“教學設(shè)計與反思”撰寫要求與模板-全文預(yù)覽
【正文】 通過多媒體教學，學生在認知上有較深的感性認識，學習效果良好。進一步指導(dǎo)學生讀出文章所含民族自豪感和熱愛祖國之情。用一些事情，總會看清一些人。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。2. 若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜。 部分學生在小組討論和拓展展示時，不太積極，老師應(yīng)給予輔導(dǎo)和鼓勵。學習活動中能未發(fā)現(xiàn)新的問題，為一般。表述文字條理清晰語言欠佳為良。熟練讀、背課文為良。能夠主動為良。出示幻燈片14 結(jié)束本節(jié)課。 （5分鐘后檢測）再次，幻燈片出示5 ：請學生有感情地自由朗讀全文。我要清楚長城在世界歷史上是一個偉大的奇跡。教學重點和難點教學重點：圖文結(jié)合，理解長城的氣勢雄偉和高大堅固，感悟課文的思想內(nèi)容，激發(fā)民族自豪感和熱愛祖國之情。學情分析在“先學后教，當堂訓練”的教學模式下，學生已經(jīng)掌握理解了本課生字生詞，對整篇課文有了整體的感知，學生已經(jīng)搜集了大量關(guān)于長城的故事、歷史、圖
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