七年級(jí)地理上冊(cè)第三節(jié)影響氣候的主要因素一學(xué)案無(wú)答案湘教版-全文預(yù)覽
【正文】 1如圖所示為地球在公轉(zhuǎn)過(guò)程中的特點(diǎn)，讀圖回答問(wèn)題（1）請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)注地軸、南北兩極以及地球自轉(zhuǎn)方向。（2）把兩個(gè)盒子放在陽(yáng)光下，用木板支撐，使盒底被陽(yáng)光直射（A圖）和斜射（B圖）。4愛(ài)心 用心 專(zhuān)心。觀測(cè)結(jié)果：溫度高的溫度計(jì)是 圖。（3）地球公轉(zhuǎn)會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象？1學(xué)習(xí)探究：下面的問(wèn)題，你只要按照題目中提示的步驟分析問(wèn)題，一定會(huì)成功！活動(dòng)材料：兩個(gè)同樣大小的平底盒子，兩支溫度計(jì)，干沙土，幾塊小木塊。（2）由圖可知，由于地球的自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了 現(xiàn)象。1是真是假 大洋洲中的塔斯曼海，一年中的最高月平均氣溫出現(xiàn)在二月，最低月平均氣溫出現(xiàn)在八月。（1）將地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向用箭頭在圖中適當(dāng)?shù)奈恢卯?huà)出。（1）北寒帶的南界是 ；南北溫帶介于 緯線 和 緯線之間；熱帶介于 線和 線之間。（三）課堂整理（通過(guò)本節(jié)課的自我展示，相信你會(huì)有很多的收獲，同時(shí)也可能仍存在一些困惑，交流一下吧。討論總結(jié)太陽(yáng)高度與太陽(yáng)輻射的關(guān)系。 全方位互動(dòng) 互動(dòng)1：觀察地球儀，你會(huì)得到這樣的結(jié)論：地球的表面是 狀的。學(xué)會(huì)根據(jù)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)并
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