寫小動(dòng)物的習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 ，這個(gè)搜集過程的本身就是很好的學(xué)習(xí)，學(xué)生通過查找，閱讀，比較，選擇，對(duì)此類文章的寫作方法有了較為具體的認(rèn)識(shí)。每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠?！窭狞c(diǎn)評(píng)奶奶家的大花貓奶奶家有只大花貓，它已經(jīng)八歲了，相當(dāng)于人到了五十歲的年齡，顯然已經(jīng)算“老爺爺”了。）（“一會(huì)兒到炭堆里去亂拱，弄得灰頭灰臉的，一會(huì)兒又拱拱小樹、弄弄花草。（小作者觀察真細(xì)致，“挺”、“扒”、“倒頭”、“睡”等一連串動(dòng)詞運(yùn)用巧妙地寫出了小白豬貪睡的特點(diǎn)。（成語“一擁而上”、動(dòng)詞“拱”以及關(guān)聯(lián)詞語“還沒……就……”運(yùn)用形象地寫出了小白豬貪吃的特點(diǎn)，②可剛舉起棍子，它們就“嗷嗷”地叫起來，似乎在向我求饒?？赡苁钦垓v累了吧，晌午，它們好不容易趴在暖和的地方呼呼睡起了大覺。一天上午，爸爸要墊豬圈，就把它倆趕到院子里。或許是因?yàn)榄h(huán)境陌生的緣故，它們一次又一次勇敢地翻越豬圈往外跑，可是大門插得死死的，怎么也不能超越第二道防線跑出去。小白豬漸漸長(zhǎng)大了，更暴露出了它們的本性－－貪吃、貪睡。我把豬圈門打開，把調(diào)好的食料放在豬圈門口，饞嘴的小豬鼻子尖極了，香味早被它們嗅到了，還沒等我把豬食倒在食盆里，它們就一擁而上，把滿滿的一盆豬食給拱灑了。大家拿出課前發(fā)的例文，讀一讀。鴿子那一對(duì)大而有力的翅膀，像兩把展開的扇子。黑子的尾巴稍微帶有一絲白色，而且黑子走路時(shí)總是翹得老高老高，神氣得像將軍。（擬人的手法給文章增添了不少趣味。后面依次寫了小白兔的“眼睛、耳朵 、鼻子、嘴唇、前后退、尾巴”，這樣的順序使得讀者讀起來感覺清楚條例。兔子尾部有一條又短又小的尾巴，正如俗話所說的：兔子尾巴長(zhǎng)不了。它的一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著兩顆紅寶石。授課類型寫作欣賞課時(shí)安排一課時(shí)教學(xué)過程：一、導(dǎo)語激趣同學(xué)們，老師知道大家喜歡動(dòng)物，有句話叫做“愛屋及烏”，相信大家一定因?yàn)橄矚g一個(gè)個(gè)可愛的動(dòng)物而喜歡描寫動(dòng)物的文章，更渴望自己也能寫把動(dòng)物寫得具體生動(dòng)?！窠虒W(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)閱讀并欣賞大量的描寫動(dòng)物的作品，學(xué)習(xí)并積累描寫動(dòng)物的寫作方法：描
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