cvwhpti論初教育中語文閱讀教學(xué)課型創(chuàng)新-全文預(yù)覽
【正文】 ，讓學(xué)生在誦讀、聽說、編創(chuàng)、論辯、置疑、表演……想象、擴(kuò)讀等豐富多彩的課堂教學(xué)活動中求知、求智、求美、求樂。經(jīng)過對課型進(jìn)行創(chuàng)新，在如下方面形成新的課型設(shè)計主流，在形式和內(nèi)容上總的表現(xiàn)出如下特點：第一，語言訓(xùn)練充分，技能訓(xùn)練扎實，思維訓(xùn)練科學(xué)。第二，要突出重點。三 初中語文閱讀教學(xué)課型創(chuàng)新的方向破除串講式、講析式、答問式、談話式等陳舊的課型，是我們的一種歷史責(zé)任。訓(xùn)練”教改實驗，武漢市的語文教學(xué)“本體論”與“學(xué)長式”的教學(xué)研究，宜昌市的“課內(nèi)外銜接語文能力訓(xùn)練”，汕頭市的“讀寫創(chuàng)”課題研究等大量的教研教改成果激動人心。第三，新的初中語文課程標(biāo)從更加科學(xué)的角度、以更加高遠(yuǎn)的視角提出了全新的教學(xué)理念，它深刻地指出，“大量的語文實踐”的設(shè)計，“獨立閱讀”的能力，“教師不講析”的教學(xué)設(shè)計，“自主、合作、探究”的教學(xué)探索，“創(chuàng)造性閱讀”，“跨學(xué)科教學(xué)”，“平等對話”式教學(xué)，“提高學(xué)生的文化品位與審美情趣”……這些要求必然促使我們更新觀念和進(jìn)行改革，必然帶來中學(xué)語文教學(xué)設(shè)計的深刻變化，我們也許要經(jīng)過很多年的探索才能達(dá)到其規(guī)劃的境界。第二，試用修訂版的初中語文教學(xué)大綱和試用修訂版的初中語文教材要求我們在教學(xué)設(shè)計上從如下重要方面更新觀念：。三是減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的要求很有力度，提高單位時間內(nèi)的教學(xué)質(zhì)量成為教改的主導(dǎo)方向。課型需要創(chuàng)新，主要由于如下因素的影響。錢夢龍、寧鴻彬、洪鎮(zhèn)濤、張富等名師的探索研究成果無一不證明了這條定律。換個角度來說，課型就是由一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方式、師生雙方在教學(xué)中的地位所決定的一種課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。課型研究是中學(xué)語文教學(xué)設(shè)計中需要研究的關(guān)鍵內(nèi)容之一。語文教師進(jìn)行語文教學(xué)，要有全面的教學(xué)設(shè)計素養(yǎng)。同過網(wǎng)站和傳統(tǒng)媒體的整合實現(xiàn)項目、個人用戶、企業(yè)用戶三贏的局面。嘯之記。乃書于紙上。七夕，古今詩人慣詠星月與悲情。是夜，窗外風(fēng)雨如晦，吾獨坐陋室，聽一曲《塵緣》，合成詩韻一首，覺放諸古今，亦獨有風(fēng)韻也。乙酉年七月初七。B劣勢：缺乏網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的運營經(jīng)驗，對市場了解不夠深入得不到精確的數(shù)據(jù)，2現(xiàn)在缺少的就是真正有實力的網(wǎng)站來運營這個市場。論初中語文閱讀教學(xué)的課型創(chuàng)新 作者：余映潮 文章來源：發(fā)表于《語文教學(xué)通訊》 更新時間：2005328 12:20:52 論初中語文閱讀教學(xué)的課型創(chuàng)新 余映潮課型，是重要的教學(xué)模式之一。進(jìn)行教學(xué)研究，必須進(jìn)行課型研究。一 課型及課型研究的意義什么是課型?所謂課型，一般指根據(jù)教學(xué)任務(wù)而劃分出來的課堂教學(xué)的類型。從中學(xué)語文教學(xué)界已有定論的科學(xué)成果來看，有這樣一條鐵的定律：凡是成功的閱讀教學(xué)系統(tǒng)，凡成功的教學(xué)改革試驗，一定會有相應(yīng)的科學(xué)的系列課型。所謂創(chuàng)新課型，一言以蔽之，就是從不同的角度、用不同的組合形式，創(chuàng)造出有時代特點的科學(xué)的高效的新穎的實用的新課型。二是素質(zhì)教育對課堂的高效教學(xué)提出了很高的要求。這些因素必然要求我們更生動更有效地進(jìn)行語文教學(xué)，必然要求我們進(jìn)行課型創(chuàng)新，這里面的研究課題可以說是層出不窮。可以說，上述內(nèi)容表現(xiàn)出初中語文教學(xué)與初中語文教學(xué)設(shè)計在理念上的重大變化，它們給我們表達(dá)出了教學(xué)要進(jìn)行改革、教學(xué)設(shè)計要進(jìn)行創(chuàng)新的指令性
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