關(guān)愛留守兒童工作計劃方案分析-全文預(yù)覽
【正文】 們一定不會辜負(fù)你們的殷切期望。 （3個留守同學(xué)念寫給遠(yuǎn)方父母的信。 …… （三）、爸爸媽媽我想你。 ＋＋同學(xué)因父母不在家，所以這么多煩惱，那你們呢？你們父母不在身邊的生活又是怎樣的呢？你們是否也和＋＋同學(xué)一樣，也有很多煩惱呢？ 留守學(xué)生紛紛發(fā)言： 1．與外公外婆交流困難。（在主持人語言指揮下，坐著的同學(xué)坐到一起，留守同學(xué)坐到一起） 一、留守兒童真情告白 哇，68位同學(xué)中有3位同學(xué)的爸爸和媽媽都在外面打工。 乙：是啊，我們是—— 全班合：快樂的一家。 2．指導(dǎo)留守學(xué)生給自己遠(yuǎn)方的爸爸媽媽寫一封信。注重心理輔導(dǎo)針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班主任和課任老師要與學(xué)生多談心，著重進(jìn)行心理輔導(dǎo)，開展心理矯正活動。學(xué)校設(shè)立留守兒童親情電話（2561195），讓留守兒童定期與在外務(wù)工的父母進(jìn)行親情交流。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。(2)生活上優(yōu)先照顧。確?！叭齻€優(yōu)先”(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。 一、工作目標(biāo)通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，同時，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，將目標(biāo)落到實處。 為了讓他們振奮起來我鼓勵他們表演節(jié)目，一個女孩上臺表演了一段拉丁舞，氣氛一下就輕松活躍了，接著一個男孩上臺表演了一套武術(shù)，更把氣氛推向了高潮?！薄爸x謝你，我吃……” “胡宸宇這是我媽媽給我買的圖書送給你吧。 在孩子們了解了中秋節(jié)的來歷后，我又繪聲繪色地為孩子們講述了“嫦娥奔月”的故事，讓孩子們感受神化故事的魅力。每逢佳節(jié)倍思親，我班有十個孩子的父母常年在外打工，孩子只能在春節(jié)時才能與父母團(tuán)聚，平常就靠一根電話線聯(lián)系，在今天這樣特殊的日子里，孩子們特別想念爸爸媽媽，為此，我特意安排了“明月寄相思”的主題班會，讓全班同學(xué)一起過一個歡樂的中秋節(jié)，讓留守兒童感受到大家庭的溫暖，同學(xué)的友愛?！薄班嵤缭鲁詨K月餅吧，我們都是你的好伙伴。過了好一會兒她忽然大聲地喊道：“親愛的爸爸媽媽你們快回來吧，我想你們！我想和你們一起過中秋節(jié)！你們快回來吧??！” 下面的孩子也被她的情緒所感染，忽然齊聲喊道：“親愛的爸爸媽媽你們快回來吧！” 孩子們一個接著一個的上臺訴說自己的心聲，表達(dá)著自己的思念之情， 所有的孩子都沉浸在對親人的思念之中，氣氛有些壓抑。 關(guān)愛留守兒童工作計劃默認(rèn)分類 20090928 18:20 閱讀728 評論0 字號： 大大 中中 小小 為了更好地發(fā)揮
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