山東省滕州市滕西中學(xué)九年級物理全冊 184 焦耳定律課件 （新版）新人教版-全文預(yù)覽
【正文】 與電阻關(guān)系 R1 = 5 Ω R2 = 10 Ω A 在電流相同、通電時間相同的情況下，研究電熱越與電阻的關(guān)系 . 電阻絲 ?? 102R在電流、通電時間相同時，阻值 大 的電阻產(chǎn)生的熱量多 . ?? 51R實驗 1：研究電熱與電阻關(guān)系 實驗 2：研究電熱與電流關(guān)系 I = 2I1 I A R = 5 Ω R = 5 Ω R = 5 Ω I1 在電阻相同、通電時間相同的情況下，研究電熱與電流的關(guān)系 . 電阻絲 ?? 102R在電阻、通電時間相同時，電流 大 的電阻產(chǎn)生的熱量多 . ?? 102R實驗 2：研究電熱與電流關(guān)系 電阻絲 RR在電流、電阻相同時，通電時間 長 的產(chǎn)生的熱量多 . 實驗 3：研究電熱與通電時間關(guān)系 I與 t相同， R越大， Q越多 R與 t相同， I越大， Q越多 R與 I相同， t越大， Q越多 英國物理學(xué)家焦耳做了大量的實驗，于1840年最先精確地確定電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時間的關(guān)系，即焦耳定律 . 實驗結(jié)論： 焦耳定律 Q =I178。 要解釋上述兩個現(xiàn)象，我們必須研究 電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān) . 思考： 燈泡和電線串聯(lián)在電路中，電流相同，燈泡熱得發(fā)光，電線卻不怎么熱，這是為什么？ 相同的導(dǎo)線如果將燈泡換成大功率的電爐，電線將顯著發(fā)熱，甚至燒壞電線，這又是為什么？ 電熨
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