【摘要】第一篇:科教興國(guó)人才強(qiáng)國(guó) 科教興國(guó)人才強(qiáng)國(guó) 科技的每一次重大突破,都會(huì)引起經(jīng)濟(jì)的深刻變革和人類社會(huì)的巨大進(jìn)步。當(dāng)今世界,科技技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)進(jìn)步和人類生活的各個(gè)領(lǐng)域,科技成為生產(chǎn)力中最...
2025-10-08 18:28
【摘要】有人曾經(jīng)風(fēng)趣地說(shuō),中國(guó)農(nóng)民吃飯靠“兩平”,一是靠鄧小平的責(zé)任制,二是靠袁隆平的雜交水稻。今天中國(guó)水稻種植面積中,約有一半是采用袁隆平培育的雜交產(chǎn)品,每年生產(chǎn)的稻谷可以多養(yǎng)活6000多萬(wàn)人。2023年,袁隆平領(lǐng)導(dǎo)的超級(jí)雜交稻項(xiàng)目不斷取得重大突破,在育種方面提前一年實(shí)現(xiàn)了大面積畝產(chǎn)超過(guò)800公斤的目標(biāo),這意味著每年又可以多養(yǎng)活75
2025-02-16 16:30
【摘要】第一課時(shí):科技改變生活祖孫三代生活變遷新課導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解現(xiàn)代科技的作用,知道我國(guó)在科技方面的成就及與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距。(重點(diǎn))2.了解教育在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用。3.理解科教興國(guó)戰(zhàn)略含義和現(xiàn)實(shí)意義。(重點(diǎn)難點(diǎn))袁隆平吃著中國(guó)的大米,心里卻裝著世
2025-01-20 14:02
【摘要】科教興國(guó)的重托科教興國(guó)戰(zhàn)略:全面落實(shí)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想,堅(jiān)持以教育為本,把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要位置,增強(qiáng)國(guó)家的科技實(shí)力及向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力,提高全民族的科技文化素質(zhì),把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)上來(lái),加速實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮昌盛科教興國(guó)的重托科教興國(guó)戰(zhàn)略培養(yǎng)創(chuàng)新精神珍惜
2025-11-01 21:27
【摘要】大同中學(xué)洪艷瑢科教興國(guó)與人才強(qiáng)國(guó)我們的目標(biāo)是:?能夠熟練地寫出相關(guān)的教材考點(diǎn);?了解可以作為背景材料的時(shí)政熱點(diǎn);?能從范題中歸結(jié)解題方法,并應(yīng)用方法解決新問(wèn)題??平膛d國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略是兩個(gè)不同的略,但它們的聯(lián)系密切,實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和科教興國(guó)戰(zhàn)略互為前提、互相促進(jìn)
【摘要】我國(guó)首架具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新支線飛機(jī)ARJ21-700時(shí)速達(dá)350公里的武漢——廣州高速鐵路開(kāi)始運(yùn)營(yíng)2023年10月22日,中國(guó)科學(xué)院上海生命科學(xué)研究院植物生理生態(tài)研究所張鵬研究員在試驗(yàn)田中展示收獲的轉(zhuǎn)基因甘薯。利用基因工程改良甘薯農(nóng)藝性狀可加快甘薯新品種種質(zhì)創(chuàng)新,因此這一領(lǐng)域研究為全球關(guān)注。2
2025-01-15 00:23
【摘要】第一篇:科教興國(guó)戰(zhàn)略學(xué)案 九年級(jí)思品學(xué)案 第4課了解基本國(guó)策與發(fā)展戰(zhàn)略 第4框?qū)嵤┛平膛d國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略 主備:連紅梅審閱:九年級(jí)思品組班級(jí):______姓名______ 教師寄語(yǔ):努力做科學(xué)的...
2025-10-16 02:05
【摘要】第一篇:2013中考時(shí)政熱點(diǎn)專題中國(guó)夢(mèng) 2013年熱點(diǎn)專題:中國(guó)夢(mèng)典型題例解析1、2013年1月17日全國(guó)鐵路工作會(huì)議在京召開(kāi)。鐵道部黨組書記、部長(zhǎng)盛光祖表示,到2012年底,,居世界第二位;高鐵運(yùn)...
2025-10-12 04:18
【摘要】第一篇:實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略學(xué)案 《實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略》學(xué)案 課標(biāo)要求: “我與國(guó)家、社會(huì)關(guān)系”中的“認(rèn)識(shí)國(guó)情,愛(ài)我中華”部分,了解我國(guó)在科技、教育發(fā)展方面的成就,知道與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,理解實(shí)施科教興...
2025-10-15 22:44
【摘要】第19課科教興國(guó)感受科技創(chuàng)新鎮(zhèn)江六中陳靜請(qǐng)?jiān)诨ヂ?lián)網(wǎng)上查詢并瀏覽“玉樹(shù)地震”的相關(guān)報(bào)道及信息。關(guān)注生活玉樹(shù)地震前后衛(wèi)星遙感所拍攝的圖救援物資運(yùn)送和救助傷員在這次抗震救災(zāi)的過(guò)程中,應(yīng)用了哪些先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)?如果沒(méi)有這些科技成果會(huì)出現(xiàn)怎樣的結(jié)果?假如我們能準(zhǔn)確的預(yù)報(bào)這次地震發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn),也
2025-01-20 13:54
【摘要】一、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力1、科技源于什么?2、比較三次科技革命第一次科技革命第二次科技革命第三次科技革命起始年代:主要標(biāo)志:作用:18世紀(jì)下半葉19世紀(jì)末20世紀(jì)下半葉蒸汽機(jī)的發(fā)明和使用電力的廣泛應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用(核心:信息技術(shù))使人類進(jìn)入到蒸汽時(shí)代
2025-01-13 22:19
【摘要】2010屆高考?xì)v史熱點(diǎn):科教興國(guó)熱點(diǎn)資料類型:長(zhǎng)期熱點(diǎn)熱點(diǎn)資料作者:杭州昆侖教育歷史教研組余老師一、時(shí)事熱點(diǎn)材料北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)——我國(guó)“十五”期間重大科學(xué)工程、(英文簡(jiǎn)稱BEPCII),2009年7月17日下午在中國(guó)科學(xué)院高能物理研究所順利通過(guò)國(guó)家竣工驗(yàn)收??⒐を?yàn)收后,BEPCII將投入高能物理實(shí)驗(yàn)運(yùn)行,并計(jì)劃今年內(nèi)向同步輻射用戶開(kāi)放,提供同步輻射專用光
2025-05-11 22:06
【摘要】2023年諾貝爾生理學(xué)醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)(寄生蟲疾病治療)屠呦呦大村智威廉坎貝爾大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略(每年不超過(guò)兩名)自2023年國(guó)家首次設(shè)立的最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)——袁隆平、吳文俊2023年——張存浩、程開(kāi)甲2023年——于敏實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略知識(shí)改變命運(yùn),科技
2024-12-29 21:55
【摘要】杏花中學(xué)張盧娟實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略說(shuō)課內(nèi)容一、說(shuō)教材二、說(shuō)學(xué)情三、說(shuō)教法學(xué)法四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程五、說(shuō)板書設(shè)計(jì)一、說(shuō)教材1、說(shuō)教材的地位和作用《實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略》前面承接科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)容,后面是持續(xù)發(fā)展、生態(tài)文明的內(nèi)容,它在整個(gè)教材中起到了承
2025-02-16 15:56
【摘要】第三節(jié)科教興國(guó)的重托第一課時(shí)培養(yǎng)創(chuàng)新精神問(wèn)題導(dǎo)讀—評(píng)價(jià)單一、教學(xué)目標(biāo):(2)1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:經(jīng)過(guò)感受、體驗(yàn),認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新特別是教育創(chuàng)新、科技創(chuàng)新的重要意義;注重提高自身的創(chuàng)新素質(zhì),自覺(jué)履行受教育的義務(wù)。2、能力:注重培養(yǎng)和愛(ài)護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,保護(hù)學(xué)生的探
2025-11-11 02:12