河北省中考物理試卷分析-全文預覽
【正文】 ⑵ 到學校后，他做了如下實驗：先用調(diào)好的天平測出燒杯和花生油的總質量150g，然后將一部分花生油倒入量筒中，讀出量筒中花生油的體積，如圖13甲所示，最后算出花生油的密度，請你將測得的結果填入下表．⑶圖13乙是他在實驗結束后整理器材的情景，其中操作不規(guī)范的是_______________________ 。突然，我不由自主地向前傾倒③，只好抓住前面的椅背。 在裝修房屋時，工人師傅常用一根灌有水（水中無氣泡）且足夠長的透明塑料軟管的兩端靠在墻面的不同地方并做出標記（如圖所示）。D．隨意擺放都可以小明學習物理后，對抽煙的爸爸說：“吸煙有害健康．我和媽媽都在被動吸煙”。D．小新：只要用收錄機播放鞭炮的錄音，就不存在噪聲污染問題了。試題中圖文并茂，情景交融，用了許多豐富多彩、真實可信的圖片，并配有文字說明，充分體現(xiàn)了人文關懷，考查了學生聯(lián)系實際，從圖表中提取信息，分析解決問題的能力。第25題第三問，第27題第（3）題都是開放性試題，其實這樣的題并不難，但是考生要將它答好，就要有較高的審題能力、理解能力、分析能力，同時還要有較好的歸納表達能力，把心中所想的明確的表達出來。要求學生有良好的分析能力、綜合運用能力。前大多數(shù)公眾對太陽能光伏發(fā)電不太了解,世博場館更多使用太陽能的意義就在于其展示、示范作用。這樣的題目就在我們每個人身邊，需要我們關注，不僅要回答正確更要做的正確，為環(huán)保出一份微薄之力。第37題利用汽車涉及的許多物理知識，是引領學生關注科學技術發(fā)展的一個很好切入點。現(xiàn)在的生活已離不開電，用電器在我們的家庭生活中已必不可少，以貼近生活的題材為背景，體現(xiàn)了物理教學的特點，源于生活，用于生活。第12題涉及的內(nèi)容：防盜門的材料、隔們辨別說話人、門把手安裝的位置、鎖內(nèi)加鉛筆芯粉末起潤滑作用。對初中物理教學有正確的導向作用，我認為2010年河北省中考物理試題，有以下幾個特點：一、物理試題不是單純的考察知識，而是將物理與學生生活實際、社會生活生產(chǎn)和科技的發(fā)展結合起來。試題內(nèi)容和形式巧妙，難易程度較為合適，有較好的區(qū)分度。注重科學實驗探究，關注社會生活與科技發(fā)展，思想性強，科技含量高。有利于體現(xiàn)九年義務教育的普及性、基礎性、發(fā)展性；有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力；有利于高級中學選拔合格新生。例如：第8題（綜合題）中的選項：A、鐵絲彎曲 B、西瓜榨汁 C、食物腐爛 D、燈絲熔斷 都是學生日常生活中常見的物理變化和化學變化。第23題中冰箱的三角插頭、具有磁性的密封條、與物態(tài)變化有關的物理現(xiàn)象，都是我們所熟悉的。通
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