中國夢教學設(shè)計-全文預覽
【正文】 對我們國家講實現(xiàn)中華民族偉大復興就散布“中國威脅論”的言論是沒有根據(jù)的。問題：怎樣正確理解“中國夢”呢？學生活動：閱讀有關(guān)資料，合作討論（教師引導學生注意：結(jié)合自己的夢想，從國家和民族的角度）通過引導學生根據(jù)“中國夢”的內(nèi)涵，來正確理解“中國夢”。我們每個人都有自己的理想和夢想，每個人的理想和夢想?yún)R集到一起就形成了整個中華民族的夢想，形成了全體中國人的夢想，這就是——“中國夢”，那么什么是“中國夢”，這節(jié)課我們就來全面了解“中國夢”?！窘虒W重點】“中國夢”的內(nèi)涵和延伸【教學難點】現(xiàn)階段如何實現(xiàn)“中國夢”【教學過程】 導入新課：播放《水手》這首歌曲，營造氣氛，提出理想和夢想這個話題，理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。通過實踐活動，初步理解實現(xiàn)夢想需要堅持，需要努力，需要積極探索過程與方法目標：了解“中國夢”提出的時代背景，識記“中國夢”的內(nèi)涵，要求學生知道“中國夢”的時代特征，初步認識“中國夢”的三部曲，培養(yǎng)學生的認知能力和辯證思維能力。聯(lián)系實際，明白個人夢想與國家夢想是緊密相連的，引導學生增強作為一個中國人的自豪感，激發(fā)愛國之情。福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。“中國夢”的內(nèi)涵用一句精辟的話來概括就是：實現(xiàn)中華民族的偉大復興。我們黨和國家的領(lǐng)導人多次重申，中國永遠不稱霸，不侵略別國。當然，要像古代中國盛世那樣達到一半以上，也不一定現(xiàn)實。當代中國所處的發(fā)展階段，決定了全面建成小康社會是“中國夢”的根本要求，相應地，“中國夢”也呈現(xiàn)出這個階段的諸多重要時代特征。黨的十八大描繪了到2020年的宏偉目標，小康社會全面發(fā)展：經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番，科技進步對經(jīng)濟增長的貢獻率大幅上升，進入創(chuàng)新型國家行列，人民民主不斷擴大，文化軟實力顯著增強。提升幸福指數(shù)是個復雜的系統(tǒng)工程，既要考慮物質(zhì)因素，又要考慮非物質(zhì)因素，從根本上講，就是要進一步提升社會和諧的水平。中華文明是世界上唯一幾千年來不斷延續(xù)、傳承至今的文明，但要體現(xiàn)現(xiàn)代文明色彩，就必須超越數(shù)千年來創(chuàng)造的農(nóng)耕文明形態(tài)。（
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