傳感器與自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)-全文預(yù)覽
【正文】 指示(V)X(mm)…指示(V)作出VX曲線，計(jì)算靈敏度及線性范圍。光/電轉(zhuǎn)換器內(nèi)部已接好，可將電信號(hào)直接經(jīng)差動(dòng)放大器放大。實(shí)驗(yàn)設(shè)備：差動(dòng)放大器、電壓表、光纖傳感器、電阻、F/V表、直流穩(wěn)壓電流。 在進(jìn)行具體實(shí)驗(yàn)操作前先擬定實(shí)驗(yàn)方案，經(jīng)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師審核通過(guò)后方能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室操作。實(shí)驗(yàn)要求： 根據(jù)理論課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，了解NTC熱敏電阻的測(cè)溫原理，設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量NTC型熱敏電阻溫度特性的實(shí)驗(yàn)方案。（2）一旦調(diào)整好后，測(cè)量過(guò)程中不能移動(dòng)磁路系統(tǒng)。上下旋動(dòng)測(cè)微頭，記下電壓表的讀數(shù)。接好線路，差動(dòng)增益適中。實(shí)驗(yàn)步驟：設(shè)定旋鈕初始位置：差動(dòng)放大器增益旋鈕打到最小，電壓表置2V檔，直流穩(wěn)壓電源置2V檔（注意：激勵(lì)電壓必須≤177。 拆除所有接線，將3－30Hz的低頻信號(hào)引入磁電式傳感器，觀察梁的變化。實(shí)驗(yàn)步驟： 觀察磁電式傳感器的結(jié)構(gòu)。（4）由于壓電式傳感器制作困難，動(dòng)態(tài)范圍可能與電渦流式傳感器不統(tǒng)一，可由其它傳感器如電容式傳感器來(lái)觀察相位差。可見(jiàn)兩者相位差約為 ，為什么？問(wèn)題：為什么電壓放大器與壓電加速度計(jì)的接線必須用屏蔽線，否則會(huì)產(chǎn)生什么問(wèn)題？注意：（1）雙平行梁振動(dòng)時(shí)應(yīng)無(wú)碰撞現(xiàn)象，否則將嚴(yán)重影響輸出波形?？梢?jiàn)敲擊時(shí)輸出波形會(huì)產(chǎn)生“毛刺”，試解釋原因。 開(kāi)啟電源，適當(dāng)調(diào)節(jié)低頻振蕩器的幅度，不宜過(guò)大。實(shí)驗(yàn)設(shè)備：低頻振蕩器、電壓放大器、低通濾波器、渦流傳感器、渦流變換器、單芯屏蔽線、加速度計(jì)、雙線示波器。同上法，記下X(mm)及V(mV)值。差動(dòng)放大器增益旋鈕置中間，V/F表打到2V，調(diào)節(jié)測(cè)微頭，使輸出為零?？晒?shí)驗(yàn)設(shè)備：音頻振蕩器、電橋、差動(dòng)放大器、移相器、相敏檢波器、低頻濾波器、電壓表、測(cè)微頭、示波器。實(shí)驗(yàn)要求： 參考差動(dòng)變壓器的實(shí)驗(yàn)原理，設(shè)計(jì)一個(gè)差動(dòng)螺線管電感式傳感器的測(cè)量線路，并進(jìn)行位移測(cè)量。將激振器接通，適當(dāng)旋動(dòng)幅度旋鈕。（3）本實(shí)驗(yàn)也可用圖3所示線路，試解釋原因。經(jīng)過(guò)補(bǔ)償后的殘余電壓波形為一________波形，這說(shuō)明波形中有_________分量。利用示波器，觀察示波器第一通道的讀數(shù)，調(diào)整音頻振蕩器的輻度旋鈕，使其輸出為2伏峰峰值。（3）差動(dòng)變壓器與示波器的連線應(yīng)盡量短一些，以免引入干擾。仔細(xì)調(diào)節(jié)測(cè)微頭使次級(jí)的差動(dòng)輸出電壓為最小，必要時(shí)應(yīng)將通道二的靈敏度打到較高檔，,這個(gè)最小電壓叫做 ，可以看出它與輸入電壓的相位差約為_(kāi)_________，因此是__________正交分量。實(shí)驗(yàn)步驟：一、差動(dòng)變壓器性能檢測(cè)設(shè)定有關(guān)旋鈕初始位置：音頻振蕩器4KHz，雙線示波器第一通道靈敏度500mV/cm，第二通道靈敏度20mV/cm，觸發(fā)選擇打到第一通道。實(shí)驗(yàn)二 差動(dòng)變壓器特性及應(yīng)用實(shí)驗(yàn)性質(zhì)：綜合性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私獠顒?dòng)變壓器的原理及工作情況。(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中如果發(fā)現(xiàn)電壓表發(fā)生過(guò)載，應(yīng)將量程擴(kuò)大或?qū)⒉罘旁鲆鏈p小。加上砝碼，每加一個(gè)讀數(shù)，將測(cè)得數(shù)值填入下表：重量W(g)電壓V(mV)保持放大器增益不變，將R3換為與R4工作狀態(tài)相反的另一應(yīng)變片，形成半橋，調(diào)整電橋平衡電位器，使表頭指零。電源由直流穩(wěn)壓電源提供。將差動(dòng)放大器調(diào)零。當(dāng)測(cè)試件受力變形時(shí)，應(yīng)變片也隨之產(chǎn)生形變，相應(yīng)的電阻值將發(fā)生變化，通過(guò)測(cè)量電路最終將其轉(zhuǎn)換為電壓或電流的變化，測(cè)出應(yīng)變片的靈敏度。實(shí)驗(yàn)一 金屬應(yīng)變片：?jiǎn)伪?、半橋、全橋功能比較實(shí)驗(yàn)性質(zhì)：驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模河^察了解金屬應(yīng)用片的結(jié)構(gòu)和粘貼方式；測(cè)試懸臂梁變形的應(yīng)變輸出；驗(yàn)證單臂、半橋、全橋測(cè)量電橋的輸出關(guān)系，比較不同橋路的功能。（3）能夠通過(guò)實(shí)驗(yàn)完整掌握各類傳感器的基本工作原理。 本課程的主要任務(wù)是： 1．通過(guò)理論和實(shí)驗(yàn)，掌握各類傳感器的基本工作原理； 2．了解各類傳感器的應(yīng)用方法。傳感器與變送器都具有檢測(cè)某種變量并把檢測(cè)結(jié)果傳送出去的功能,它們廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)和科學(xué) 研究中,是獲取,處理,傳送各種信息的 硬件。 用激振器時(shí)不要將低頻振蕩器的激勵(lì)信號(hào)開(kāi)得太大，以免梁的振幅過(guò)大而損壞。該系統(tǒng)還提
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