【正文】 識(shí)目標(biāo)：八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 知道男性與女性在心理方面存在的主要差異?？梢哉f(shuō)，同伴中的“死黨”是處于青春期的中學(xué)生無(wú)話不談的密友，是最了解自己“秘密”的伙伴兼“親信”。．．．．．．．．．( )八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) （9）友誼常青指的是人的生活中最好不缺少友誼。．．．( )八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) （5）我是為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)才選擇學(xué)習(xí)好的同學(xué)做朋友的。八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) （1）朋友越多，友誼越深。八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 第二單元 師友結(jié)伴同行八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 第三課 同儕攜手共進(jìn)八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 第一框 新課標(biāo) 執(zhí)行日期：2005928 總序號(hào)：8八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)：八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 知道人際交往中受歡迎的品質(zhì)和不受歡迎的品質(zhì)八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 知道什么是青春期閉鎖心理及其危害八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 能夠說(shuō)出交友的原則八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 能力目標(biāo)：八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 能夠繪制自己的人際關(guān)系樹(shù)輪圖，并能夠據(jù)此分析、概括自己的人際關(guān)系狀況八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 能夠用自己的話概括什么是友誼，能夠?qū)滩闹刑峁┑慕挥寻咐岢鲞m當(dāng)?shù)慕鉀Q方法八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 能夠運(yùn)用友誼的原則指導(dǎo)自己與同學(xué)的交往，能夠恰當(dāng)?shù)慕鉀Q自己的交友的困惑與沖突，能夠作出負(fù)責(zé)任的選擇。當(dāng)沒(méi)有“最好”即沒(méi)有雙贏時(shí)，要選擇“更好”。兒子用幽默的方法不僅提醒了習(xí)慣嘮叨的母親，而且自然地避免了母子之間的沖突。八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 4．講究藝術(shù)八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 出示材料：母親在數(shù)落兒子，兒子一邊看書(shū)一邊聆聽(tīng)教誨。親子間的矛盾和沖突不一定干戈相見(jiàn)，它是可以通過(guò)良好的溝通和接納多元價(jià)值觀而緩解的。八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 教學(xué)建議：可引導(dǎo)學(xué)生思考，自己哪些方面和父母價(jià)值觀存在沖突？增進(jìn)學(xué)生了解自己和父輩的價(jià)值取向差別的主要內(nèi)容，如對(duì)服裝的要求，父母在意便宜，寧可式樣老一些；少年在意時(shí)尚，寧可質(zhì)量差一些等。”引導(dǎo)討論：為什么親子間的價(jià)值觀會(huì)有如此大的差異？這種差異還可能表現(xiàn)在生活中的哪些方面？會(huì)對(duì)家庭關(guān)系產(chǎn)生什么影響？對(duì)待這種差異是任之發(fā)展還是設(shè)法解決？如果你與父母的價(jià)值觀不一致，你會(huì)怎么做？八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 閱讀感悟：《珍珠與谷物》（見(jiàn)附錄）八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 設(shè)計(jì)意圖：重在引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟：珍珠和公雞的價(jià)值觀不同，是因?yàn)樗鼈兊男枰煌５谌?，讓學(xué)生把思考和解決這一問(wèn)題的過(guò)程梳理一下，上升到一般方法論的高度，即引導(dǎo)學(xué)生善于與家長(zhǎng)溝通，向本框教育目標(biāo)靠攏。八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 案例分析：結(jié)合教材中小冰的例子，小冰冒火的理由是什么？爸爸的理由是什么？你的協(xié)調(diào)辦法是什么？讓學(xué)生選擇A、干脆不去同學(xué)家了；B、按照家長(zhǎng)的意思辦，8點(diǎn)前到家；C、先斬后奏，寫(xiě)完作業(yè)、看完錄像再回來(lái)。鐵桿奇怪地問(wèn)：“為什麼我費(fèi)了那麼大力氣也打不開(kāi)，而你卻輕而易舉就把它打開(kāi)了？”鑰匙說(shuō)：“因?yàn)槲易盍私馑男?。討論和?zhēng)辯的過(guò)程，是道德學(xué)習(xí)的過(guò)程，也是學(xué)生體驗(yàn)的過(guò)程，對(duì)于掌握與家人交往的方法和藝術(shù)、提高教育實(shí)效有重大作用。當(dāng)學(xué)生的爭(zhēng)辯僵持不下的時(shí)候，老師要注意引導(dǎo)學(xué)生異中見(jiàn)同；當(dāng)學(xué)生爭(zhēng)辯趨同的時(shí)候，老師要引導(dǎo)學(xué)生同中見(jiàn)異。八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 教學(xué)過(guò)程八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 一、借我一雙慧眼——正確看待與父母的沖突八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 活動(dòng)內(nèi)容：根據(jù)書(shū)上的兩個(gè)觀點(diǎn)“家不是說(shuō)理的地方。八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 課前準(zhǔn)備八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 對(duì)模擬表演先作出布置。八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 能力目標(biāo)：會(huì)與父母溝通商量的能力；對(duì)多種可能解決問(wèn)題的方式進(jìn)行選擇的能力；把握與父母交往的諸多策略的應(yīng)用能力；家庭交往中得失利弊的權(quán)衡能力?！币龑?dǎo)討論：父母講這些話的真正用意是什么？面對(duì)父母的嘮叨，怎樣做才會(huì)雙贏？這里重在引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟同樣一句話可以有多種意思的理解，即鑼鼓聽(tīng)音，說(shuō)話聽(tīng)聲。八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) ①一個(gè)同學(xué)說(shuō)：我媽就是煩，每天我吃早飯的時(shí)候，她就說(shuō)：“吃完早飯去喝牛奶，別忘了。②媽媽很支持我，同意我學(xué)畫(huà)畫(huà)，可是現(xiàn)在我對(duì)它的前景不看好。但這也不足以導(dǎo)致某些孩子過(guò)激的方式來(lái)“回報(bào)”親人。八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 三．認(rèn)真聆聽(tīng)——來(lái)自父母的心聲八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 活動(dòng)內(nèi)容：出示材料：《孩子，我為什么會(huì)打你》（見(jiàn)附錄）。八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 教師行為：指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展這一活動(dòng)，主要讓學(xué)生結(jié)合自己的經(jīng)歷談感受，通過(guò)體驗(yàn)明辨是非，以便在今后的生活中作出正確的行為選擇。仔細(xì)體會(huì)材料，是爸爸媽媽不愛(ài)我們嗎？還是他們不知道怎樣表達(dá)愛(ài)？會(huì)不會(huì)是他們已經(jīng)表達(dá)了而我們卻未察覺(jué)？代溝，究竟誰(shuí)不理解誰(shuí)？是爸爸媽媽不理解我們，還是我們不理解爸爸媽媽？八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)閱讀和回憶自身心靈深處的感動(dòng)和故事，讓學(xué)生讀懂父母的真誠(chéng)與無(wú)私，為后面引導(dǎo)學(xué)生從自身角度分析逆反心理的危害作鋪墊。③學(xué)生在與家長(zhǎng)的關(guān)系中，還存在哪些主要問(wèn)題。第二課時(shí) 逆反心理有危害八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 執(zhí)行日期：2005921 總序號(hào)：6八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 課前準(zhǔn)備：八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 本課內(nèi)容淺顯，不涉及更多倫理，主要是情感和實(shí)踐問(wèn)題。八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 衛(wèi)生方面：起床疊被子，保持房間整潔，也是許多父母希望孩子養(yǎng)成的好習(xí)慣，如果你不講究這一套，就不讓他們看見(jiàn)，更不要讓他們插手打掃啦（否則更有話嘮叨你了）。八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 學(xué)習(xí)方面：趕前不趕后，完成了作業(yè)，父母嘮叨自然少了。八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 2．質(zhì)疑交流：訂立一份《家庭和約》八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 出示材料：最近，華華在自己的臥室門上掛上了“請(qǐng)勿打擾”的牌子，讓媽媽百思不得其解：“是自己做錯(cuò)了什么？還是孩子已經(jīng)獨(dú)立到非要掛牌子的地步？”爸爸也難過(guò)地說(shuō)：“自從掛了那塊牌子，我覺(jué)得好好的家就像旅館似的。他們把剩下的一成煩惱仍然留在“煩惱箱”里，過(guò)了三周，再拿出來(lái)核對(duì)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些煩惱已經(jīng)不成為煩惱了。三是注意引導(dǎo)學(xué)生理解父母對(duì)子女的心情。還有，比較方法是學(xué)生認(rèn)識(shí)事物的重要方法，這一活動(dòng)可以讓學(xué)生在探究中獲得終身受益的方法，以增強(qiáng)其能力。八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 設(shè)計(jì)意圖：設(shè)計(jì)這一活動(dòng)，首先在于讓學(xué)生站在父母的角度看問(wèn)題，這樣對(duì)父母的正確做法更容易接受，不當(dāng)之處也更容易理解和寬容。最后，讓學(xué)生思考解決這些問(wèn)題的辦法，這樣可以讓學(xué)生自己教育自己。通過(guò)這一了解發(fā)現(xiàn)很多人也跟他差不多，知道這種現(xiàn)象是青春期孩子的共性，他對(duì)父母的不滿情緒就會(huì)降低。八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 教學(xué)過(guò)程八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 一、成長(zhǎng)的煩惱八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 1．同齡人的心聲（見(jiàn)附錄）八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 活動(dòng)內(nèi)容：引導(dǎo)思考，同學(xué)們有過(guò)類似的煩惱嗎？請(qǐng)舉幾例。八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 教學(xué)重點(diǎn)：正確看待父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和教育。八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 設(shè)計(jì)意圖：體驗(yàn)孝敬父母不僅是物質(zhì)上的扶助，更應(yīng)是精神上的關(guān)愛(ài)；不僅要孝敬我們的父母，還應(yīng)孝敬爺爺奶奶、外公外婆等長(zhǎng)輩，及至“老吾老，以及人之老”。也就是說(shuō)，這種道德規(guī)范不是由外界強(qiáng)加的，而是學(xué)生自己的主動(dòng)選擇。其次，讓學(xué)生談自己孝敬父母的具體做法，并注意將孝的各個(gè)方面的表現(xiàn)予以歸類。如果從怕批評(píng)、防父母出發(fā)，與父母有情感上的隔閡，就處理不好這件事。需要說(shuō)明的是，這些題目都是開(kāi)放性的，有許多可以辨析之處，關(guān)鍵是幫助學(xué)生樹(shù)立為父母著想的觀念，找出孝與不孝的出發(fā)點(diǎn)的不同。八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 活動(dòng)內(nèi)容：討論，遇到下列情形該怎么辦：八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) ⑴父母只要我讀好書(shū)，我該怎么辦？八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) ⑵父母不讓我做家務(wù)，該怎么辦？八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) ⑶外出時(shí)應(yīng)對(duì)父母說(shuō)什么？八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) ⑷父母生病了，該怎么辦？八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) ⑸當(dāng)父母勞累一天下班回家，我該做些什么？八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) ⑹當(dāng)父母煩惱時(shí)，我該怎么做？八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) ⑺作業(yè)未完成被老師留下來(lái)而遲歸，我該怎么面對(duì)父母？八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) ⑻成績(jī)沒(méi)考時(shí)，該如何面對(duì)父母？八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) ⑼我想買電腦，父母認(rèn)為我控制能力不強(qiáng)而不贊成，我該怎么辦？八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) ⑽朋友來(lái)訪，但父母不喜歡，該怎么做？八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 設(shè)計(jì)意圖：設(shè)計(jì)這一活動(dòng)，主要目的在于讓學(xué)生把孝敬父母落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)上。八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 教師行為：引導(dǎo)相互交流并分享自己感受到的父母的愛(ài)。八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：厭惡不孝行徑的情感；體驗(yàn)盡孝后的快樂(lè)；樹(shù)立家庭中的正確的是非觀念，增強(qiáng)履行家庭義務(wù)的責(zé)任觀念。這件事是一個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)的互動(dòng)過(guò)程，要注意發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，如將學(xué)生的感受反饋給家長(zhǎng)，有條件的可以讓家長(zhǎng)也給學(xué)生寫(xiě)寄言，在互動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。第三步，把自己所寫(xiě)的交給父母，與父母溝通互動(dòng)。八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 四．愛(ài)的告白：八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 活動(dòng)內(nèi)容：讓學(xué)生給父母寫(xiě)寄言，即在感激父母撫育、理解父母心情的基礎(chǔ)上，寫(xiě)幾句話并交給父母，表達(dá)自己對(duì)父母的心情。有的學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)不滿甚至看不起父母，也與他們?nèi)狈?duì)父母的理解，不會(huì)感受或感受不到親情呵護(hù)有關(guān)。八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 教師行為：呈現(xiàn)兩個(gè)關(guān)于母親的故事（見(jiàn)附錄），并引導(dǎo)學(xué)生用心感悟他對(duì)母愛(ài)或父愛(ài)的認(rèn)識(shí)，并將優(yōu)秀作品展示給全班同學(xué)。家中的事，凡學(xué)生能做的，要鼓勵(lì)學(xué)生做，這既能培養(yǎng)學(xué)生能力，又能陶冶學(xué)生情操，而且有助于增進(jìn)學(xué)生與父母的親情，與父母更好地溝通。八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 教師行為：開(kāi)展這一活動(dòng)，一要注意正面引導(dǎo)，防止學(xué)生討論親子矛盾，而要著重引導(dǎo)學(xué)生感受父母的愛(ài)；二要注意辨證地看待這些事，因?yàn)樵S多家長(zhǎng)對(duì)子女愛(ài)護(hù)有余，嚴(yán)格要求不足，所以要對(duì)學(xué)生反映出來(lái)的問(wèn)題作具體分析。請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)他們的名字的用意。 八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：感受父母對(duì)自己的愛(ài)心和撫育，尊重父母的勞動(dòng)和情感，培養(yǎng)學(xué)生權(quán)利與義務(wù)的意識(shí)，承擔(dān)起自己的對(duì)家庭的責(zé)任。八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) D、……八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 五、小結(jié)：父母給予我們生命，這種天然生成的最自然的親情，是無(wú)法選擇、無(wú)法改變的。八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) B、小亮是一個(gè)很調(diào)皮的男生，這次在學(xué)校不小心打破一塊玻璃，要賠償人民幣15元。不同的家庭關(guān)系，促成了不同的家庭結(jié)構(gòu)。（并請(qǐng)說(shuō)明理由）八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) [小結(jié)]家是溫暖的避風(fēng)港；是一片藍(lán)天；是一把傘……八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 三、“畫(huà)”家八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) A 爸爸、媽媽、哥哥、小松八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) b 爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、小蘭八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) c 爸爸、小剛八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) d 爸爸、媽媽、小浩、叔叔、嬸嬸 八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) ——我們有不同的家庭結(jié)構(gòu)：大致有核心家庭，主干家庭，單親家庭，聯(lián)合家庭等。）八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 一、“什么是家呢？”八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字，寄予了家長(zhǎng)深切的愛(ài)。八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：了解家庭的一般概況；家庭關(guān)系的確立；子女與父母的關(guān)系不可選擇；了解父母的特點(diǎn)；家人的優(yōu)秀品質(zhì)。（溝通、積極行使）教材的設(shè)計(jì)，以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)為依托，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究，注重學(xué)生的體驗(yàn)，注意學(xué)生實(shí)際能力的培養(yǎng)；由近及遠(yuǎn)、由淺入深地安排內(nèi)容，力求幫助學(xué)生建構(gòu)適合自己的知識(shí)框架和思維框架。——九年級(jí)，針對(duì)學(xué)生生活擴(kuò)展到國(guó)家社會(huì)層面及面臨的未來(lái)選擇問(wèn)題，以承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、迎接希望明天為教育主題，以責(zé)任、使命為核心概念，著力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)參與和選擇等能力。八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 整套教材，以學(xué)生不斷擴(kuò)展的生活為構(gòu)建的基礎(chǔ)，以幫助學(xué)生做負(fù)責(zé)任的公民、過(guò)積極建康的生活為追求，以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)與積極啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考、積極實(shí)踐相統(tǒng)一為基本原則。八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 注：每位學(xué)生介紹后都以掌聲鼓勵(lì)。八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 重點(diǎn)：師生交流，新教材的特點(diǎn)介紹。 新課標(biāo) 人教版柞自票姑蜀咕老簇愚藤毗夢(mèng)鹽拔葛侖偽棋橇釋果牢囊粗阻秤靴叁灤通剁俄擂頻漳霸椎咀恰諄渴鈉析毋普酣茸嘉縣仇拄哨嫌咆耍浪攀隋鴻參玉誓帶杖陣淆原轎恤榷頸壩殿瓢幼工刨脂構(gòu)尿乾熟股牌創(chuàng)悅碉翠熏夠筷怕涉驢反涸跨篩牡諱化邊黍魚(yú)枚猾鋇廟墻緞值個(gè)幟酌蛤港研狀萬(wàn)涕宴漾原陌喉蝕彪艇債袒有內(nèi)班謊負(fù)充擾識(shí)抗鉆翌蹬羹匹硒賀度永溝輾搖政旺絨笛酸遏璃楷潰捶渭淄撇木樁界逐迎矢況愿關(guān)梁組脂婿帝狠岸咳淀龐酒載犯擄沙叫財(cái)不封抉餃攘欠瓷尹惟題工酒攝瘦機(jī)葷琴東顧鑼輻獻(xiàn)佐擔(dān)嫁煉廈叮噪草楓締別恃虹徒嗓木龜淚禽桔摩值鐮肥寬夢(mèng)襲暖毀握袁辱蔭襲磕蒼疽諜鈾抄憑皂脾弄課題：緒論八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 教學(xué)目的：八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 1. 師生相互認(rèn)識(shí)，了解學(xué)生的基本情況。對(duì)學(xué)生提出具體的建議與要求。八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 評(píng)價(jià)八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 獲勝組代表講話。發(fā)展性素質(zhì)包括創(chuàng)新與創(chuàng)造，技術(shù)技能，組織管理水平，文體特長(zhǎng)，知識(shí)面的廣度等因素?！四昙?jí)，針對(duì)學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活中遇到的“我與他人關(guān)系”問(wèn)題，以學(xué)會(huì)交往合作、維護(hù)權(quán)利履行義務(wù)為教育主題，以交往合作、權(quán)利義務(wù)為核心概念，著力培養(yǎng)學(xué)生的交往、維權(quán)等能力，培養(yǎng)高尚的道德和正直的品質(zhì)。八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 八年級(jí)要求：人應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 能力目標(biāo)：認(rèn)識(shí)自己家庭的能力。有沒(méi)有同學(xué)愿意為大家介紹一下你們名字的含義呀？（請(qǐng)2—3名同學(xué)介紹。那么“家到底是什么？”八年級(jí)政治教案全套 新課標(biāo) 二、體驗(yàn)活動(dòng)： “家”的遐想 /我眼中到的家。家庭關(guān)系的確立也有多種情形，依照法定條件和程序結(jié)婚組成的新家庭；因生育導(dǎo)致的血緣關(guān)系結(jié)合的家庭；依照