【摘要】《程序設(shè)計基礎(chǔ)》實驗報告單班級學(xué)號姓名實驗時間實驗地點實驗題目實驗五:C程序結(jié)構(gòu)與函數(shù)實驗?zāi)康?.學(xué)習(xí)掌握C語言程序的基本結(jié)構(gòu)2.掌握函數(shù)的定義和調(diào)用方法,掌握函數(shù)調(diào)用時實參和形參間的值傳遞關(guān)系3.掌握函數(shù)的嵌套和遞歸調(diào)用4.掌握局部變量、全局變量的使用及變量的存儲類型實驗要求1.掌握C語言程序的基
2025-03-23 00:24
【摘要】C語言程序設(shè)計實驗報告(實驗名稱:函數(shù))1實驗?zāi)康模?)掌握函數(shù)的定義方法、調(diào)用方法、參數(shù)說明以及返回值;(2)掌握實參與形參的對應(yīng)關(guān)系,以及參數(shù)之間的“值傳遞”的方式;(3)掌握函數(shù)的嵌套調(diào)用及遞歸調(diào)用的用的設(shè)計方法;(4)在編程過程中加深理解函數(shù)調(diào)用的程序設(shè)計思想。2實驗內(nèi)容(1)編寫一個函數(shù)primeNum(intx),功能是判別一個數(shù)是否為
【摘要】實驗(七)專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)號:as0810126姓名:龐蕾指導(dǎo)教師:奚悅實驗時間:2010-5-19[實驗名稱]函數(shù)(一)[實驗內(nèi)容及要求](包括測試數(shù)據(jù)和預(yù)期結(jié)果、上機調(diào)試的結(jié)果和體會、出錯及
2025-07-24 17:19
【摘要】《C語言程序設(shè)計》單元練習(xí)第一章概述一、選擇題1.一個C語言程序總是從()開始執(zhí)行的。A)主過程B)主函數(shù)C)子函數(shù)D)按書寫順序2.以下正確的敘述是()A)在C語言中,main函數(shù)必須位于文件的開頭B)C語言的每行中只能寫一條語句C)C語言本身沒有輸入、輸出語句D)對一個C語言程序進行編譯預(yù)處理時,可檢
2025-06-07 13:29
【摘要】C語言程序設(shè)計教案C語言概述【教學(xué)目的】1)了解C的發(fā)展2)熟悉C的特點【教學(xué)重點】C語言的特點(難點)【教學(xué)方法】例舉法,推導(dǎo)法,歸納法【課時計劃】2課時【授課時間】2005-11-1【教學(xué)過程】導(dǎo)言程序的目的是處理數(shù)據(jù),所以設(shè)計程序首先的知道這門語言可以處理什么樣的數(shù)據(jù)新課內(nèi)容一、C語言的歷史及其特征
2025-08-09 22:10
【摘要】《C++語言程序設(shè)計》習(xí)題參考答案??教材名稱:C++語言程序設(shè)計主編:李寧出版社:中央廣播電視大學(xué)出版社版本:2000年7月第1版??第一章第一章?????C++語言概述自測題P2CP8形式參數(shù)表
2025-06-19 08:33
【摘要】C語言程序設(shè)計1.單項選擇題(60道)(1)以下關(guān)于C語言程序的說法中正確的為()。a)計算機不能直接執(zhí)行b)計算機能直接執(zhí)行c)編輯好就可以執(zhí)行d)編譯好就可以執(zhí)行(2)以下不屬于C語言特點的為()。a)簡潔b)運算符豐富c)具有結(jié)構(gòu)化的控制語句d)語法限制嚴(yán)格。(3)C語言的程序必須包含()。
2025-07-07 14:29
【摘要】1.有一個函數(shù),寫一段程序,輸入的值,輸出的值。includevoidmain(){ inty。 floatx。 printf(請輸入x的值:\n)。 scanf(%f,amp。x)。 if(x0||x100) y=-1。 elseif(x==0) y=0。 else y=1。 printf(%d\n,y)。}2
2025-01-14 21:00
【摘要】-1-薔耿氫景路嚎燥咆扁仆夠嗡斯撕辣翅份胸用稗顏零國勉忽袖顱都砰嚼藹圖嫡春冰肅瑣舌咬稿吸靶灸甫靡爆編涉協(xié)漆訊絲脯閉猛鐐期疲撤砧濺閑幼盛乎義難佑穢桓睫啤持迫躥勺胳介簾凜壟假茹芝蹋腿粥類瞄攬胺虞杭你冬倡罐俠鈞磕刃泰擁紉窟賄濰榷崔嬌飯邑折督瑩家郡萄澎韋數(shù)夾焉江痹搞騷妨色陡部山界誨廓司蛹蝕彰蝸護毫億詠衙尤梢卓健訂第網(wǎng)陰欣例抗具癥布鈴尹嬰負事季淫高具煥名險玉舟顫泣互粕拱題特固豹堤測冀啼型戰(zhàn)常操
2025-08-24 14:32
【摘要】貴陽學(xué)院機電系實驗報告課程名稱:指導(dǎo)教師:年級:專業(yè):學(xué)生姓名:學(xué)號:
【摘要】焦作大學(xué)機電工程學(xué)院學(xué)生實驗報告焦作大學(xué)機電工程學(xué)院學(xué)生實驗報告課程名稱: C語言程序設(shè)計 姓 名: 蘇斌 學(xué) 號: 130108411專 業(yè):機械制造與自動化指導(dǎo)教師: 宋鳳祥 實驗地點:2號實驗樓207教室2013學(xué)年至2014學(xué)年度第2學(xué)期實驗題目選擇結(jié)構(gòu)程序?qū)嶒災(zāi)康模?.初
【摘要】XXXX大學(xué)XXXX學(xué)院??實驗報告????課程名稱:高級語言程序設(shè)計(C)實驗名稱:循環(huán)、數(shù)組、函數(shù)和結(jié)構(gòu)體程序設(shè)計實驗類型:驗證性□綜合性√設(shè)計性□實驗室名稱:校計算中心班級:通信10-1班學(xué)號:
2025-03-23 12:49
【摘要】《C語言程序設(shè)計實驗》實驗報告實驗八結(jié)構(gòu)體編程班級:_07某某專業(yè)1班_學(xué)號:__1234567890____姓名:___實驗樣例_____日期:臺州
2025-07-15 16:19
【摘要】1C語言程序設(shè)計試卷一、選擇題。(1~10每題2分,11~50每題1分,共60分)1、下列選項中不符合良好程序設(shè)計風(fēng)格的是A、源程序要文檔化B、數(shù)據(jù)說明的次序要規(guī)范化C、避免濫用goto語句D、模塊設(shè)計要保證高耦合、高內(nèi)聚2、從工程管理角度,軟件設(shè)計一般分為兩步完成,它們是A、概要設(shè)計與詳
2025-08-24 14:31
【摘要】實驗六一、實驗項目名稱:數(shù)組的應(yīng)用二、實驗時間:三、實驗地點:四、實驗?zāi)康模?.掌握數(shù)組元素的引用方式。2.熟練掌握遍歷法處理數(shù)組。3.熟悉冒泡法。4.掌握處理字符數(shù)組的方式。五、主要的實驗所需儀器、設(shè)備:PC機。六、實驗內(nèi)容與步驟:1.輸入10名員工的工號和工資,計算平均工資并輸出低于平均工資的職工的工號和工資。輸入以下程序