《社會(huì)調(diào)查報(bào)告》ppt課件-全文預(yù)覽
【正文】 考，為科學(xué)研究和教學(xué)部門提供研究資料和社會(huì)信息的書面報(bào)告。 ? 2. 提問要保持中立，不帶任何傾向性。 ? 例：在以下各種家用物品中，您家有哪些？（請(qǐng)?jiān)谀矣械奈锲反鸢干洗?√ ） ? ①彩色電視機(jī) ②錄像機(jī) ③影碟機(jī) ④空調(diào)器 ⑤洗衣機(jī) ⑥電冰箱 ⑦計(jì)算機(jī) ⑧微波爐 ⑨ 電話 ? 注意：編碼時(shí)，要將每一個(gè)答案都看成一個(gè)變量，都給一個(gè)編碼。 ? 例：您最喜歡看哪類電視節(jié)目？（請(qǐng)從下列答案中選擇三項(xiàng)在 號(hào)碼上打 √ ） ? ①新聞節(jié)目 ②電視劇 ③體育節(jié)目 ④廣告節(jié)目 ⑤教育節(jié)目 ⑥歌舞節(jié)目 ⑦少兒節(jié)目 ⑧其他節(jié)目（請(qǐng)寫明） ? 優(yōu)點(diǎn)：比多項(xiàng)選一式更能反映被調(diào)查者的實(shí)際情況；可以做頻數(shù)統(tǒng)計(jì)，以比較不同答案被選擇的比例。 ? 例：請(qǐng)問您家有幾口人？ 口 ? （ 2）兩項(xiàng)選擇式或是否式：問題的答案只有肯定和否定兩種情況，回答者根據(jù)情況選擇其一。 ? 問卷調(diào)查資料的質(zhì)量常常得不到保證。 ? 問卷法所得的資料便于定量處理和分析。 缺點(diǎn)： ? 費(fèi)時(shí)間、人力、物力； ? 受調(diào)查員的影響較大； ? 被訪人缺乏思考的機(jī)會(huì)； ? 匿名性差。 – 研究對(duì)象、研究思路、理論依據(jù)、研究內(nèi)容、方法等方面創(chuàng)新。 ? 如各種內(nèi)容的民意測驗(yàn)和全國人口普查。 ? 人口普查、經(jīng)濟(jì)普查、污染源普查 返回 b. 抽樣調(diào)查 ? 抽樣調(diào)查是在確定的研究范圍內(nèi)，從被調(diào)查對(duì)象的所有單位中按隨機(jī)原則抽取部分樣本單位進(jìn)行調(diào)查分析，并將調(diào)查結(jié)果用于對(duì)全體調(diào)查對(duì)象的推斷。 ? 4． 被訪問人不誠實(shí) 。 導(dǎo)致非統(tǒng)計(jì)性的偏差有： ? 1． 選擇原始樣本錯(cuò)誤 。 認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查，搜集資料，注意材 料的準(zhǔn)確性、代表性。獲得及格以上的成績即可獲得學(xué)分。 社會(huì)調(diào)查課 ? 社會(huì)調(diào)查課程簡介 ? 怎樣進(jìn)行社會(huì)調(diào)查 ? 怎樣寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告 社會(huì)調(diào)查課的由來： 14學(xué)分 =10學(xué)分（理論） +2學(xué)分（形勢政策） +2學(xué)分（社會(huì)實(shí)踐） 2學(xué)分（社會(huì)實(shí)踐） =1學(xué)分 +1學(xué)分（社會(huì)調(diào)查） 社會(huì)調(diào)查課 —— 思想政治理論課社會(huì)調(diào)查 我們的任務(wù)： 學(xué)習(xí)社會(huì)調(diào)查理論（今天） 進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、撰寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告（暑假） 社會(huì)調(diào)查課的意義： ? 推進(jìn)素質(zhì)教育，適應(yīng)教育改革和調(diào)整人才培養(yǎng)模式的重要環(huán)節(jié)； ? 培養(yǎng)分析和解決問題的能力，提高綜合素質(zhì)和水平 ； ? 是思想政治理論課學(xué)習(xí)的重要組成部分。社會(huì)調(diào)查報(bào)告由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)評(píng)閱。 （訪談、列舉訪談提綱）
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1