【摘要】主要內(nèi)容一·說(shuō)教材二·說(shuō)學(xué)情三.說(shuō)教學(xué)目標(biāo)四&
2025-06-05 22:24
【摘要】卜算子詠學(xué)習(xí)目標(biāo):?:體會(huì)兩首詞的寓意和作者的感情。?:比較閱讀兩首詞的異同點(diǎn)。?:有感情地朗讀并背誦這兩首詞。卜算子詠梅毛澤東一九六一年十二月讀陸游詠梅詞反其意而用之風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)
2025-06-07 12:50
【摘要】長(zhǎng)歌行漢樂(lè)府青青園中葵,朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。今譯:園中的葵菜呵郁郁蔥蔥,晶瑩的朝露陽(yáng)光下飛升。春天把希望灑滿(mǎn)了大地,萬(wàn)物都呈現(xiàn)出一派繁榮。
2025-06-07 12:49
【摘要】課改大講堂蠟燭蘇聯(lián)西蒙諾夫由“蠟燭”我們可以聯(lián)想到哪些詩(shī)句和歌曲,各有什么寓意?由“蠟燭”我們可以聯(lián)想到哪些詩(shī)句和歌曲,各有什么寓意??“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,借蠟燭歌頌教師的奉獻(xiàn)精神?“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”,借燭烘托出久別重逢的情意與溫馨。
2025-06-07 12:45
【摘要】老王楊絳我們常常無(wú)法做偉大的事,但我們可以用偉大的愛(ài)去做些小事?!Z貝爾和平獎(jiǎng)得主特蕾莎修女特蕾莎(MotherTeresa)[1910-1997][南斯拉夫/印度]楊絳(jiàng),錢(qián)鐘書(shū)夫人,
【摘要】一日一句子游問(wèn)孝。子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆為能養(yǎng)。不敬,何以別乎?”送友人李白這首詩(shī)是玄宗天寶末(約754)李白在安徽宣城送別友人時(shí)所作。宣城是南齊大詩(shī)人謝朓居住和任太守之地,景色優(yōu)美,李白對(duì)此素來(lái)獨(dú)有情衷。詩(shī)歌背景:宣城風(fēng)光速覽《送友人》
2025-06-05 22:41
【摘要】李森祥李森祥,當(dāng)代的作家,中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。他與高峰合著的《王中王》受到人們的重視。中央電視臺(tái)熱播過(guò)的《天下糧倉(cāng)》,李森祥便是該劇的策劃。作為浙江電視臺(tái)制作中心主任李森祥長(zhǎng)期從事影視劇創(chuàng)作、拍攝、策劃工作,有很強(qiáng)的藝術(shù)感受能力。走進(jìn)作者?李森祥(1956~?):浙江衢州人
2025-06-05 22:34
【摘要】第一章習(xí)題課,在分組探究活動(dòng)中,估計(jì)教室里所用課桌的高度約為80______(填上合適的長(zhǎng)度單位);然后又用刻度尺測(cè)量橡皮擦的長(zhǎng)度,如圖所示,圖中橡皮擦的長(zhǎng)度為_(kāi)______cm。cm單位換算正確的是()A.=um×10mB.=×10-5dmC.
【摘要】現(xiàn)在是幾點(diǎn)?生活像一面鏡子,你對(duì)它笑它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭它就對(duì)你哭!像物二、探究平面鏡成像特點(diǎn)平面鏡所成的像與物體之間有什么關(guān)系?提出問(wèn)題:平面鏡成像有什么特點(diǎn)呢?像與物的大小關(guān)系?;;。;平面鏡成的像
2025-06-05 22:38
【摘要】小說(shuō)的三要素人物情節(jié)環(huán)境整體感知人物情節(jié)環(huán)境老頭子性格特征:外貌特征:夜里護(hù)送;孩子受傷。第二天,智斗日寇,報(bào)仇血恨。說(shuō)說(shuō)本文的三要素??谷諔?zhàn)爭(zhēng)的歲月里充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的蘆花蕩里社會(huì)環(huán)境:自然環(huán)境:
【摘要】好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。積累詩(shī)句細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜。小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。雨說(shuō)
【摘要】《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》辛棄疾教學(xué)環(huán)節(jié)一:資料介紹資料一:?辛棄疾(1140—1207),字幼安,號(hào)稼軒,南宋著名愛(ài)國(guó)詞人,豪放詞派的代表人物。?其詞抒寫(xiě)力圖恢復(fù)國(guó)家統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)熱情,傾訴壯志難酬的悲憤,對(duì)南宋上層統(tǒng)治集團(tuán)的屈辱投降進(jìn)行揭露和批判。資料二:
【摘要】品味文學(xué)藝術(shù)作品中的愛(ài)情?生命因?yàn)楦冻隽说膼?ài)情而更為富足?!└?duì)?愛(ài)我少一點(diǎn),不過(guò)久一點(diǎn)?!q太格言?兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮?!赜^?愛(ài)情不是花蔭下的甜言,不是桃花源中的蜜語(yǔ),不是輕綿的眼淚,更不是死硬的強(qiáng)迫,愛(ài)情是建立在共同語(yǔ)言的基礎(chǔ)上的.——
【摘要】?jī)?nèi)能第十三章第2節(jié)“熱”是一種能量嗎?它能做功嗎?自古以來(lái),人們就在不斷地尋找與熱有關(guān)的某種能量。一、內(nèi)能分子和足球、孩子是否有相似之處?1.分子具有動(dòng)能和勢(shì)能宏觀物體由于運(yùn)動(dòng)而具有動(dòng)能,因?yàn)槭艿街亓蛷椓Χ哂袆?shì)能。構(gòu)成物質(zhì)的分子在不停地做熱運(yùn)動(dòng),同樣具有動(dòng)能,而分子間具有相
2025-06-05 22:29
【摘要】《陳涉世家》一、文學(xué)常識(shí)?1、司馬遷:西漢史學(xué)家、文學(xué)家。他花費(fèi)畢生的精力,用“不虛美、不隱惡”的筆調(diào)著成了我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》,魯迅先生曾稱(chēng)贊《史記》為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。?二、基礎(chǔ)知識(shí)?1、通假字?(1)為天下唱