【正文】 個結點發(fā)生故障就可能使整個網(wǎng)絡癱瘓的網(wǎng)絡結構是星型 B．每一個網(wǎng)絡只 能包含一種網(wǎng)絡結構 C．局域網(wǎng)的拓撲結構一般分為星型、總線型和環(huán)型 D．環(huán)型拓撲結構比其它拓撲結果浪費網(wǎng)線 22．某學校校園網(wǎng)網(wǎng)絡中心到 1號教學樓網(wǎng)絡節(jié)點的距離大約為七百米，以下哪種傳輸介質適合用于連接這兩個網(wǎng)絡節(jié)點？（） A．超五類雙絞線 B．超聲波 C．光纜 D．同軸電纜 23．下面說法正確的是（ ） A．動態(tài)網(wǎng)頁就是指動態(tài) HTML ，通過 javascript 和 ASP都能實現(xiàn)動態(tài)網(wǎng)頁 B．網(wǎng)頁上只要有 ―動 ‖的效果就是動態(tài) HTML效果 C． javascript 是一種面向瀏覽器的網(wǎng)頁腳本編程語言， ASP是一種服務器編程技術 D． ASP服務器運行完 ASP程序后返回給瀏覽器的是 ASP源代碼 24．一個棧的入棧序列為 1， 2， 3， 4，這個棧的出棧序列是（）。 A2單元格的絕對地址可表示為（）。 A． ①③②④ B． ②①④③ C． ①②④③ D． ③②④① 10．在 Word 中，以下說法正確的是（）。 A．使用高級語言 B．采用高速電子元件 C．存儲程序與程序控制 D．采用輸入設備 7．與十進制數(shù) 178． 75 對應的二進制數(shù)是（ ） A． 10110010． 11 B． 10011001． 11 C． 1111001． 01 D． 10001100． 1 8．漢字的輸出碼可以用點陣方式來表示，如目前漢字在顯示器上顯示的就是點陣漢字。 A．虛擬技術 B．語音技術 C．漢字識別技術 D．桌面系統(tǒng) 3．關于計算機病毒，下列說法中正確的是（ ） A．病毒是由軟盤表面粘有的灰塵造成的 B．病毒常隱藏在數(shù)據(jù)文件或系統(tǒng)中，不具有隱蔽性和潛伏性。譬如，每一類新的工具都是為解 決某些特定問題而設計的，而這類工具的新版本或更新?lián)Q代產(chǎn)品，都是為滿足新的需求或提供更有效的方法而設計的。 課堂中如何培養(yǎng)學生對信息技術發(fā)展的適應力？ 答：教師要引導學生學會自主學習。 信息技術教師的素質應該體現(xiàn)在哪些方面？ 答：計算機應用能力強，熟悉學生學習和教學等相關軟件的使用；教師學習能力強，能夠接受新生事物，并對新生事物快速的做出響應；教師表達能力強，能夠在課堂中能夠言簡意賅地表達出自己的思想 ；教師寫作能力強，能夠通過文字，記錄、提煉教學經(jīng)驗；與學生、同事溝通能力強，能夠借助信息化手段，高效地同他人進行實質的溝通；協(xié)作能力強，在信息化社會中，能夠與他人協(xié)作完成大型任務。 ② 發(fā)揮教師在評 價中的主導作用，創(chuàng)造條件實現(xiàn)評價主體的多元化。同時還要關注初中學生的年齡和地域差異，以及相應的技術應用能力。 A、 為特定的用途而設計的軟件 B、所有軟件的總稱 C、操作者直接接觸的所有 硬件的總稱 D、系統(tǒng)軟件 （ D ） 奠定了現(xiàn)在計算機的結構理論。 二、選擇題 關于信息的說法，正確的是（ B ） A、信息可以脫離載體而存在 B、信息是可以處理的 C、過時的信息不屬于信息 D、信息都不能保存 對于計算機，以下敘述正確的是（ A ）。 信息技術課堂中常用的教學方法有講授、任務驅動、自主探究、協(xié)作學習等，各種教學方法要根據(jù)教學內容、教學環(huán)境、學生特點選擇使用。譬如，每一類新的工具都是為解決某些特定問題而設計的，而這類工具的新版本或更新?lián)Q代產(chǎn)品，都是為滿足新的需求或提供更有效的方法而設計的。 課堂中如何培養(yǎng)學生對信息技術發(fā)展的適應力？ 答：教師要引導學生學會自主學習。 信息技術教師的素質應該體現(xiàn)在哪些方面？ 答：計算機應用能力強，熟悉 學生學習和教學等相關軟件的使用；教師學習能力強，能夠接受新生事物，并對新生事物快速的做出響應；教師表達能力強，能夠在課堂中能夠言簡意賅地表達出自己的思想；教師寫作能力強，能夠通過文字，記錄、提煉教學經(jīng)驗；與學生、同事溝通能力強，能夠借助信息化手段，高效地同他人進行實質的溝通；協(xié)作能力強，在信息化社會中，能夠與他人協(xié)作完成大型任務。 ② 發(fā)揮教師在評價中的主導作用，創(chuàng)造條件實現(xiàn)評價主體的多元化。同時還要關注初中學生的年齡和地域差異，以及相應的技術應用能力。 A、 為特定的用途而設計的軟件 B、所有軟件的總稱 C、操作者直接接觸的所有硬件的總稱 D、系統(tǒng)軟件 （ D ） 奠定了現(xiàn)在計算機的結構理論。 二、選擇題 關于信息的說法，正確的是（ B ） A、信息可以脫離載體而存在 B、信 息是可以處理的 C、過時的信息不屬于信息 D、信息都不能保存 對于計算機，以下敘述正確的是（ A ）。 信息技術課堂 中常用的教學方法有講授、任務驅動、自主探究、協(xié)作學習等，各種教學方法要根據(jù)教學內容、教學環(huán)境、學生特點選擇使用。 地下黨 20201002 13:26 第六套 標題為：小學信息技術教師招聘考試理論部分 二、問答題（ 4 個） 請舉例說明操作系統(tǒng)的分類情況。 教學評價必須以教學目標為依據(jù)，本著對發(fā)展學生個性和創(chuàng)造精神有利的原則進行。各種教學方法要根據(jù)教學內容、教學環(huán)境、學生特點選擇使用。 如何關注課堂中學生的基礎水平和認知特點差異 ? 答：教師可以通過設立多級學習目標和多樣的學習方式，讓不同的學生都能根據(jù)自己的實際需要選擇到合適的內容。 A、版式的設計 B、特殊效果的 處理 C、文章的編輯、排版和保存 小學網(wǎng)絡的簡單應用模塊內容安排有：學會用瀏覽器收集材料和 (A)。 (把序號填在括號里 ) 小學信息技術課程教學內容安排有：信息技術初步認 識、操作系統(tǒng)簡單介紹、用計算機畫畫、用計算機作文、網(wǎng)絡的簡單應用和 (A)。課程的三維培養(yǎng)目標是 (知識與技能 )、 (過程與方法 )、 (情感態(tài)度和價值觀 )。 課時安排：小學階段信息技術課程，不少于 (68)學時，建議 102 學時；上機課時不少于總學時的 (70%)。選擇使用給定素材或自創(chuàng)素材，至少有兩層鏈接，所有鏈接必須有效，并有一 定的創(chuàng)新。 (2)水滴從樹葉滴下，滋潤大地。 A、 Netants B、 FlashGet C、 Winpopup D、迅雷 下列哪個（些）是數(shù)據(jù)庫軟件的名稱（ ）。 A、教師還應給學生提供多樣化的自主探索空間，鼓勵不同意見和創(chuàng)造性思路的迸發(fā)，鼓勵多樣化的問題解決方式和方法 B、教師可以根據(jù)學生的能力差異、水平差異，針對性地實施分層次教學 C、教師可以通過設立的適合中等偏下學生學習目標，讓絕大多數(shù)的學生都能順 利達成目標，以增加學生的信心 D、對于基礎較差的學生，可以采用補課的方法為其奠定必要的基礎，消除他們對信息技術的神秘感，增強其學習的信心 E、也可以采用異質分組的方法，變學生的個體差異為資源，讓學生在參與合作中互相學習并充分發(fā)揮自己的長處，協(xié)同完成學習任務 F、對于少數(shù)冒尖的學生，給予專門輔導，使其吃飽吃好。 A、任務驅動教學法，主要是驅動學生操作，用于培養(yǎng)學生操作技能的一種教學方法 B、任務驅動中的 ―任務 ‖要具有可操作性 C、任務驅動中的 ―任務 ‖應盡可能的大一些，因為任務小，給學生的挑戰(zhàn)小，給學生自主學習的空間也會 小 D、 ―任務驅動 ‖中的 ―任務 ‖一般是指由很多任務組成的鏈，且各個任務之間應盡可能的相互聯(lián)系，形成一定的梯度 在中學信息技術課的過程性評價中，給學生的設計任務主要是哪些方式 ( )。） 下列改進課堂教學方法的理念正確的是 （ ）。 A、同軸電纜 B、雙絞線 C、銅質電纜 D、光纜 2重裝計算機系統(tǒng)時，往往先要更改計算機啟動的首選驅動器，如將 ―硬盤啟動 ‖改為 ―CDROM啟動 ‖。 D、改變 Windows98 默認打印機設置后，必須重新啟動計算機才能生效。 A、生產(chǎn)廠家預先寫入的 B、計算機工作時隨機寫入的 C、防止計算機病毒侵入所使用的 D、專門用于計算機開機時自檢用的 2以下關于打印 機的說法中，正確的是（ ）。 A、針式打印機 B、噴墨打印機 C、激光打印機 D、筆式繪圖儀 E、噴墨繪圖儀 1計算機廣告中的 ―Ultra DMA 33‖的含義是 ( )。 A、 Shift+Esc+Tab B、 Crtl+Shift+Enter C、 Alt+Shift+Enter D、 Alt+Ctrl+Del 1在 Foxpro環(huán)境下，數(shù)據(jù)庫文件 共有 20條記錄，在命令窗口鍵入以下命令并執(zhí)行 use emp goto bottom skip –4 其結果是（ ）。 國際標準化組織（ ISO）制定的開放系統(tǒng)互連（ OSI）參考模型有七個層次。 A、一種病毒，用磁盤碎片整理工具可以清除。 C、將 A 盤上的文件 拷貝到 C 盤并取名為 CON。 A、 ―A‖―a‖―1‖ B、 ―a‖―1‖―A‖ C、 ―a‖―A‖―1‖ D、 ―1‖―a‖―A‖ 有人用十六進制、十進制和八進制寫了一個等式： 8744=33，要使該等式成立，則 8 4 33有可能分別為（ ）。） 在 Windows 環(huán)境下，為了終止應用程序，應（ ）。 A A、 CTRL B、 SHIFT C、 ALT D、 ESC 3在資源管理器中選定了文件或文件夾后，若要將它們移動到另一驅動器的文件夾中，其操作為 A A、按下 Shift 鍵，拖動鼠標 B、按下 Ctrl鍵，拖動鼠標 C、直接拖動鼠標 D、按下 Alt 鍵，拖動鼠標 在 WINDOW98中，若在某一文檔中連續(xù)進行了多次剪切操作，當關閉該文檔后， 剪貼板 中存放的是 C A、空白 B、所有剪切過的內容 C、一次剪切的內容 D、第一次剪切的內容 4 Windows操作的一般方式是 X A、先選擇對象 ,后選擇操作 B、 先選擇操作 ,后選擇對象 C、把操作圖標拖到對象處 D、對象和操作同時選擇 4下列哪一種輸入法是根據(jù)字詞形狀特征進行編碼的。 C A、 0 B、 1 C、 2 D、 3 2下列不屬于 Windows 窗口組成部分的是 C A、標題欄 B、菜單欄 C、任務欄 D、狀態(tài)欄 2在 我的電腦 窗口中，雙擊 ()文件，就能調用 Word 程序打開。 (1946)年，名叫 (埃尼阿克 )。 (總線網(wǎng) )， (環(huán)形網(wǎng) )， (星型 )。 (我的文檔 )。屬于 (c)。 +M +Z +C HTML?(D) FrontPage 2020 中，當建立的網(wǎng)頁很長時，為方便用戶瀏覽，往往在網(wǎng)頁中插入書簽來定位，書簽的類型有 (a bc)。 │ 字體 │ 項目符號 │ 幻燈片顏色方案 │ 符號 (A)。 服務提供商 中符號 amp。 A 存儲信息的實體 B 傳輸信息的介質 C 信息的載體 (c) A、 WORD B、 EXCEL C、 WINDOWS D、 PCTOOLS 二、填空題 (每空 1 分，共 10分 ) DOS 狀態(tài)回到 Windows界面的命令是 (win)。 也叫 (遠程登錄 )，就是本地計算機通過 Inter 使用遠程計算機。 ，用橢圓工具能畫圓形時須先按下 (SHIFT)鍵。 D A、 COUNT(A1： Al0)B、 AVERAGE(A1： A10) C、 MIN(A1： A10)D、 SUM(A1： Al0) 1復制和粘貼對應的快捷鍵分別是 B A、 Ctrl+V， Ctrl+C B、 Ctrl+C， Ctrl+V C、 Ctrl+C， Ctrl+X D、 Ctrl+V， Ctrl+X 1電子郵件地址的一般格式為： X A、用戶名 域名 B、域名 用戶名 C、 IP地址 域名 D、域名 IP地址名 1入 Inter 網(wǎng)，必須安裝的網(wǎng)絡通訊協(xié)議是： X A、 TCP/IP B、 ATM C、 SPX/IPX D、 NetBEUI 1下列 IP地址哪個是不合法的： B A、 B、 C、 D、 1利用 百度 搜索黃山的雪景圖片，最準確的關鍵字是 D A、黃山 B、雪 C、黃山雪 D、黃山雪 1在 Windows 中，需要查找以 n 開頭且擴展名為 . 的所有文件，在查找對話框內的名稱框中應輸入 D A、 B、 ?. C、 *D、 n*. 1 flash 動畫的源文件擴展名是： C A、 .doc B、 .gif C、 .fla D、 .jpg 1 FLASH 制作中，如果把動畫中的每一幀都設置為關鍵幀，這種動畫是： C A、變形動畫 B