動(dòng)畫分鏡頭腳本教學(xué)大綱-全文預(yù)覽
【正文】 的主要人物都要有運(yùn)動(dòng)方案。可用長(zhǎng)鏡頭，也可用短鏡頭，運(yùn)動(dòng)可有可無，運(yùn)動(dòng)的速度可慢可快，攝影機(jī)可藏也可不藏。②、運(yùn)用長(zhǎng)鏡頭的時(shí)候，攝影機(jī)的運(yùn)動(dòng)、被攝物的運(yùn)動(dòng)，要努力和生活中該事物的運(yùn)動(dòng)方式、運(yùn)動(dòng)速度、運(yùn)動(dòng)時(shí)間等相一致。所以，如果你要?jiǎng)?chuàng)作一個(gè)劇本，或者你接到一個(gè)劇本，你要去當(dāng)導(dǎo)演，以上這幾個(gè)問題，一定要特別用心地去考慮。最后需要說明的是：在一部影片的實(shí)際拍攝中，推、拉、搖、移、跟和靜止，往往是綜合運(yùn)用的?！案迸c“移”的區(qū)別：①、攝影機(jī)的運(yùn)動(dòng)速度與被攝主體的運(yùn)動(dòng)速度一致；②、被攝主體在畫面構(gòu)圖中的位置基本不變；③、畫面構(gòu)圖的景別不變。（“升”、“降”是垂直方向）。③、表現(xiàn)人物的運(yùn)動(dòng)。拉鏡頭的作用：①、作為結(jié)論；②、表現(xiàn)在空間中遠(yuǎn)離；③、孤獨(dú)感、痛苦感、無能為力感和死亡感。2. 運(yùn)動(dòng)鏡頭與靜止鏡頭推鏡頭（推）：兩種情況：A、攝影機(jī)沿光軸方向向前移動(dòng)；B、采取變焦距鏡頭，從短焦距調(diào)至長(zhǎng)焦距推鏡頭的作用：①、介紹：鏡頭的移動(dòng)把我們帶入故事環(huán)境。應(yīng)該說，兩種方法各有優(yōu)劣。沒有票房，電影立刻滅亡。④ 、“蒙太奇的創(chuàng)作方法”更加合乎一般電影觀眾、電影消費(fèi)者的電影觀賞習(xí)慣。“蒙太奇的創(chuàng)作方法”：① 、“蒙太奇的創(chuàng)作方法”形成的鏡頭組接關(guān)系，能夠鮮明、有力地表現(xiàn)戲劇性，制造沖突，表現(xiàn)故事、人物和思想。我們不能認(rèn)為在一部影片中，它的長(zhǎng)鏡頭多，它的鏡頭的組接少，那么它的電影技巧的處理也就相對(duì)地減少了。② 、“長(zhǎng)鏡頭的創(chuàng)作方法”使電影的影像減少了剪輯所造成的人為的痕跡，使影片更加自然，更加貼近觀眾。形象一點(diǎn)說，創(chuàng)作者是在“叫你看什么！”，還是在“隨你看什么。所以，特寫鏡頭不能濫用。放大和夸張固然是好，但是，如果都是放大和夸張其實(shí)也就沒有放大和夸張了。攝影機(jī)已經(jīng)為我們揭示出作為一切重大事件產(chǎn)生根源的各個(gè)重要問題的內(nèi)核：因?yàn)樽钪卮蟮氖录徊贿^是各個(gè)微小因素運(yùn)動(dòng)的最后結(jié)合。巴拉茲講：“一個(gè)蟻堆從遠(yuǎn)處看來仿佛是靜止的，但是走近一看，這里卻是一片忙碌的活動(dòng)。如果我伸出雙臂，我就會(huì)碰到你，感到不安。巴拉茲講：“我們能在電影孤立的特寫里，通過面部肌肉的細(xì)微活動(dòng)，看到即使是目光最敏銳的談話對(duì)方也難以洞察的心靈最深處的東西。所以，在一部常規(guī)影片中，中景處理的好壞，往往是決定這部影片影像成敗的關(guān)鍵。所以，在一場(chǎng)戲中，全景無論最后剪輯的時(shí)候它是接在前面還是接在后面，實(shí)拍的時(shí)候，都應(yīng)該先拍。中景強(qiáng)調(diào)突出主要登場(chǎng)人物（拍攝對(duì)象）的行為和狀態(tài)（形式），同時(shí)表現(xiàn)出他的周圍環(huán)境。故遠(yuǎn)景鏡頭的長(zhǎng)度一般不該少于10秒。④、機(jī)位、光線因素：攝影機(jī)不同的機(jī)位，所拍到的場(chǎng)景會(huì)有不同的光效效果。這樣我們拍出來的才不是一個(gè)個(gè)呆板、無生命的景物，而是一個(gè)個(gè)有生命的、有靈魂的世界。落日時(shí)分的千溝萬壑。 14尺遠(yuǎn)景─全景（疊化） 山墚上顧青遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來的身影 ?！饵S土地》的開頭：遠(yuǎn)景 落日時(shí)分的千溝萬壑。好的遠(yuǎn)景應(yīng)該是渾然的，它既有介紹又有抒情；好的遠(yuǎn)景應(yīng)該是有魂魄的。抒情。一部電影的影像就是這些能夠產(chǎn)生不同藝術(shù)效果的景別組合在一起的結(jié)果。電影影像的景別思考題：①、如何劃分景別？ ?、凇⑴e例說明不同的景別在影片中各有什么作用？ ?、?、特寫在電影中有什么作用？ ④、舉三個(gè)好的、和三個(gè)不好的“特寫”的例子，談如何用好“特寫”鏡頭？ ?、荨⑷绾握J(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)景別元素？一、景別的劃分如何劃分景別，講法很多。如何劃分一個(gè)鏡頭？ 一個(gè)鏡頭是以下各種解釋中的哪一種： 一個(gè)景物：一座山，一所樓，一棵樹，一個(gè)人…… 一個(gè)景別：一個(gè)遠(yuǎn)景，一個(gè)全景，一個(gè)中景，一個(gè)近景，一個(gè)特寫…… 一段時(shí)間：一秒鐘，一分鐘，五分鐘，十分鐘…… 一段長(zhǎng)度：一呎 （一呎＝０、３０４８米）。電影結(jié)構(gòu)的基本單位影片 〉場(chǎng) 〉鏡頭（?！ 〖糨嫞河跋窦糨?、聲音剪輯。電影藝術(shù)的語言主要包括那些內(nèi)容？ “影像、聲音、剪輯”。何為電影藝術(shù)的語言？ 電影是視聽結(jié)合的藝術(shù)，即影像和聲音結(jié)合的藝術(shù)。導(dǎo)演對(duì)文學(xué)劇本進(jìn)行分析研究以后，將未來影片中準(zhǔn)備塑造的聲畫結(jié)合的熒幕形象，通過分鏡頭的方式訴諸文字，就成為分鏡頭劇本。動(dòng)畫分鏡頭教學(xué)大綱教學(xué)目的：通過影視基礎(chǔ)理論的講授讓學(xué)生對(duì)視聽語言有一個(gè)比較基礎(chǔ)的了解，配合觀摩具有代表性的經(jīng)典影片以及針對(duì)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)讓學(xué)生對(duì)鏡頭的語言有一個(gè)比較清晰的概念。是導(dǎo)演案頭工作的集中表現(xiàn)，是將文學(xué)內(nèi)容分切成一系列可以攝制的鏡頭的一種劇本。它有利于保證攝制工作的計(jì)劃性?；蛘哒f，電影是以“視”為主，“聽”為輔的藝術(shù)形式?！ ÷曇簦赫Z言、音響、音樂。剪輯除了將影像、聲音的素材組織成一部電影之外，剪輯還能創(chuàng)造出“1＋1＝3”的“蒙太奇效果”。剪輯是電影的表達(dá)手段，不同的剪輯方式影響到一部影片的質(zhì)量和風(fēng)格 ?！ ●R爾丹講： ?、佟ⅲ◤呐臄z角度講）：鏡頭是拍攝過程中，攝影機(jī)的馬達(dá)開動(dòng)至停止這段時(shí)間內(nèi)被感光的膠片； ?、?、（從剪輯角度講）：鏡頭是剪兩次與接兩次之間的那段膠片； ?、邸ⅲ◤挠^眾角度講）：鏡頭是兩個(gè)鏡頭之間的那段膠片。我國(guó)古代繪畫有這么一句話“近取其神，遠(yuǎn)取其勢(shì)”。作用：介紹環(huán)境。遠(yuǎn)景的魂魄與張力： 好的遠(yuǎn)景不應(yīng)為介紹而介紹，顯得單調(diào)而呆板；同時(shí)，好的遠(yuǎn)景也不應(yīng)為抒情而抒情，象個(gè)嗲聲嗲氣的造作的女孩。寫“黃土地”，只能用大量的遠(yuǎn)景。 12尺遠(yuǎn)景 （疊化、搖） 由陡然跌落的土崖
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