【正文】 課件制作人：劉永華 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì) ? 結(jié)構(gòu)化布線系統(tǒng)作為支持各種網(wǎng)絡(luò)通信及應(yīng)用的基礎(chǔ)布線系統(tǒng)，應(yīng)能滿足上面提到的各種性能需求。雙絞線最初只用于低帶寬的模擬信號傳輸，現(xiàn)在由于技術(shù)和工藝的飛速發(fā)展，它能支持很高數(shù)據(jù)傳輸率的數(shù)字信號和模擬信號。這樣，一方面可以節(jié)約原料費(fèi)用，另一方面也有利于信號順利地傳輸。布線是網(wǎng)絡(luò)建設(shè)最基礎(chǔ)的部分，一旦施工完成便很難再行擴(kuò)充和改建。 課件制作人：劉永華 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì) 3. 設(shè)計(jì)準(zhǔn)則 1) 光纖優(yōu)先 ? 如果資金允許，網(wǎng)絡(luò)主干和垂直布線系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)首先選擇采用光纖作為通信介質(zhì)。 (3)靈活性。 ? ATamp。 ? IEEE Token Ring。 課件制作人：劉永華 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì) 2. 設(shè)計(jì)依據(jù) 1) 設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn) ? EIA/TIA 568工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及國際商務(wù)建筑布線標(biāo)準(zhǔn)。這一點(diǎn)非常重要，因?yàn)椴季€工程一旦完畢，就很難再進(jìn)行擴(kuò)充性施工。就目前情況來看，多媒體已經(jīng)成為校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)所必須支持的功能之一。 ? 圖書館工作內(nèi)部管理。 (8)圖書館管理。 其中每個(gè)子查詢系統(tǒng)又包括許多查詢內(nèi)容。 ? 學(xué)生成績信息查詢。 ? 校長、教師、學(xué)生、學(xué)生家長通過 Web 瀏覽器根據(jù)不同的授權(quán)對全校的管理信息 (校務(wù)信息、教務(wù)信息等 )進(jìn)行查詢，包括： 課件制作人：劉永華 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì) ? 學(xué)校基本文書信息查詢。 ③ 監(jiān)考教師的時(shí)間、次數(shù)限制。 ③ 選課控制管理：是否允許學(xué)生選課，對各選修課 的情況進(jìn)行管理 課件制作人：劉永華 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì) (4)考務(wù)管理系統(tǒng)。 、修改、打印。 ? 可以管理必修課、選修課、中考的成績。 ② 學(xué)生成績管理： 。 ? 學(xué)生離校時(shí)的基本情況：包括離校時(shí)政治面貌、離校去向、健康狀況等。 課件制作人：劉永華 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì) (2)教務(wù)管理系統(tǒng)。 ② 學(xué)校制度管理：重要文件的文件頭、提要 (要點(diǎn)， 主題 )、學(xué)校管理制度、歷年的決定、學(xué)校規(guī)劃、設(shè)想。 課件制作人：劉永華 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì) 2. 應(yīng)用系統(tǒng) ? 根據(jù)院校用戶需求情況，我們把校園網(wǎng)的建設(shè)分為多媒體電子教室、電子備課室、數(shù)字化圖書館、電子辦公室和校園信息中心等，其中每個(gè)模塊下都對應(yīng)了若干個(gè)應(yīng)用功能。運(yùn)行在 Linux上的應(yīng)用程序也越來越豐富，像 Oracle、 Informix、 Dell、 HP等大公司也宣布提供對 Linux的支持。無論是在硬件還是在軟件上都有一定的伸縮性。 Windows NT的應(yīng)用軟件相當(dāng)豐富 ， 一般能在 Windows 95下運(yùn)行的程序都能在 NT下運(yùn)行 ， 但其應(yīng)用軟件的功能不及 UNIX強(qiáng)大 ， 比如在科學(xué)計(jì)算方面 。 但正因?yàn)槿绱?，它缺乏系統(tǒng)的嚴(yán)密性 ， 還有待進(jìn)一步完善 。 課件制作人：劉永華 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì) ? Linux擁有許多長處 ， 它在 Windows NT和普通的 UNIX系統(tǒng)之間闖出了一條可行的路子 ，尤其適合于運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序和提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù) 。 其完整的管理監(jiān)督工具 (包括不斷電系統(tǒng)支持 、磁帶備份 、 系統(tǒng)參數(shù)管理 、 效能監(jiān)視等 )為分布式環(huán)境提供了易用的視窗化系統(tǒng)管理 。 Windows NT擁有先進(jìn)的應(yīng)用軟件與集成能力 ， 其集成技術(shù)包括動態(tài)資源交換(DDE)、 網(wǎng)絡(luò) DDE(NetDDE)、 對象連接與嵌入 (OLE)等 ， 為程序設(shè)計(jì)師提供了多種應(yīng)用軟件的集成方式 ，這一點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過各種 UNIX。而且 UNIX沒有應(yīng)用軟件集成功能 (如 Windows DDE或 OLE)，再加上它會耗費(fèi)大量 CPU與網(wǎng)絡(luò)資源，所以設(shè)計(jì)方案的伸縮性不好。它采用主機(jī)掛終端機(jī)的操作模式。 只有強(qiáng)健的操作系統(tǒng)才能阻止應(yīng)用軟件破壞系統(tǒng)穩(wěn)定性 、 導(dǎo)致數(shù)據(jù)崩潰 、 阻塞系統(tǒng)操作的那些錯(cuò)誤 。 NetWare的設(shè)計(jì)決定了它是一個(gè)好的文件服務(wù)器 ， 但卻不適合成為多目標(biāo)應(yīng)用程序服務(wù)器 。 UNIX對打印機(jī)共享的支持不足，且實(shí)現(xiàn)文件和打印共享比較復(fù)雜?，F(xiàn)在，大多數(shù)的 Linux桌面用戶都局限于計(jì)算機(jī)專業(yè)人員。 ? Linux操作系統(tǒng)作為 UNIX系統(tǒng)的一個(gè)變種，近幾年越來越受到各方面的關(guān)注。特別是它內(nèi)置 IIS(Inter Information Service)，可以很容易地實(shí)現(xiàn) WWW、FTP、 Gopher等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。 ⑥ 多用戶、多任務(wù)的操作系統(tǒng) 課件制作人：劉永華 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì) 2) 可操作性比較 ? NetWare是 Novell公司開發(fā)的用于文件和打印共享的局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)。在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中，各種文件可達(dá)上萬 個(gè)，通常它們存放在系統(tǒng)中的一個(gè)專用設(shè)備里。 ② 提供網(wǎng)絡(luò)通信服務(wù)。 ? 工作組網(wǎng)上可設(shè)置工作組內(nèi)共享的服務(wù)器。工作組網(wǎng)的連接設(shè)備是低端交 換機(jī)，各桌面計(jì)算機(jī)連接到工作組網(wǎng)的交換機(jī)上，工作 組網(wǎng)實(shí)現(xiàn) 100Mb/s到桌面。 ? 各子網(wǎng)通過網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)行統(tǒng)一集中的管理。子網(wǎng)通過樓間的戶 外光纜與網(wǎng)絡(luò)中心相連。路由器互聯(lián)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，有 3個(gè)網(wǎng)絡(luò)層次，因而非常便于管理，這對于大型網(wǎng)絡(luò)，特別是需要進(jìn)行集中控制和維護(hù)的網(wǎng)絡(luò)來說尤其重要。這種方案最大的特點(diǎn)是可管理性好、可維護(hù)性好。 ? 實(shí)現(xiàn)國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的連接。 1. 主干網(wǎng) 校園網(wǎng)主干網(wǎng)是數(shù)據(jù)信息流動的主動脈，同 時(shí)擔(dān)負(fù)著信息流動的總調(diào)度任務(wù)。 ? 撥號訪問形成獨(dú)立子網(wǎng)，通過路由器接入主干。 ? 每個(gè)工作組網(wǎng)劃分成多個(gè)基層網(wǎng)段。 課件制作人：劉永華 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì) ? 主干網(wǎng)上不直接接入用戶網(wǎng)絡(luò)。 支持遠(yuǎn)程訪問。 ? 每個(gè)工作組網(wǎng)劃分成多個(gè)基層網(wǎng)段。 ? 主干網(wǎng)上不直接接入用戶網(wǎng)絡(luò)。 支持遠(yuǎn)程訪問。核心是主干網(wǎng)，周圍是 各個(gè)子網(wǎng)，子網(wǎng)向下連接工作組網(wǎng)，工作組網(wǎng)向下再連 接基層網(wǎng)段。 (9) 提供安全控制措施。 (5) 流量具有中心匯集的特點(diǎn)。 課件制作人：劉永華 總體設(shè)計(jì)方案 ? 網(wǎng)絡(luò)總體結(jié)構(gòu)目標(biāo) 在設(shè)計(jì)時(shí)主要考慮以下總體結(jié)構(gòu)目標(biāo)因素： (1)采用綜合布線系統(tǒng)作為網(wǎng)絡(luò)的線路基礎(chǔ)。目前 Inter/Intra事實(shí)上的網(wǎng)間互 聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)是 TCP/IP協(xié)議。 ? 使用 1臺 Cisco 3620 路由器，與校外網(wǎng)絡(luò)相聯(lián)，同時(shí)也作為校園網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部各 VLAN 之間數(shù)據(jù)交換的紐帶。 ? 由于目前校園網(wǎng)的中心結(jié)點(diǎn)放置在網(wǎng)絡(luò)中心的計(jì)算機(jī)機(jī)房，其他結(jié)點(diǎn)集中分散在圖書館、宿舍樓、辦公樓和各教學(xué)樓，而且結(jié)點(diǎn)數(shù)量很大。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的第 1步就是選擇網(wǎng)絡(luò)體 系結(jié)構(gòu)，核心內(nèi)容是決策應(yīng)當(dāng)采用的協(xié)議集合。 ? 軟件功能需求。 ? 系統(tǒng)總體需求。 課件制作人：劉永華 工程論證與需求分析 2. 需求分析報(bào)告 (1)背景。 課件制作人：劉永華 工程論證與需求分析 (4) 網(wǎng)絡(luò)安全機(jī)制的要求。 課件制作人：劉永華 工程論證與需求分析 ? 用戶需求分析與需求分析報(bào)告 1. 需求分析的任務(wù) (1)建立一個(gè)基于校園 Intra 的信息管理和應(yīng)用的 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，應(yīng)提供哪些相應(yīng)的 服務(wù)。整個(gè) 系統(tǒng)將提供先進(jìn)的教學(xué)與管理網(wǎng)絡(luò)平臺，優(yōu)秀的 對外站點(diǎn)門戶，功能完善與強(qiáng)大的應(yīng)用軟件系 統(tǒng)，為學(xué)校的辦公、教學(xué)、信息交流和通信工作 提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課件制作人：劉永華 局域網(wǎng)組建、管理與維護(hù) 第 11章 校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)實(shí)施方案 課件制作人：劉永華 第 11章 校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)實(shí)施方案 * 工程論證與需求分析 工程項(xiàng)目與論證報(bào)告 網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀 用戶需求分析與需求分析報(bào)告 * 總體設(shè)計(jì)方案 總體設(shè)計(jì)的指導(dǎo)原則 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu) 網(wǎng)絡(luò)通信與聯(lián)網(wǎng)協(xié)議 網(wǎng)絡(luò)總體結(jié)構(gòu)目標(biāo) 課件制作人：劉永華 第 11章 校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)實(shí)施方案 * 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì) 系統(tǒng)設(shè)計(jì)分析的指導(dǎo)原則 網(wǎng)絡(luò)布局與傳輸系統(tǒng)設(shè)計(jì) 網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)與應(yīng)用軟件設(shè)計(jì) 網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)化布線系統(tǒng)設(shè)計(jì) 網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)計(jì) 網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)設(shè)計(jì) 課件制作人：劉永華 第 11章 校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)實(shí)施方案 * 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程實(shí)施 實(shí)施部門的協(xié)調(diào)與組織 布線工程實(shí)施與驗(yàn)收內(nèi)容 網(wǎng)絡(luò)硬件系統(tǒng)的安裝與調(diào)試 網(wǎng)絡(luò)軟件系統(tǒng)的安裝與測試 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)驗(yàn)收 用戶培訓(xùn) * 工程項(xiàng)目實(shí)施文檔 * 小結(jié) 課件制作人：劉永華 工程論證與需求分析 ? 程論證主要從經(jīng)濟(jì)與技術(shù) 2個(gè)方面就項(xiàng)目的可行性給出結(jié)論。 委 托 方： 大學(xué) 開 發(fā) 方： 公司 建設(shè)地點(diǎn)： 省 市 課件制作人：劉永華 工程論證與需求分析 ：校園網(wǎng)絡(luò)工程計(jì)劃硬件設(shè)備投資 萬元，系統(tǒng)與應(yīng)用軟件投資 萬元。 學(xué)校之間，學(xué)校與外界互相孤立。能夠與外界進(jìn)行廣域網(wǎng)的連接，提供、 享用各種信息服務(wù) (與各級教育信息中心相連、與國內(nèi)外 著名站點(diǎn)相連 ……) 。 為了實(shí)現(xiàn)上面幾點(diǎn)，必須對大學(xué)教育本身有相當(dāng)了 解，并能夠充分利用校園網(wǎng)，擴(kuò)充各種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，如多 媒體課件系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)、圖書 檢索系統(tǒng)等，使其為各學(xué)科的教學(xué)和實(shí)驗(yàn)服務(wù)，最終形 成需求分析報(bào)告。 課件制作人：劉永華 工程論證與需求分析 ? 提出系統(tǒng)要求。 ? 硬件系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)需求。 ? 總體設(shè)計(jì)的指導(dǎo)原則 根據(jù)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)需求的分析，我們制定 以下系統(tǒng)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)原則： 課件制作人：劉永華 總體設(shè)計(jì)方案 1. 標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)范化 2. 先進(jìn)性與成熟性 3. 安全性與可靠性 4. 可管理性與可維護(hù)性 6. 實(shí)用性與優(yōu)化的性能價(jià)格比 課件制作人：劉永華 總體設(shè)計(jì)方案 ? 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu) 1. 體系結(jié)構(gòu) 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)包括功能的分層及各層功能通 信所遵守的協(xié)議。 課件制作人：劉永華 總體設(shè)計(jì)方案 ? 根據(jù)學(xué)校目前的情況和用戶的要求，決定校園網(wǎng)工程的主要任務(wù)是：將圖書館、教學(xué)大樓、辦公樓和宿舍連入校園網(wǎng)，構(gòu)建校園網(wǎng)絡(luò)的初步框架，為以后網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 課件制作人：劉永華 總體設(shè)計(jì)方案 ? 由于圖書館、辦公樓、宿舍樓和各教學(xué)大樓可能的通信量比較大，信息點(diǎn)比較多 (均在 50以上 )，根據(jù)設(shè)計(jì)原則和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備選擇原則，我們在圖書館、辦公樓和各教學(xué)大樓各放置 1臺 Cisco Catalyst 2916MxL 交換機(jī)和 2臺Cisco Catalyst 1924 EN 交換機(jī)，在宿舍樓各放置 2臺 Cisco Catalyst 1924C EN 交換機(jī)。 圖 網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu) 課件制作人：劉永華 總體設(shè)計(jì)方案 ? 網(wǎng)絡(luò)通信與聯(lián)網(wǎng)協(xié)議 校園網(wǎng)需要與其他網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)，使信息交換的范圍擴(kuò)展 到整個(gè) Inter上。 對外的 Inter服務(wù)器由于完成多種服務(wù)，所以不但速度 要快， I/O能力也必須很強(qiáng)，選擇 1臺或多臺高性能服務(wù)器 作為外部 Inter服務(wù)器 。 (4) 應(yīng)用系統(tǒng)采用集中配置、集中管理的模式。 (8) 可管理性要求較高。 校園網(wǎng)采用星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。 子網(wǎng)相對獨(dú)立，在主干匯接處形成子網(wǎng)邊界。 ? 子網(wǎng)通過路由器連接到主干網(wǎng)。 ? 每個(gè)子網(wǎng)按部門劃分成多個(gè)工作組網(wǎng)。 子網(wǎng)相對獨(dú)立，在主干匯接處形成子網(wǎng)邊界。 ? 子網(wǎng)通過路由器連接到主干網(wǎng)。 ? 每個(gè)子網(wǎng)按部門劃分成多個(gè)工作組網(wǎng)。 ? 水平結(jié)構(gòu)對稱，子網(wǎng)