xxxx學年第一學期小學體育學科工作計劃-全文預(yù)覽
【正文】 中高）√蔡燕紅新黃浦實驗學校市骨干張蓓蓓江寧學校市骨干卜龍海華師大附小市骨干（四）學科建設(shè)計劃書類 別項 目時間節(jié)點9月10月11月12月1月常規(guī)工作專項視導及全面視導帶教新教師“240”課程：體育與健身課程學生學業(yè)評語評價指導意見調(diào)研各校落實“三課兩操兩活動”，確保學生每天鍛煉一小時重點工作教師隊伍建設(shè)四年行動計劃與教研員專業(yè)支持有機整合按“落實體育與健身課程標準實施意見”課題計劃制定落實到單元的實施標準，完成結(jié)題工作“兩綱”教育融入體育課堂的實踐探索教研網(wǎng)絡(luò)平臺的有效利用《全國學生體質(zhì)健康標準》實施數(shù)據(jù)上報《全國第三套中小學生系列廣播體操》之《希望風帆》培訓與推廣按《小學體育與健身學習準備期單元教學的實踐研究》的課題計劃制定6套方案，完成結(jié)題工作區(qū)小學《體育與健身》學科教學常規(guī)要求的系列專題學習、對照執(zhí)行與檢察反饋（五）具體日程安排活動時間、周次主題內(nèi)容參加對象活動地點備注假期2010/8/1（周五）13：00——4：30“學習準備期”課題組的成員，圍繞“學習準備期”開題報告，明確本學期工作。繼續(xù)指導本區(qū)教師參加市教育資源庫《體育與健身》資料上傳工作，引導本區(qū)教師結(jié)合學校實際，用好網(wǎng)絡(luò)資源，做到取其精華、推成出新、實現(xiàn)飛躍。幫助教師深入分析內(nèi)容主題教育內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，提取民族精神教育、生命教育的元素，使之顯性化、目標化、操作化，建立明確的學科內(nèi)容體系，為體育教師理解課程標準、解讀“兩綱”和確定教育教學目標提供依據(jù)，從而追求學習目標的外顯化、教育過程的無痕化、教學全程的規(guī)范化，落實體育與健身教學的有效性。同時，要積極增強整合意識，整合開展好各項工作，使之統(tǒng)率在對
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