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正文內(nèi)容

八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)詞復(fù)習(xí)-全文預(yù)覽

  

【正文】 , 。1詩(shī)中名句:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí), 。詩(shī)中展示作者自信豪放、堅(jiān)定執(zhí)著個(gè)性的的詩(shī)句是: , 。詩(shī)中最能表現(xiàn)詩(shī)人抱負(fù)遠(yuǎn)大、執(zhí)著自信、勇往直前的詩(shī)句是: , 。一個(gè)是“既飲”之作,一個(gè)是“未飲”之歌,試比較這兩首詩(shī)抒發(fā)的感情有什么不同. 3詩(shī)中表明詩(shī)人心境的兩個(gè)詞是: 、 。這首詩(shī)通過(guò)對(duì)田園生活中自然景色的欣賞,反映出作者怎樣的人生追求? 3《飲酒》詩(shī)序中說(shuō):“偶有名酒,無(wú)夕不飲。2“心遠(yuǎn)地自偏”的含義是什么?并結(jié)合作者的寫作風(fēng)格進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析 2“此中有真意,欲辨已忘言”指的是: 2“心遠(yuǎn)地自偏”中“心遠(yuǎn)”的對(duì)象是什么?作者的用意指什么?詩(shī)句說(shuō)明了什么道理? 2詩(shī)中“心遠(yuǎn)”的意思是 ,在詩(shī)中的作用是 2歷來(lái)論者對(duì)這首詩(shī)的第六句持不同見解。 2讓我們走近詩(shī)人,去體驗(yàn): , 的淡泊與和諧;讓我們走近李商隱,去感受: , 的執(zhí)著與奉獻(xiàn);讓我們走近王安石,去學(xué)習(xí): , 的堅(jiān)毅無(wú)畏。正如詩(shī)人在詩(shī)中所說(shuō) ? 。1請(qǐng)你展開想象的翅膀,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)出詩(shī)中蘊(yùn)藏的幾幅畫面。,是寓情于理,中間四句主要是寫景,是融情于景。前人評(píng)論這首詩(shī)時(shí)曾說(shuō),“采菊東籬下,悠然見南山”中的“悠然”寫出了作者怎樣的心情?“見”字用得非常精妙,換成“望”“看”字就沒有這種效果。詩(shī)中展示作者熱愛自然的情感和曠達(dá)心胸的句子是: , .本詩(shī)中以物我兩忘的超然神韻而千古流傳的詩(shī)句是 , 。 1 曲子開頭描寫潼關(guān)的地勢(shì),作用是什么? 1結(jié)尾“亡,百姓苦”好理解,為何“ 興” ,百姓也苦呢?結(jié)合內(nèi)容談?wù)効捶ā? 這首散曲抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?“聚”和“怒”運(yùn)用 的修辭,寫出了潼關(guān)地區(qū)山峰 、黃河 的地理形勢(shì)。解釋“表里”、“躊躇”的意思?!熬邸弊仲x予靜止的峰巒以動(dòng)感,“怒”字則生動(dòng)地表現(xiàn)出波濤洶涌澎湃的情態(tài)。五、《山坡羊2全詞抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情? 2簡(jiǎn)要賞析“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。,意境豪放闊大,描寫虛實(shí)結(jié)合,充滿了豐富的想像和浪漫的情致,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。 2下列對(duì)本詞賞析不正確的一項(xiàng)是( ),下闕寫詞人在月下對(duì)親人的懷念和祝福,自始至終洋溢著樂(lè)觀向上、積極奮進(jìn)的情緒。”D. 詞的下闋表達(dá)了作者曠達(dá)豪邁的情懷。 1“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠”一句在詞語(yǔ)的運(yùn)用和表達(dá)情感上都很出色,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 1詞中的“嬋娟”指月亮,請(qǐng)?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)月亮的別稱。寫出與“月下起舞,清影隨人,清冷的月宮怎比得上人間”相對(duì)應(yīng)的作品原句。詞中表達(dá)出普天下離別之人美好祝愿的句子是: , 。 2本詩(shī)與龔自珍的《己亥雜詩(shī)》比較,在抒情方面雖有相似之處,但側(cè)重點(diǎn)各不相同,本詩(shī)側(cè)重 ,《己亥雜詩(shī)》側(cè)重 。2“惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁”一句詩(shī)歷來(lái)為人稱道。1結(jié)尾兩句以激勵(lì)人心的議論,表現(xiàn)出詩(shī)人怎樣的生死觀? 分析“惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁”以聯(lián)的巧妙之處。、說(shuō)明、描寫于一體,縱論古今,慷慨激昂,表現(xiàn)詩(shī)人崇高的民族氣節(jié)。1結(jié)合我國(guó)歷代名人志士對(duì)待生死的價(jià)值觀,舉例談?wù)勀銓?duì)“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的理解。 對(duì)尾聯(lián)“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”這一名句從抒情方法和內(nèi)容上作簡(jiǎn)要分析。 A.《過(guò)零丁洋》是一首七言律詩(shī),四聯(lián)八句,全詩(shī)押的是ing韻;《別云間》是一首五言律詩(shī),也是四聯(lián)八句,押的是an韻?! ? 無(wú)限河山淚,誰(shuí)言天地寬! 惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零下洋里嘆零丁。以“雨打萍”比喻 。從語(yǔ)言形象性的角度賞析“山河破碎風(fēng)飄絮”一句詩(shī): “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”常常被人引用、贊賞。表明作者以死明志決心的千古名句是: , 。因此有人認(rèn)為,杜牧作本詩(shī)的目的是為曹操叫屈。詩(shī)人借“ ”這件古物引出對(duì)前朝人物和事跡的感嘆,抒發(fā)了 之情。詩(shī)中不從正面寫赤壁之戰(zhàn)的過(guò)程及其政治上的后果,而是反說(shuō)其事,并以兩位美女的命運(yùn)來(lái)反映赤壁之戰(zhàn)對(duì)東吳政治軍事形勢(shì)的重大影響到句子是 , 。 本詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情? 2本詩(shī)形式是 言 詩(shī)。1這首詩(shī)中運(yùn)用了典故,請(qǐng)把它找出來(lái)。“沉舟”“病樹”比喻前人,表達(dá)出詩(shī)人要在前人失敗之后繼續(xù)向成功邁進(jìn)的積極進(jìn)取的情懷。 第一聯(lián)作者通過(guò)“ ”和“ ”這些富有色彩字句的渲染,表達(dá)出自己 之情。請(qǐng)描述“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”所展現(xiàn)出的畫面,并揭示詩(shī)句的含義。八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)詞復(fù)習(xí)、賞析題一、《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》劉禹錫詩(shī)中蘊(yùn)涵哲理,表現(xiàn)出積極進(jìn)取的人生態(tài)度,并揭示了新陳代謝自然規(guī)律且表明新事物必將取代舊事物的詩(shī)句是: , 。(即含義)這首詩(shī)感情濃郁,但前后基調(diào)不同,前四句 ,后四句 ,前后形成鮮明對(duì)比。請(qǐng)結(jié)合“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”詩(shī)句,作簡(jiǎn)要品析。,引用典故,隱含他對(duì)當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的不滿和因人事變遷而產(chǎn)生的生疏、惆悵之情。1古詩(shī)中的一些詩(shī)句被后人賦予了新意,本詩(shī)中被賦予“任何腐朽勢(shì)力都不可逆轉(zhuǎn)歷史潮流,新生力量必將茁壯成長(zhǎng)”新意的千古名句是 , 。詩(shī)中哪一句能夠說(shuō)明這一點(diǎn)?1結(jié)合全詩(shī),說(shuō)說(shuō)“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”一句說(shuō)表達(dá)的意思,反映了作者怎樣的思想感情。詩(shī)中表達(dá)作者對(duì)赤壁之戰(zhàn)勝負(fù)的看法的句子是: , 。詩(shī)中蘊(yùn)涵機(jī)遇造人,且隱含著詩(shī)人對(duì)自己生不逢時(shí)、懷才不遇的慨嘆之情的詩(shī)是: 前兩句詩(shī)在全詩(shī)中的作用是 這是一首詠史詩(shī)。 1這首詩(shī)與三國(guó)故事有關(guān),“東風(fēng)”指 1結(jié)尾兩句是千古傳頌的名句,它的意思是 1全詩(shī)最精彩的是久為人們傳誦的末二句,這了解議論抒發(fā)了作者怎樣思想感情? 1本詩(shī)中“折戟”“二喬不曾被捉”這樣的“小物”“小事”抒發(fā)對(duì)國(guó)家興亡的感慨,這樣寫有什么好處? 1詩(shī)的開頭為什么從一把不起眼的“折戟”寫起?這樣寫有何作用? 1有人說(shuō),赤壁之戰(zhàn)中,如果不是東風(fēng)給周瑜以方便,勝者可能就是曹操,歷史將要重寫。詩(shī)中表達(dá)自己忠心報(bào)國(guó)、視死如歸的民族氣節(jié)的千古名句是: , 。我們看到了仁人志士對(duì)“生死”說(shuō)作出的最簡(jiǎn)單而又最精辟的詮釋。詩(shī)人以“風(fēng)飄絮”形容國(guó)勢(shì)如柳絮飄散,無(wú)可挽
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