【摘要】八年級下冊語文字詞第一單元:第一課:緋紅(fēihóng):中國傳統(tǒng)色彩名稱,紅色的一種,艷麗的深紅。標致(biāozhi):外表、風(fēng)度等接近完美或理想境界,喚起美感上的極大享受的標致的面孔。落第(luòdì):原指科舉時代應(yīng)試不中,又指考試不及格。不遜(búxùn):沒有禮貌;驕傲;蠻橫:出言~。詰責(zé)(jié
2025-04-02 00:39
【摘要】文言文復(fù)習(xí)一班級姓名一.默寫1.東邊日出西邊雨,2.帶月荷鋤歸。3.紅樹青山日欲斜,4.沾衣欲濕杏花雨,
2024-11-30 12:21
【摘要】第一篇:九年級語文上冊文言文復(fù)習(xí)題人教新課標版 九年級上冊文言文專題練習(xí) 一、文言文、古詩文默寫 1)嗟乎!。 2)且壯士不死即已,死既舉大名耳。3)天子之怒。4)布衣之怒。5),奉命于危難之...
2024-11-04 17:07
【摘要】 人教版八年級語文上冊第三、四單元復(fù)習(xí)題 第三單元 1.《中國石拱橋》作者茅以升(1896—1989),江蘇鎮(zhèn)江人,中國橋梁學(xué)家、教育家,他主持修建了錢塘江公路鐵路兩用橋。 2....
2024-12-06 03:37
【摘要】八年級語文秋期第六單元復(fù)習(xí)題一、解釋框內(nèi)的字詞,寫在題后括號內(nèi)。1、重巖疊嶂,隱天蔽日【】2、夏水襄陵,沿溯阻絕【】【】3、雖乘奔御風(fēng),不以疾也【】【】【
2024-11-11 04:10
【摘要】八年級語文下冊文言文一、閱讀吳均《與朱元思書》,回答【甲】山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。(陶弘景《答謝中書書》)【乙】夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛
2025-04-06 06:22
【摘要】蘇教版語文八年級下冊課內(nèi)文言文復(fù)習(xí)《馬說》、《陋室銘》、《山市》、《活板》、《核舟記》《口技》、《送東陽馬生序》一、通假字:1、才美不外見:“見”同“現(xiàn)”,顯現(xiàn)。2、食馬者不知其能千里而食也:“食”同“飼”,喂養(yǎng)。3、食之不能盡其材:“材”同“才”,才能。4、其真無馬邪:“邪”同“耶”,嗎。
2024-11-02 22:20
【摘要】八上文言文重點篇目復(fù)習(xí)知識點《三峽》(酈道元北魏著名地理學(xué)家、散文家)1、文學(xué)常識:作者:酈道元,北魏著名地理學(xué)家、散文家?!度龒{》一文出自《水經(jīng)注》這是記敘我國古代水道的一部地理書。2、實詞:自:從。嶂:像屏障一樣的高山。曦月:陽光,月亮。襄:漫上。沿:順流而下。溯:逆流而上。御:駕。
2024-11-03 03:53
【摘要】第五單元復(fù)習(xí)?填空:的作者是()朝的().的作者是()朝的().的作者是()朝的().
2024-11-06 20:27
【摘要】新人教版八年級語文下冊文言文復(fù)習(xí)資料匯總與朱元思書1音節(jié):縹碧急湍鳶飛戾天經(jīng)綸橫柯泠泠作響軒藐窺谷忘返直視無礙上蔽2:與朱元思書選自藝文類聚,作者南朝梁文學(xué)家吳均.這篇文章的體裁是山水小品.3:通假字:窺谷忘反反通返返回4古今異義
2024-11-02 05:47
【摘要】一、積累運用(27分)1.下列詞語中加點字注音完全正確的一項是()(5分)A.穹.頂(qiónɡ)翌.日(yì)目眩.神迷(xuàn)B.俯瞰.(kàn)拾.階(shí)瞬
2025-06-12 13:27
【摘要】文言字詞復(fù)習(xí)解釋字詞吾忘持度寧信度遂不得履遽契其余憶童稚時藐小微物項為之強鶴唳云端于土墻凹凸處凹者為壑龐然大物而忘操之及反,市罷無自信也是吾劍之所從墜明察秋毫私擬作群鶴舞空
2024-11-10 22:54
2025-06-15 00:31
【摘要】教案人教版八年級語文下冊第五單元復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 內(nèi)容預(yù)覽: 第五單元復(fù)習(xí) 【學(xué)習(xí)目的】 1、回憶根底知識,掌握本單元的知識構(gòu)造,深化理解掌握。 2、檔次賞析文章中的精巧語言,領(lǐng)悟課文的深長意味。...
2025-01-25 22:05
【摘要】目的要求:?1.培養(yǎng)學(xué)生借助注釋和工具書,整體感知詩文的能力;積累文言詞語,掌握讀音和意義。2.在反復(fù)誦讀、整體感知的基礎(chǔ)上深入品咪詩文中的優(yōu)美意境。3.學(xué)習(xí)借景抒情的寫作方法。作家字(號)朝代籍貫評價著作酈道元北魏范陽諑縣地理學(xué)家《水經(jīng)注》陶弘
2024-08-24 20:27