活氛圍的方式方法，以期達(dá)到快樂工作、幸福生活的人生境界：（1）幫助學(xué)員建立健康、快樂的心理狀態(tài)；（2）幫助學(xué)員了解和諧的家庭和工作氛圍的規(guī)律，學(xué)會(huì)營(yíng)造和諧的家庭和工作氛圍的方法和思維模式；（3）通過互動(dòng)教學(xué)使學(xué)員親身體驗(yàn)上述理論和方法。張 輝 省委黨校政經(jīng)部主任，教授、碩士生導(dǎo)師。范增錄 省委黨校陜西經(jīng)濟(jì)研究所原所長(zhǎng)，教授、碩導(dǎo)。1經(jīng)濟(jì)思維與陜西西部強(qiáng)省建設(shè)培訓(xùn)對(duì)象：省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)目標(biāo)：本專題從經(jīng)濟(jì)視角圍繞“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，建設(shè)西部強(qiáng)省，富裕三秦百姓”的目標(biāo)，本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新精神，就科學(xué)發(fā)展觀與全面建設(shè)西部強(qiáng)省若干重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題進(jìn)行深入分析與研討，力求深刻把握省情和機(jī)遇、理清陜西發(fā)展現(xiàn)狀與問題、創(chuàng)新發(fā)展思路與對(duì)策，提升黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)濟(jì)理論素養(yǎng)和經(jīng)濟(jì)思維能力，以及駕馭經(jīng)濟(jì)建設(shè)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的本領(lǐng)，增強(qiáng)建設(shè)西部強(qiáng)省的自覺性和能動(dòng)性。姚 蓉 陜西省委黨校研究所副教授、博士。為幫助我省廣大干部充分認(rèn)識(shí)陜西中長(zhǎng)期的發(fā)展戰(zhàn)略，明晰我們面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，本專題以陜西省情為基礎(chǔ)，以“十二五”規(guī)劃為藍(lán)本，結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)理論，從不同層面、不同視角為我省廣大干部解讀“十二五”規(guī)劃，深入理解“三個(gè)上臺(tái)階”、“三個(gè)大幅提升”、“兩個(gè)明顯改善”、“一個(gè)大跨越”的總體目標(biāo)，促進(jìn)干部素質(zhì)和能力全面提高，為全面建設(shè)西部強(qiáng)省發(fā)揮應(yīng)有作用。吳 永 省委黨校黨史部副主任，副教授。培訓(xùn)時(shí)間：4天 12月10日—12月13日主要課程：（1）毛澤東的政治智慧（2）周恩來相忍為黨的性格特征（3）鄧小平在改革開放的關(guān)鍵時(shí)刻（4）中共陜西地方歷史的特點(diǎn)與貢獻(xiàn)（5）1957年整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的教訓(xùn)與啟示（6）習(xí)仲勛與改革開放（7）建國(guó)后毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的軍事斗爭(zhēng)及現(xiàn)實(shí)啟示現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)：張學(xué)良、楊虎城與西安事變新論主要師資：畢遠(yuǎn)佞 省委黨校黨史部主任，教授、碩士生導(dǎo)師。張 揚(yáng) 陜西省委黨校政經(jīng)部副教授。培訓(xùn)時(shí)間：3天 12月3日—12月5日主要課程：（1）領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的經(jīng)濟(jì)智慧（2）經(jīng)濟(jì)發(fā)展熱點(diǎn)問題分析（3）領(lǐng)導(dǎo)干部駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力（4）領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)濟(jì)思維創(chuàng)新力（5）領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)濟(jì)決策與執(zhí)行力模擬教學(xué)：領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)談判能力主要師資：鐘衛(wèi)國(guó) 陜西省委黨校政經(jīng)部副主任，教授、碩士生導(dǎo)師。劉 飛 省委黨校黨建部副主任，講師、博士。黨務(wù)干部工作理論與實(shí)務(wù)培訓(xùn)對(duì)象：黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、群眾團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)干部和基層黨務(wù)工作者培訓(xùn)目標(biāo)：根據(jù)黨的十八大關(guān)于全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平精神，圍繞黨的建設(shè)的理論與實(shí)際問題，組織黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部和基層黨組織負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)新時(shí)期黨的建設(shè)理論，交流黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)，研討新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的對(duì)策，提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨務(wù)干部和基層黨組織負(fù)責(zé)人的業(yè)務(wù)能力和工作水平，為提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平提供理論支持。劉旨賢 省委黨校政經(jīng)部教授。培訓(xùn)時(shí)間：4天 11月19日—11月22日主要課程：（1）陜西“十二五”規(guī)劃研究（2）破解陜西經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題研究 （3）陜西走新型工業(yè)化道路問題研究（4）陜西加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的對(duì)策研究（5）陜西區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略（6）陜西完善社會(huì)保障制度問題研究（7）陜西國(guó)民收入分配格局及城鄉(xiāng)居民收入分配研究（8）陜西勞動(dòng)力就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題研究主要師資：張 輝 省委黨校政經(jīng)部主任，教授、碩士生導(dǎo)師。劉素霞 省委黨校法學(xué)部副教授。培訓(xùn)時(shí)間: 4天 11月12日—11月15日主要課程：（1）與商品房買賣有關(guān)的民事權(quán)利保護(hù)熱點(diǎn)問題研究（2）婚姻家庭中的法律智慧（3）行政訴訟中的法律智慧（4）勞動(dòng)爭(zhēng)議的救濟(jì)途徑及完善（5）市場(chǎng)交易中的法律風(fēng)險(xiǎn)及其防范（6）法律文化與法治社會(huì)（7）侵權(quán)責(zé)任法——百姓維權(quán)的行動(dòng)指南主要師資：宦 潔 省委黨校副校長(zhǎng)，副教授。閆 朦 省委黨校黨史部教授、碩士生導(dǎo)師。吳 永 省委黨校黨史部副主任，副教授。當(dāng)前理論熱點(diǎn)與社會(huì)焦點(diǎn)問題分析培訓(xùn)對(duì)象：全省黨政領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)目標(biāo)：本專題以當(dāng)前黨政干部極為關(guān)注的理論熱點(diǎn)與工作中常見的社會(huì)焦點(diǎn)問題為線索，從問題、原因與對(duì)策切入，對(duì)干群關(guān)系、核心價(jià)值構(gòu)建、群體事件應(yīng)對(duì)、社會(huì)管理創(chuàng)新、收入分配調(diào)整、弱勢(shì)群體和近期經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)等問題展開闡釋。培訓(xùn)時(shí)間：4天 10月22日—10月25日主要課程：（1）中國(guó)國(guó)家安全維護(hù)與國(guó)際戰(zhàn)略選擇（2）“西藏問題”與中西交流困惑（3）中美關(guān)系與臺(tái)灣問題（4）釣魚島爭(zhēng)端與中日關(guān)系走向（5）朝核危機(jī)與中朝關(guān)系（6）南海危機(jī)與中國(guó)應(yīng)對(duì)戰(zhàn)略（7）推動(dòng)新軍事變革，確保中國(guó)國(guó)家安全主要師資：李延長(zhǎng) 省委黨校政治學(xué)部主任，教授、碩士生導(dǎo)師。張洪春　省委黨校哲學(xué)部副主任，副教授、博士。培訓(xùn)時(shí)間：4天 10月15日—10月18日主要課程：（1）領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識(shí)與依法行政問題（2）領(lǐng)導(dǎo)力及其提升途徑（3）哲學(xué)思維與領(lǐng)導(dǎo)方法（4）領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)溝通藝術(shù)（5）領(lǐng)導(dǎo)形象設(shè)計(jì)藝術(shù)（6）優(yōu)化執(zhí)行路徑，提升執(zhí)行力（7）領(lǐng)導(dǎo)干部心理調(diào)適與自控能力主要師資：宦　潔　省委黨校副校長(zhǎng)，教授。張茂澤 西北大學(xué)中國(guó)思想文化研究所教授、博士生導(dǎo)師。周秦漢唐文明與陜西當(dāng)代文化培訓(xùn)對(duì)象：省級(jí)機(jī)關(guān)處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)目標(biāo)：通過專題講授和互動(dòng)教學(xué)，使領(lǐng)導(dǎo)干部比較深入系統(tǒng)地了解陜西作為十三朝古都在中國(guó)歷史長(zhǎng)河中三起三落的輝煌軌跡、周秦漢唐博大精深的歷史文明及其對(duì)當(dāng)代陜西文化的影響與啟示，深刻認(rèn)識(shí)陜西傳統(tǒng)文化資源的內(nèi)涵與優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)重振漢唐雄風(fēng)、建設(shè)文化強(qiáng)省的文化自覺性和積極性。培訓(xùn)時(shí)間：5天 9月23日—9月27日主要課程：（1）現(xiàn)代公文寫作與規(guī)范化處理總論（2）計(jì)劃與總結(jié)的寫作（3）黨政法定公文寫作與規(guī)范化處理及案例（4）講話稿的寫作（5）調(diào)研報(bào)告的調(diào)查與寫作（6）新聞寫作及案例（7）政務(wù)信息材料與寫作（8）述職報(bào)告的寫作原理與實(shí)踐主要師資：馮 光 省委黨校文史部主任，教授。馮 光 省委黨校文史部主任，教授。培訓(xùn)時(shí)間：5天 9月9日—9月13日主要課程：（1）國(guó)學(xué)要義與社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)（2）《周易》中的人生智慧（3）孔子思想文化與中國(guó)現(xiàn)代化（4）老子與《道德經(jīng)》（5）《呂氏春秋》的政治哲學(xué)及其當(dāng)代價(jià)值（6）天人合一思想與從政品格（7）佛教禪宗智慧及其當(dāng)代啟示文化體驗(yàn)：關(guān)中民俗博物院文化考察主要師資：盧飛鷹 省委黨校法學(xué)部主任，教授、碩士生導(dǎo)師?，F(xiàn)代公文寫作與規(guī)范化處理培訓(xùn)對(duì)象：處級(jí)與處級(jí)以上辦公室文秘工作領(lǐng)導(dǎo)人員培訓(xùn)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)研討現(xiàn)代公文寫作基本知識(shí)和理論，分解和剖析實(shí)踐中正反典型案例，領(lǐng)導(dǎo)干部能夠有效掌握公文寫作的基本規(guī)律和藝術(shù)，提高自身現(xiàn)代公文寫作素質(zhì)和能力，能夠解決實(shí)際工作中存在的公文寫作與處理的種種問題，提升機(jī)關(guān)單位公文標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化水平。李長(zhǎng)庚 省委黨校文史部副教授，博士。曾文芳 省委黨校文史部副主任，副教授、博士。領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)對(duì)象：黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位科級(jí)以上干部培訓(xùn)目標(biāo)：專題培訓(xùn)將采用靈活多樣的方式，把坐而論道與起而立行結(jié)合起來，為學(xué)員學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、掌握領(lǐng)導(dǎo)規(guī)律、豐富領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、提升領(lǐng)導(dǎo)境界、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)能力創(chuàng)造客觀條件，使不同領(lǐng)域、不同層級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)有所獲，所獲能用，為在復(fù)雜多變的形勢(shì)下實(shí)施科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)奠定堅(jiān)實(shí)的能力基礎(chǔ)。方 欣　省委黨校經(jīng)管部副教授。當(dāng)代國(guó)際熱點(diǎn)問題與中國(guó)外交戰(zhàn)略培訓(xùn)對(duì)象：黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)目標(biāo)：本專題結(jié)合當(dāng)前的國(guó)際熱點(diǎn)，精選了與中國(guó)國(guó)家安全休戚相關(guān)的重大問題，通過分析這些熱點(diǎn)問題的起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)，并圍繞如何更好維護(hù)中國(guó)國(guó)家安全和民族利益這一核心問題與學(xué)員進(jìn)行研討，使學(xué)員對(duì)我國(guó)國(guó)家安全形勢(shì)形成系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，對(duì)今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)國(guó)際戰(zhàn)略的選擇和外交政策發(fā)展趨勢(shì)有概括性了解，樹立中國(guó)“和平發(fā)展”的信心，增強(qiáng)民族自豪感，提升民族自信心。郝保全 省委黨校政治學(xué)部副教授、博士。李延長(zhǎng) 省委黨校政治學(xué)部主任，教授、碩士生導(dǎo)師。侯建會(huì) 省委黨校研究所副所長(zhǎng)，教授、碩士生導(dǎo)師。社會(huì)生活中的法律智慧培訓(xùn)對(duì)象：黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部