計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)畢業(yè)論文模板-全文預(yù)覽
【正文】 器的性能。I IS 支持微軟公司推出的新一代Web 應(yīng)用技術(shù)ASP , ASP 基于傳統(tǒng)的html 技術(shù), 在其中嵌入腳本語(yǔ)言, 腳本可以在服務(wù)器端執(zhí)行, 并返回標(biāo)準(zhǔn)的html 文本給提出請(qǐng)求的瀏覽器, 對(duì)用戶端瀏覽器沒(méi)有特殊要求。選課以“選課序號(hào)”為選課單位, 即為同一門課程的配套開(kāi)設(shè)的教學(xué)班級(jí)均分配相同的選課序號(hào)。2. 3 學(xué)生選課層面(面向?qū)W生)主要功能有: 身份驗(yàn)證、選課手冊(cè)查詢、選課、退課、已選課程、退出系統(tǒng)等。基于Internet 的網(wǎng)上選課系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)169。整個(gè)網(wǎng)上選課應(yīng)用系統(tǒng)從業(yè)務(wù)上分為三個(gè)層次面(見(jiàn)圖1) 。2. 數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的軟硬件構(gòu)建框架網(wǎng)上選課系統(tǒng)的基本問(wèn)題與設(shè)計(jì)思想學(xué)分制允許學(xué)生跨系、跨專業(yè)、跨年級(jí)選課。傳統(tǒng)基于集中式管理的選課無(wú)力適應(yīng)這些新的變化,建立網(wǎng)上選課系統(tǒng)勢(shì)在必行,它使學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在任意地點(diǎn)、任意時(shí)間進(jìn)行選課,這將大大提高教務(wù)管理的效率和質(zhì)量。關(guān)鍵詞網(wǎng)上選課系統(tǒng),學(xué)分制,三層結(jié)構(gòu),ASP 技術(shù),數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)過(guò)程,M/ D/ s1. 前言隨著高校教學(xué)教務(wù)管理的系統(tǒng)化和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化, 網(wǎng)上選課系統(tǒng)已成為教學(xué)教務(wù)管理面向?qū)W生的重要部分。襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院（畢業(yè)）論文襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院（畢業(yè)）論文我院計(jì)算機(jī)專業(yè)機(jī)房維護(hù)方案設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)專業(yè)班級(jí)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)0701學(xué) 生：張 悠學(xué) 號(hào)：073000083指導(dǎo)教師：王勤龍教學(xué)單位：電子信息工程學(xué)院畢 業(yè) 屆： 2010屆畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論 文）課 題 任 務(wù) 書 電子信息工程學(xué)院 系（院） 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 專業(yè) 網(wǎng)絡(luò)0701 班 學(xué)生 張悠 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題 計(jì)算專業(yè)機(jī)房維護(hù)方案設(shè)計(jì)與實(shí)踐 二、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作自 2009 年 11 月 20 日起至 2010 年 6 月1 日止三、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行地點(diǎn)＿ 襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)院 四、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的內(nèi)容要求我院計(jì)算機(jī)專業(yè)機(jī)房主要承擔(dān)計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的專業(yè)軟件實(shí)踐項(xiàng)目和計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)的教學(xué)，要安裝的教學(xué)軟件比較專業(yè)、機(jī)房的使用頻率比較高，加上設(shè)備使用年限長(zhǎng)短不一，使得機(jī)房的情況異常復(fù)雜，特別是計(jì)算機(jī)設(shè)備的維護(hù)難度相當(dāng)?shù)拇螅绾卧诂F(xiàn)有維護(hù)人員少的情況下最大限度的保證機(jī)房網(wǎng)絡(luò)及軟、硬件設(shè)備正常工作、保障教學(xué)的正常進(jìn)行，需要我們提出一套完整的、高效的、切實(shí)可行的維護(hù)方案。五、教師指定的主要參考文獻(xiàn)（期刊、書籍、網(wǎng)頁(yè)）.《福建電腦》 2003年08期 . . 指導(dǎo)教師_ 王勤龍_ _學(xué) 生___張悠_ __ 目 錄目 錄 2摘要 3關(guān)鍵詞 3
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