八年級下3——4單元復(fù)習(xí)資料-全文預(yù)覽
【正文】 消費(fèi)者權(quán)益有什么重要意義？——保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，有利于促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展，保證社會再生產(chǎn)的順利進(jìn)行，維護(hù)社會的正常秩序，讓人們過上更美好的生活。我們還要積極參與社會對智力成果的保護(hù)，尊重他人的腦力勞動，不做侵害他人智力成果的事情。未成年人如何保護(hù)自己的智力成果權(quán)？——國家依法保護(hù)未成年人的智力成果權(quán)、榮譽(yù)權(quán)不受侵犯。1我們?nèi)绾我婪ňS護(hù)自己的繼承權(quán)？（應(yīng)對繼承權(quán)爭議問題的方法）①繼承人應(yīng)當(dāng)本著互諒互讓、和睦團(tuán)結(jié)的精神，協(xié)商處理繼承問題。遺囑繼承的最大優(yōu)點(diǎn)在于被繼承人能夠充分按照自己的意愿處分財產(chǎn)。我國法律規(guī)定的繼承方式有哪些？——依照繼承法，繼承方式包括法定繼承和遺囑繼承。法定遺產(chǎn)繼承順序是什么？——第一順序繼承人包括：配偶、子女、父母。什么是繼承人？哪些人是法定繼承人？——法律上將依法繼承死者遺產(chǎn)的人，稱之為繼承人。④當(dāng)行政機(jī)關(guān)及其工作人員違法實(shí)施沒收財產(chǎn)的行政處罰，違法對財產(chǎn)采取查封、扣押、凍結(jié)等行政強(qiáng)制措施時，可向人民法院提起訴訟，要求依法撤銷裁決，或予以行政賠償，以維護(hù)自己懂的財產(chǎn)所有權(quán)。國家審判機(jī)關(guān)依據(jù)刑法，追究犯罪分子的刑事責(zé)任，通常采用判處侵犯財產(chǎn)的罪犯有期徒刑、無期徒刑、死刑等刑法手段，保護(hù)公民合法財產(chǎn)的所有權(quán)。國家依據(jù)哪些法律、采用哪些手段保護(hù)公民合法財產(chǎn)及其所有權(quán)？——我國制定、運(yùn)用多種法律，采用各種不同方式，有效地保護(hù)著公民的合法財產(chǎn)所有權(quán)。在我國，公民的合法財產(chǎn)所有權(quán)受法律保護(hù)。只有公民的合法財產(chǎn)，才屬于個人所有。我們應(yīng)該怎樣履行受教育的義務(wù)？——其一，認(rèn)真履行按時入學(xué)的義務(wù)；其二，認(rèn)真履行接受義務(wù)教育的義務(wù)，不得中途輟學(xué)；其三，認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。統(tǒng)一性包括制定統(tǒng)一的義務(wù)教育階段教科書設(shè)置標(biāo)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)等。我國的義務(wù)教育有哪些顯著特征？——①它具有強(qiáng)制性，有國家強(qiáng)制力保證其推行和實(shí)施。另一方面，它又喚起人的潛能，不斷提高和革新自己，從而開辟人性發(fā)展的道路，奠定走向未來的基礎(chǔ)。教育是人類文化的一種傳承活動和催化活動，是連接過去和未來的中介。第三單元 我們的文化、經(jīng)濟(jì)權(quán)利[課標(biāo)要求]，學(xué)會運(yùn)用法律維護(hù)自己受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)。[考點(diǎn)聚焦]第六課 終身受益的權(quán)利第一框 知識助我成長什么是教育？——教育，是以促進(jìn)人的發(fā)展、社會的進(jìn)步為目的，以傳授知識、經(jīng)驗(yàn)為手段，培養(yǎng)人的社會活動。它通過向個人傳遞文化，幫助人超越一己之見去掌握前人的經(jīng)驗(yàn)，分享人類世代積累的知識財富，獲得獨(dú)立生活的必要前提。什么是義務(wù)教育？——所謂義務(wù)教育，是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益事業(yè)。③它具有統(tǒng)一性，在全國范圍內(nèi)實(shí)行統(tǒng)一的義務(wù)教育。為了自己的發(fā)展，更為了國家的富強(qiáng)、社會的進(jìn)步，我們一定要珍惜受教育的機(jī)會，履行受教育的義務(wù)，為中華民族的騰飛而努力學(xué)習(xí)。哪些財產(chǎn)屬于個人所有？——施工發(fā)現(xiàn)的所有人不明的埋藏物、撿拾到的他人的遺失物、采用非法手段獲得的財產(chǎn)，不屬于個人所有。它是財產(chǎn)歸誰所有在法律上的表現(xiàn)，是一種直接與經(jīng)濟(jì)利益相聯(lián)系得民事權(quán)利。因此，我國法律明確作出國家保護(hù)公民合法財產(chǎn)所有權(quán)的規(guī)定。
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