計算機網(wǎng)絡(luò)綜合布線設(shè)計報告-全文預(yù)覽
【正文】 ）公布了名稱為“對現(xiàn)場測試光纜系統(tǒng)長度、損耗和極性的附加指導(dǎo)”的電信系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)（TSB）140。不象傳統(tǒng)的光纜適配器需要和雙絞線適配器共享一個連接頭，DTX 光纜測試模塊通過專用的數(shù)字接口和 DTX 通訊。只有DTX系列電纜分析儀可以提供可選的背插式光纜模塊。布線工程能否合格的前提條件，就是使用符合制造元件標(biāo)準(zhǔn)的布線產(chǎn)品，如果這個環(huán)節(jié)有問題，那么從根本上就不能使布線工程達到標(biāo)準(zhǔn)。有一些雙絞線電纜上含有一條柔軟的尼龍繩，如果在剝除雙絞線的外皮時，覺得裸露出的部分太短，而不利于制作RJ－45接頭時，可以緊握雙絞線外皮，再捏住尼龍線往外皮的下方剝開，就可以得到較長的裸露線；步驟2：將裸露的雙絞線中的橙色對線撥向自己的前方，棕色對線撥向自己的方向，綠色對線剝向左方，藍色對線剝向右方（上：橙 左：綠 下：棕 右：藍）；步驟3：將綠色對線與藍色對線放在中間位置，而橙色對線與棕色對線保持不動，即放在靠外的位置；步驟4：小心的剝開每一對線，遵循EIA／TIA568B的標(biāo)準(zhǔn)制作接頭，因此線對顏色是有一定順序的，綠色條線應(yīng)該跨越藍色對線，這里最容易犯錯的地方就是將白綠線與綠線相鄰放在一起，這樣會造成串?dāng)_，使傳輸效率降低（左起：白橙／橙／白綠／藍／白藍／綠／白棕／棕，在100BaseT網(wǎng)絡(luò)中，第3只腳與第6只腳是同一對的，需要使用同一對線）；步驟5：將裸露出的雙絞線用剪刀或斜口鉗剪下只剩約14mm的長度，為了符合EIA／TIA的標(biāo)準(zhǔn)，最后再將雙絞線的每一根線依序放入RJ－45接頭的引腳內(nèi)，第一只引腳內(nèi)應(yīng)該放白橙色的線，其余類推；步驟6：確定雙絞線的每根線已經(jīng)正確放置之后，就可以用RJ－45壓線鉗壓接RJ－45接頭；步驟7：制作另一端的RJ－45接頭：直連網(wǎng)線用于ADSLMODEM與電腦網(wǎng)卡直接連接，同時直連線也適用于ADSLMODEM與集線器UPLINK口的連接，制作方法和上面一樣，遵循EIA／TIA568B的標(biāo)準(zhǔn)，兩端排線順序完全是一一對應(yīng)；步驟8：全反線的制作方法：一端跟直通線的一端制作一樣，另一端將水晶頭進行反接就可以了。其中包括①局域網(wǎng)的建設(shè)，②INTERNET的接入，③網(wǎng)絡(luò)IP電話等。二． 課程設(shè)計要求需求分析：通過對實驗室的實地調(diào)查、與實驗老師面談、以書面的形式了解網(wǎng)絡(luò)的組織結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的背景，明確網(wǎng)絡(luò)需求和網(wǎng)絡(luò)性能的評價標(biāo)準(zhǔn)。關(guān)鍵詞：綜合布線、非屏蔽雙絞線、交換設(shè)備、QOS 一． 課程設(shè)計目的通過本課程設(shè)計，了解計算機網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計的一般過程，明確計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與建設(shè)的基本原則，熟悉計算機網(wǎng)絡(luò)需求分析的目標(biāo)、任務(wù)與方法，掌握計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)計的通用方法并且學(xué)會撰寫規(guī)范的計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)計方案說明書。綜合布線系統(tǒng)應(yīng)用高品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)材料，主要以非屏蔽雙絞線（非屏蔽雙絞線、光纖）作為傳輸介質(zhì)，采用組合壓接方式，統(tǒng)一進行規(guī)劃設(shè)計，組成一套完整而開放的布線系統(tǒng)。它將語音、數(shù)據(jù)、圖像等設(shè)備彼此相連，同時能使上述設(shè)備與外部通信數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)相連接。計算機網(wǎng)絡(luò)互連課程設(shè)計報告題 目： 計算機網(wǎng)絡(luò)實驗室綜合布線系統(tǒng) 的設(shè)計與測試 學(xué)生姓名： 沈加升 學(xué) 號： 151021027 專業(yè)班級： 計算機科學(xué)與技術(shù)0913班 同組姓名: 胡昌峰、歐雪峰、林俊杰 指導(dǎo)教師： 范華文 設(shè)計時間： 2011年下學(xué)期 指
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