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《斜塔上的實驗》ppt課件-全文預覽

2025-06-02 12:12 上一頁面

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【正文】 假如你站在比薩斜塔下 , 你有何感想?假如伽利略的父親站在比薩斜塔下,會有何感想? 一根羽毛和一顆炮彈果真能從同一高度同時落地嗎?當時有人不服 ,就以此來質疑他,他也無法讓羽毛和炮彈同時落地。學貴有疑為什么當時的人們如此崇拜以至迷信亞里士多德? 亞里士多德集古代知識于一身,在他死后幾百年中,沒有一個人對知識有過系統(tǒng)考察和全面掌握。你能從他身上總結出那些知識創(chuàng)新的經驗呢?從他身上總結出那些知識創(chuàng)新的經驗呢?不輕易相信權威。場面描寫,渲染氛圍。貶斥了眾人愿望的破滅,褒揚了伽利略堅持真理的崇高品質。③ 襯托出伽利略堅持科學實驗、堅持真理的精神的可貴。伽利略又是如何面對的 ?人們圍觀伽利略在比薩斜塔做實驗的場面如何?教授和學生們都是怎么想的?雖然困難重重,阻力巨大,但他敢于直面壓力,不屈不撓,堅持實驗,敢于挑戰(zhàn)權威的獻身科學的可貴品質。 ”又是伽利略一個發(fā)瘋的念頭。這位自幼就與眾不同的人物非凡的人生經歷會給我們今天的求學和未來的事業(yè)以怎樣的啟示呢?下節(jié)課我們再來學習。這樣構思全文,不僅使略發(fā)現自由落體定律的情況。敢于奉獻伽利略的孩童、求學時代。敢于懷疑 么樣的人?你的依據呢?l 用 10個字以內的話來概括整個事件熱愛自然 )l 亞里士多德關于自由落體的理論是什么?是誰戳破了這一謬論?l 伽利略發(fā)現的自由落體的理論是什么?l 請復述 “斜塔上的實驗 ”的經過。請用 10個字以內來概括整個事件 發(fā)現擺的規(guī)律活動二:閱讀 “自由落體的定律”1事情的結果:兩條繩索的起點雖不相同,但在相同的時間內到達相同的點上,伽利略發(fā)現了擺的規(guī)律2n ? 單擺試驗注意觀察并思考n 什么條件? n 全文可分為幾部分,試概括主要內容。心思不在這里,指不專心,精神不集中。興致高,情緒熱烈興致高,情緒熱烈 形容(言語,動作)引人發(fā)笑。:心不在焉 :滑稽 不屑 強 協(xié) h232。ng墜 嗒 y236。 1590年,伽利略在塔上做自由落體試驗,比薩斜塔更加有名了。塔體共 8層,高 。恩格斯稱他是 “不管有何障礙,都能不顧一切而打破舊說,創(chuàng)立新說的巨人之一 ”。1610年擔任托斯卡納公國的宮廷首席數學家、哲學家和比薩大學首席數學教授。1592年到帕多瓦大學任教。但仍堅持自學。(人物傳記節(jié)選)1564年 2月 15日生于比薩。1589年受聘為比薩大學講師。1609年任帕多瓦大學終身教授。利用望遠鏡觀察天體取得大量成果的第一人,近代實驗科學的奠基人,被稱為 “近代科學之父 ”。建于 1174年。由于該塔 “ 斜而不塌 ”,名聲大噪。n 劃出讀不準的字和不理解的詞。d?odacāo嘀 粗糙 ji224。shī妥 zh236。:漫不經心 一種宗教儀式,信仰宗教的人向神默告自己的愿望。書籍。心思不在這里,指不專心,精神不集中。二讀課文,自
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