【摘要】24《詩(shī)經(jīng)》兩首字詞盤(pán)點(diǎn)雎鳩..(jūjiū)窈窕..(yǎotiǎo)好逑..(hǎoqiú)參差..(cēncī)荇.菜(xìng)寤寐..(wùmèi)
2025-06-15 04:19
【摘要】外國(guó)詩(shī)兩首祖國(guó)萊蒙托夫作者簡(jiǎn)介萊蒙托夫,19世紀(jì)俄羅斯偉大詩(shī)人,被公認(rèn)為普希金當(dāng)之無(wú)愧的繼承者。他很早就表現(xiàn)出藝術(shù)才華,為人正直、善良,雖為貴族出身,在思想上卻同革命的十二月黨人站在一起,對(duì)黑暗的農(nóng)奴制社會(huì)發(fā)出憤怒的抗議。正因?yàn)槿绱?,生前嘗盡顛簸流放的辛苦,最終死于沙皇黨羽陰謀策劃的決斗中。萊蒙托夫提出了
2024-12-08 11:21
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.初步了解詩(shī)經(jīng)在文學(xué)史上的地位。?2.初步了解賦、比、興的手法。?3.了解朗讀《詩(shī)經(jīng)》四言詩(shī)的節(jié)奏,體會(huì)作品所表達(dá)的思想情感。1、《詩(shī)經(jīng)》基本介紹:見(jiàn)注釋1;2、《詩(shī)經(jīng)》六義:作品分類(lèi):《風(fēng)》《雅》《頌》表現(xiàn)手法:賦、比、興風(fēng):“風(fēng)土
2024-11-30 11:44
【摘要】語(yǔ)文學(xué)科九年級(jí)下冊(cè)第一單元第1課《詩(shī)兩首》預(yù)習(xí)學(xué)案寧陽(yáng)六中馮麗【預(yù)習(xí)課題】:《我愛(ài)這土地》《鄉(xiāng)愁》【預(yù)習(xí)目標(biāo)】:1、了解作家作品,背誦這兩首詩(shī)。2、感受詩(shī)歌的形式美,初步理解意象,整體感悟詩(shī)歌主旨。【預(yù)習(xí)重點(diǎn)】:1、誦讀詩(shī)歌,品味語(yǔ)言。2、感受意象
2024-11-20 03:00
【摘要】“游子思鄉(xiāng)”是中國(guó)詩(shī)歌一個(gè)永恒的話題,那么,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出描寫(xiě)鄉(xiāng)愁的詩(shī),詞,曲的名句!1、舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!畎住鹅o夜思》2、露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。————杜甫《月夜憶舍弟》3、晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁.
2025-06-05 21:31
【摘要】第一篇:九年級(jí)語(yǔ)文外國(guó)詩(shī)兩首 九年級(jí)語(yǔ)文外國(guó)詩(shī)兩首 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)靜謐、遐想、喧響等生字詞,讀準(zhǔn)字音,理解含義。 2、能夠有感情地朗誦詩(shī)歌,要求讀準(zhǔn)字音,讀出停頓。 3、能說(shuō)出詩(shī)人選取代...
2024-10-25 06:58
【摘要】我愛(ài)這土地艾青作者介紹:艾青(1910-1996),原名蔣海澄,浙江金華人。他生長(zhǎng)在農(nóng)村,自幼為貧苦農(nóng)婦哺養(yǎng),對(duì)我們民族的主體-農(nóng)民有兒子般的深情。長(zhǎng)大后的曲折經(jīng)歷,坎坷遭遇,使很快成為一個(gè)革命者。1929年赴法國(guó)留學(xué),并開(kāi)始詩(shī)歌創(chuàng)作。1932年回國(guó),在獄中寫(xiě)成詩(shī)作《大堰河-我的保姆》,奠定了在詩(shī)壇的地位。他的早期詩(shī)作多詛咒黑
2025-08-04 13:33
【摘要】4外國(guó)詩(shī)兩首教學(xué)目標(biāo):1、浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義的特點(diǎn)2、寫(xiě)景詩(shī)的特點(diǎn)3、分析寫(xiě)景詩(shī)的意境4、欣賞和熱愛(ài)大自然,培養(yǎng)生活的情趣重點(diǎn)難點(diǎn):如何欣賞寫(xiě)景的詩(shī)歌的意境課時(shí)安排:1教學(xué)過(guò)程:一、??導(dǎo)入二、??學(xué)習(xí)和欣賞第一首詩(shī)《蟈蟈與蛐蛐》作者簡(jiǎn)介:濟(jì)慈,美國(guó)浪漫主義詩(shī)人,出身卑微,少
2024-11-22 03:22
【摘要】qī
2025-06-15 12:12
2025-06-17 21:22
【摘要】一、詩(shī)兩首 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、熟讀并背誦,把握詩(shī)歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏。 2、把握詩(shī)歌的意象,領(lǐng)會(huì)其象征意義。 3、培養(yǎng)學(xué)生利用聯(lián)想和發(fā)散思維領(lǐng)悟詩(shī)歌的能力,體會(huì)作者強(qiáng)烈的思鄉(xiāng),思國(guó)的感情。 教...
2024-10-25 06:08
【摘要】 人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《外國(guó)詩(shī)兩首》教案 “教案與教學(xué)并重”的教學(xué)設(shè)計(jì)在理論、方法和過(guò)程建構(gòu)主義環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)上都兼取兩者之長(zhǎng)并棄其之短,既突出學(xué)生的主體地位,又重視教師的主導(dǎo)作用。...
2024-11-18 22:26
【摘要】人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《外國(guó)詩(shī)兩首》教案 《外國(guó)詩(shī)兩首》課文原文 (1)《蟈蟈與蛐蛐》 濟(jì)慈 大地的詩(shī)歌從來(lái)不會(huì)死亡: 當(dāng)所有的鳥(niǎo)兒因驕陽(yáng)而昏暈, 隱藏在陰涼的林中,...
2024-12-06 03:59
【摘要】外國(guó)詩(shī)兩首假如生活欺騙了你普希金普希金,俄國(guó)詩(shī)人。著名詩(shī)作有《自由頌》、《致大海》等。普希金畫(huà)像《普希金小說(shuō)選》封面假如生活欺騙了你
2025-06-17 12:09
【摘要】外國(guó)詩(shī)兩首假如生活欺騙了你普希金普希金,俄國(guó)詩(shī)人。著名詩(shī)作有《自由頌》、《致大?!返?。普希金畫(huà)像《普希金小說(shuō)選》封面假如生活欺騙了你
2025-06-15 22:32