【摘要】小學(xué)語(yǔ)文第六冊(cè):14、給自己寫信的人歐立希:1908年獲諾貝爾獎(jiǎng)的德國(guó)醫(yī)學(xué)家歐立希是一位具有百折丌撓精神的人。歐立希經(jīng)過(guò)丌懈地努力,曾先后合成編號(hào)為594、606、914等化學(xué)藥品。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)606對(duì)非洲人的昏睡病有療效后,又不他的學(xué)生經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn),終于用606治療梅毒獲得成功。從生字詞開(kāi)始:糕
2025-05-03 03:55
【摘要】人力資源管理(職位說(shuō)明)張思源2022年7月人力資源管理系統(tǒng)角色的轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的人事檔案管理(數(shù)據(jù)存儲(chǔ))事務(wù)人力資源戰(zhàn)略管理外部資源利用,共享服務(wù)的基礎(chǔ)為其他部門服務(wù)交易處理知識(shí)管理知識(shí)遞送知識(shí)與戰(zhàn)略分析1990198019602022人事管理人力資源開(kāi)發(fā)人力資本運(yùn)營(yíng)人力資源現(xiàn)狀分析l定員定編,依據(jù)當(dāng)前生
2025-04-30 18:04
【摘要】策劃:104獵才顧問(wèn)中心出版社:高寶書版超越期待的人才?首度公開(kāi)臺(tái)灣知名產(chǎn)業(yè)專業(yè)經(jīng)理人職涯成功密碼?17位HR主管給你的職場(chǎng)生存建議?打造個(gè)人的優(yōu)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)力?提升職場(chǎng)戰(zhàn)鬥力的不敗心法他們都在找你,你準(zhǔn)備好了嗎?在高度競(jìng)爭(zhēng)的職場(chǎng)賽局中,你準(zhǔn)備好挑戰(zhàn)職涯大舞臺(tái)了嗎?「超
2025-01-12 11:36
【摘要】再塑生命的人海倫·凱勒學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、了解作者生平及其成就?2、有感情的朗讀課文并識(shí)記生字詞?3、整體感知文意,把握行文脈絡(luò)自學(xué)方法?1、找出課下注釋里有關(guān)作者的介紹,大聲讀背兩遍,并查找資料書,使自己更全面了解作者。解決目標(biāo)1?2、初讀課文時(shí),把不熟悉的生字詞用“____”
2025-01-12 10:07
【摘要】19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)杰出的人物:一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫.凱勒。馬克.吐溫美國(guó)著名女作家、教育家。她被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。HelenKeller(1880-1968)這個(gè)生活在黑暗
2025-01-17 16:21
【摘要】①2/4XXX∣XXX|X—‖②2/4XX∣XXX∣X—||③2/4XXX∣XX∣XXX∣X—||(1)貝多芬是哪個(gè)國(guó)家的人?生于哪個(gè)年代?(2)貝多芬是一個(gè)什么樣的人?請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)——樂(lè)圣
2025-08-16 01:01
【摘要】導(dǎo)入新課司馬遷說(shuō):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!?936年10月19日,魯迅先生不幸病逝?!摆s快收斂,埋掉。忘記我,管自己的生活。”這是他最后的遺言。然而,我們能忘記他嗎?十三年后,著名詩(shī)人臧克家寫下了《有的人──紀(jì)念魯迅有感》。寫作背景1949年,臧克家來(lái)到了北京。10
2025-08-05 01:26
【摘要】我將扼住命運(yùn)的咽喉,而不會(huì)被命運(yùn)所征服?!惗喾邑惗喾遥聡?guó)作曲家、鋼琴家,有歐洲“樂(lè)圣”之稱。以《英雄》《命運(yùn)》《田園》《合唱》等交響樂(lè)最為出名,小提琴、鋼
2025-05-10 22:14
【摘要】契訶夫(1860-1904)是十九世紀(jì)俄國(guó)最后一位杰出的巨匠。情趣雋永、文筆犀利的幽默諷刺大師,短篇小說(shuō)巨匠,其作品大多取材于中等階層的小人物的平凡生活,采用詼諧幽默的筆調(diào)深刻地揭露了俄國(guó)社會(huì)的各種病態(tài),猛烈抨擊了沙皇專制制度。代表作品:批判現(xiàn)實(shí)主義契訶夫(俄)、莫泊桑(法)
2025-05-12 13:13
【摘要】《《圣經(jīng)圣經(jīng)》》中說(shuō):中說(shuō):愿朋友們健康!平安!愿朋友們健康!平安!平安的人有福了!七十年代送禮送點(diǎn)心八十年代送禮送保健品九十年代送禮送鮮花二十一世紀(jì),送禮送什么呢?二十一世紀(jì)最寶貴的是健康。不管你不管你有有多忙,你都應(yīng)該把這個(gè)文件看完!!多忙,你都應(yīng)該把這個(gè)文件看完!!2你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的記憶力越來(lái)越差、容
2025-05-12 07:57
【摘要】熱烈歡迎第二期“狼之旅”學(xué)員!金蝶軟件(中國(guó))有限公司青島分公司如何做好銷售-設(shè)計(jì)你的人生(共同探討)金蝶軟件(中國(guó))有限公司青島分公司韋 良寓言小故事有一位剛剛從名牌大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生,非常有理想、非常有抱負(fù),認(rèn)為自己已經(jīng)掌握了很多的知識(shí)和能力,總想找一份能襯托他能力的工作,于是就開(kāi)始踏上了應(yīng)聘的道路,遞交了很多簡(jiǎn)歷,但都
2025-04-29 02:59
【摘要】你知道他是誰(shuí)嗎他四歲時(shí),竟能把父親彈過(guò)的曲調(diào),照樣彈奏出來(lái)。他十二歲時(shí)開(kāi)始受聘為宮廷古鋼琴與風(fēng)琴樂(lè)師,從此負(fù)起了養(yǎng)家責(zé)任。他在17歲時(shí)就使莫扎特驚嘆:“此年青人必為樂(lè)壇掀起狂瀾?!蹦氐念A(yù)言不到十年便應(yīng)驗(yàn)了。他一生創(chuàng)作了大量作品,其中包括9部交
2024-11-21 23:41
【摘要】教學(xué)目標(biāo):?一、體會(huì)偉人音樂(lè)家的人格魅力。?二、學(xué)習(xí)文章描寫人物外貌的技法。貝多芬畫像世界音樂(lè)發(fā)展史上的一位巨匠,歐洲古典樂(lè)派的重要代表人物,集大成者,開(kāi)創(chuàng)歐洲浪漫主義樂(lè)派先河的著名作曲家,以他出眾的音樂(lè)才華,崇高的人格和頑強(qiáng)的毅力,給世界人民留下十分美好
2025-08-04 10:01
【摘要】Page1《裝在套子里的人》——契訶夫主備人:丘水鳳審核人:高二語(yǔ)文備課組?【教學(xué)目的】?1.培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合環(huán)境描寫分析人物形象的能力,認(rèn)識(shí)沙皇專制統(tǒng)治的黑暗。?2.學(xué)習(xí)本文的諷刺語(yǔ)言與作者高超的幽默諷刺藝術(shù)。?3.通過(guò)本課學(xué)習(xí),要使學(xué)生領(lǐng)悟
2025-01-17 19:34
【摘要】?她一歲半時(shí)突患急性腦充血病,連日高燒奪去了她的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。因?yàn)槊@,她沒(méi)能學(xué)會(huì)說(shuō)話;因?yàn)橄?,她沒(méi)能看到繁花似錦的大自然,更沒(méi)有體會(huì)到生活的溫馨與美好。她的舉止簡(jiǎn)直就像一只動(dòng)物,在沉寂和黑暗中爬行。?在這樣一個(gè)無(wú)聲、無(wú)光的世界里,要想與他人進(jìn)行有聲語(yǔ)言的交流幾乎不可能,但是,她克服了常人難以想象的艱難,靠用手觸摸老師的嘴唇和喉部,學(xué)會(huì)了發(fā)音。開(kāi)始連個(gè)別音節(jié)
2025-08-04 18:11