【摘要】順陽中心小學(xué)硬筆書法校本課程綱要一、指導(dǎo)思想1、中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素，并恰當?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學(xué)當中，對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。2提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普
2025-08-23 11:39
【摘要】康平二中美術(shù)校本課程綱要開發(fā)的目的：為更好地全面實施素質(zhì)教育，落實《全國基礎(chǔ)教育工作會議》的精神，讓學(xué)生美術(shù)學(xué)習的水平達到更高的層次，突出學(xué)校的辦學(xué)特色，將學(xué)生培養(yǎng)成為合格、文明加特長的中學(xué)生。切合學(xué)生的認知實際，從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習一門特長出發(fā)，符合現(xiàn)在全面實施素質(zhì)教育的理念。課程類型：限選課適用年級：七年級、八年級、九年級總教學(xué)時數(shù)：20課時/學(xué)期（每年級）
2025-06-26 09:02
【摘要】......《機器人》校本課程綱要xx中學(xué)《機器人》校本課程綱要一、課程簡介：：學(xué)校為學(xué)生開設(shè)了機器人這門課，就是培養(yǎng)學(xué)生解決問題和動手的能力。未來社會更需要有實踐經(jīng)驗，有新的想法，創(chuàng)造力和新的思考方式。在解決問題的過程中，創(chuàng)新思維是培養(yǎng)解決問題能力的核心，它幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)多個
2025-06-24 19:47
【摘要】《合唱課》課程綱要開發(fā)者：授課對象：小學(xué)1—6年級學(xué)生授課課時：每周3課時，每課時35分鐘一、課程簡介合唱這種形式，主要以多聲部的人聲演唱為特征。合唱與齊唱一樣是多人參加的集體演唱，但它同齊唱有很大的區(qū)別。雖然合唱中也常出現(xiàn)幾個聲部的齊唱，但合唱卻不以齊唱為主要表現(xiàn)手段，齊唱在合唱中，僅僅是對多聲部的合唱起襯托和對比的作用。合唱的“合”字，帶有拼、湊、結(jié)合的意思，因
2025-06-16 12:15
【摘要】金陵中學(xué)校本課程綱要主講教師王奎禮授課對象高一課程名稱漢語言常識課程類型人文素養(yǎng)類課程目標1.讓學(xué)生了解漢語的漢字的構(gòu)造、詞語的構(gòu)成方式、詞語和短語的類型、單句的句子結(jié)構(gòu)和復(fù)句句群的關(guān)系。2.讓學(xué)生學(xué)會運用漢語言常識解決語文學(xué)習中的問題，特別是運用漢語言常識里句法和詞法的知識解決文言文學(xué)習中的難點詞句
2025-12-29 04:41
【摘要】數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練校本課程綱要一、課程簡介：1、開發(fā)背景：數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練是我校的特色亮點。多年來我們以“數(shù)學(xué)好玩，數(shù)學(xué)有用，數(shù)學(xué)能使你更聰明”為理念，以一大批優(yōu)秀的教師為條件，以鍛煉學(xué)生的思維品質(zhì)為目標，形成了一整套成熟的思維訓(xùn)練活動教材，并培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的學(xué)生并不斷彰顯著府學(xué)的個性?；谝陨蟽?nèi)容，我們將數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練開發(fā)為校本
2025-10-23 02:06
【摘要】第一篇：校本課程腰鼓課程綱要(修改后) 校本課程——《腰鼓咚咚》課程綱要秦皇島市海港區(qū)北環(huán)路小學(xué)高雯 課程名稱：腰鼓咚咚課程類型：藝術(shù)類選修課教學(xué)資源：自編開發(fā)主持：趙晴學(xué)習對象：三至六年級 學(xué)...
2025-11-05 20:40
【摘要】第一篇：校本課程開發(fā)計劃 2011-2012學(xué)年度石河完小上學(xué)期校本課程開發(fā)計劃 一、指導(dǎo)思想 以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和課程標準為指導(dǎo)，結(jié)合“著眼素質(zhì)、扎實基礎(chǔ)、全面發(fā)展、辦出特色”的學(xué)校辦...
2025-10-12 02:01
【摘要】校本課程開發(fā)流程08級研究生陳娟、甘平平,,,?,主要內(nèi)容,第一節(jié)、概念簡說第二節(jié)、校本課程開發(fā)流程介紹（結(jié)合案例）第三節(jié)、具體科目校本課程開發(fā)（案例）第四節(jié)、校本課程開發(fā)中的問題,,?,第一節(jié)、校本課程開發(fā)涵義：,是否就是學(xué)校課程或校定課程？校本課程開發(fā)的范圍不僅包括完全自我開發(fā)、自我管理的校定課程，還包括對國定課程地定課程的校本化的改造和實施。是否就是活動課和選修課？可以是活
2025-03-02 13:55
【摘要】第一篇：校本課程開發(fā)制度 載源文件到本機查看。校本課程開發(fā)制度 我校堅持視質(zhì)量為生命，永遠追求更好的辦學(xué)思想，努力構(gòu)建民主、和諧、寬松的育人環(huán)境。近年來，在嚴格執(zhí)行課程計劃的基礎(chǔ)上，堅持以課堂教學(xué)...
2025-10-12 01:50
【摘要】第一篇：校本課程開發(fā)計劃 校本課程開發(fā)計劃 為使我校的校本課程開發(fā)落到實處，特制定計劃如下： 一、課程的內(nèi)容安排：課程內(nèi)容包括：“安全教育”“心理健康教育”。 二、課程的實施方法：我們初步設(shè)想...
2025-10-08 23:42
【摘要】第一篇：校本課程開發(fā)方案 張安小學(xué)校本課程開發(fā)方案 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的教育方針，以鄧小平同志的“三個面向”、《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》和《國家基礎(chǔ)教育課程...
2025-10-08 23:11
【摘要】第一篇：重視校本課程開發(fā) 重視校本課程開發(fā)，打造特色學(xué)校文化 ——江西省贛州市厚德路小學(xué)課程文化建設(shè)的實踐與探索 肖莉?qū)庣? 贛州市厚德路小學(xué)創(chuàng)辦于1941年，是一所文化積淀深厚的古典園林式學(xué)校...
2025-10-12 03:23
【摘要】第一篇：校本課程開發(fā)方案 校本課程開發(fā)方案 為了全面實施學(xué)校校本課程的開發(fā)，進一步搞好課題研究工作，經(jīng)學(xué)校研究決定編制本校本課程開發(fā)方案。 一、開發(fā)背景： 隨著我國教育改革的日益深入，學(xué)校課程...
2025-10-12 01:44
【摘要】第一篇：校本課程開發(fā)機制 校本課程開發(fā)機制 學(xué)校在嚴格執(zhí)行課程計劃的基礎(chǔ)上，堅持以課堂教學(xué)為主渠道,并重視校本課程的開發(fā)，促進學(xué)生素質(zhì)的全面和諧地發(fā)展。為把校本課程開發(fā)工作扎實有效地開展，特制規(guī)章...
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