數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)題目-全文預(yù)覽
【正文】 Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat 1 2 3 4 5 6 1 2 3 7 8 9 10 11 12 13 4 5 6 7 8 9 10 14 15 16 17 18 19 20 11 12 13 14 15 16 17 21 22 23 24 25 26 27 18 19 20 21 22 23 24 28 29 30 31 25 26 27 28 29 30 =========================== ===========================1文章編輯功能：輸入一頁文字，程序可以統(tǒng)計(jì)出文字、數(shù)字、空格的個(gè)數(shù)。每次測試完畢顯示各種指標(biāo)的列表，以便比較各種查找方法的優(yōu)劣。采用菜單或其它人機(jī)對話方式進(jìn)行選擇。（4）演示程序以人機(jī)對話的形式進(jìn)行。包括冒泡排序，直接插入排序，直接選擇排序，希爾排序，快速排序，堆排序，歸并排序和基數(shù)排序。內(nèi)部排序教學(xué)軟件的總體目標(biāo)：利用所學(xué)C語言和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識，開發(fā)一個(gè)具有良好人機(jī)界面的內(nèi)部排序教學(xué)軟件，實(shí)現(xiàn)各種內(nèi)部排序，并能使用戶通過其顯示結(jié)果對每種排序方法的性能有一個(gè)直觀的了解，從而達(dá)到教學(xué)的目的。設(shè)有不同價(jià)值、不同重量的物品n件，求從這n件物品中選取一部分物品，使選中物品的總重量不超過指定的限制重量，并且選中物品的價(jià)值之和為最大。 家譜管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。要求皇后個(gè)數(shù)n由用戶輸入（n50）。要求：模擬病人就診的這一過程。 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是一門涉及多門課程的課程，難度較大，需要較好的C語言的程序設(shè)計(jì)和調(diào)試能力，如果學(xué)生能夠按照要求，從時(shí)間和精力上保證完全的投入，相信能夠有很大的收獲，幾分投入幾分收獲，努力吧，同學(xué)們，不在此時(shí)更待何時(shí)！二、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)題目 設(shè)計(jì)一個(gè)一元多項(xiàng)式簡單計(jì)算器。創(chuàng)新要求： 在基本要求達(dá)到后，可進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)，如根據(jù)排序名次評定獎(jiǎng)學(xué)金。（6）獨(dú)立思考，課程設(shè)計(jì)中各任務(wù)的設(shè)計(jì)和調(diào)試要求獨(dú)立完成，遇到問題可以討論，但不可以拷貝。（4）學(xué)生必須仔細(xì)閱讀《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì)方案，認(rèn)真主動完成課設(shè)的要求。基本要求： （1）要求利用VC++的編程思想來完成系統(tǒng)的設(shè)計(jì)； （2）要求在設(shè)計(jì)的過程中，建立清晰的結(jié)構(gòu)體層次；（3）在系統(tǒng)的設(shè)計(jì)中，至少要做到基本管理要求。 （5）學(xué)生要發(fā)揮自主學(xué)習(xí)的能力，充分利用時(shí)間，安排好課設(shè)的時(shí)間計(jì)劃，并在課設(shè)過程中不斷檢測自己的計(jì)劃完成情況，及時(shí)的向教師匯報(bào)。 （7）課程設(shè)計(jì)按照教學(xué)要求需要一周時(shí)間完成，一周中每天（按每周5天）至少要上34小時(shí)的機(jī)來調(diào)試C語言設(shè)計(jì)的程序，總共至少要上機(jī)調(diào)試程序18小時(shí)。病人排隊(duì)過程中主要重復(fù)兩件事：（1）病人將病歷卡交給護(hù)士，排隊(duì)等候；（2）護(hù)士從隊(duì)列中取出病人的病歷卡，該病人就診。 編寫一個(gè)程序，求解皇后問題：在nn的方格棋盤上，放置n個(gè)皇后，要求每個(gè)皇后不同行、不同列、不同左右對角線。設(shè)計(jì)一個(gè)程序，對任意設(shè)定的迷宮，求出一條從入口到出口的通路，獲得出沒有通路的結(jié)論。 背包問題求解。然。（2）實(shí)現(xiàn)各種內(nèi)部排序。比較的
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