專題三游戲在兒童身心發(fā)展中的作用-全文預(yù)覽
【正文】 種特殊的實踐活動中學(xué)習(xí)著、探索著、實驗著、發(fā)現(xiàn)著。三、游戲可以促進兒童創(chuàng)造性的提高一切創(chuàng)造皆來源于實踐，離開了實踐活動，人的創(chuàng)造性既無從生成,更無從體現(xiàn)。一方面，游戲要借助想象進行；另一方面，游戲也極大地激發(fā)了兒童想象力的迅速發(fā)展。在游戲中，兒童全神貫注地關(guān)注著游戲活動的內(nèi)容和合作伙伴，并根據(jù)所扮演的角色或相應(yīng)的游戲規(guī)則自覺地、積極地去識記或回憶必要的知識或經(jīng)驗。二、游戲可以促進兒童認知能力的發(fā)展對兒童來說，游戲是快樂的，激發(fā)人心的，這種愉快的情緒能激發(fā)和調(diào)動兒童大腦神經(jīng)的高度活動能力。一、游戲可以促進兒童身體的生長發(fā)育兒童時期正處于身體生長發(fā)育的關(guān)鍵階段，骨骼、肌肉特別是大腦皮層高級神經(jīng)活動中樞都在迅速發(fā)育著，而身體各個器官的發(fā)育是以兒童接受足夠的刺激為基礎(chǔ)的。其實人類也是如此，兒童的游戲同樣也是發(fā)展成大人的必要基礎(chǔ)。許多學(xué)者都研究或論述過游戲?qū)和砷L的重要意義。專題三：游戲在兒童身心發(fā)展中的作用 摘 要：游戲是兒童十分喜愛的活動，同時也是一種十分有效的學(xué)習(xí)方式。其實，這是家長對游戲的一種偏見?？梢姡缀锏耐嫠Ｊ浅砷L為健康大猴的基礎(chǔ)。兒童的學(xué)習(xí)，大部分是從游戲中產(chǎn)生的，游戲在兒童的身心發(fā)展中具有非常重要的作
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