內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新區(qū)第二中學八年級物理上冊《22 聲音的特性》課件 （新版）新人教版-全文預覽
【正文】 診器 再看看音叉的波形，聲音越來越小的時候，波形有什么變化？ 播放視頻 《 聲音的特性 》 或動畫 在青年歌手大獎賽上，一男 低 音歌手正在 放聲歌唱 ，另一女 高 音青年歌手 輕聲為他伴唱 ，誰的音調(diào)高？誰的響度大？ 課堂練習 答案： 女歌手的音調(diào)高，男歌手的響度大。如圖是某學校樓梯中的一部分，從 A到B是長短不同的鐵護欄。(L) 結論：物體 振動的快 ，音調(diào)高， 振動的慢 ，音調(diào)低。(L) 190。 例 1 生活處處有物理，細心觀察皆學問。 振幅 物理意義： 描述物體振動幅度 知識互動 探究發(fā)現(xiàn) 蚊子的叫聲音調(diào) 響度 ， 牛的叫聲音調(diào) 響度 。 材料 結構 課堂練習 電子樂器可以模仿各種樂器發(fā)出的聲
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1