中國夢(mèng)教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 對(duì)我們國家講實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就散布“中國威脅論”的言論是沒有根據(jù)的。問題：怎樣正確理解“中國夢(mèng)”呢？學(xué)生活動(dòng)：閱讀有關(guān)資料，合作討論（教師引導(dǎo)學(xué)生注意：結(jié)合自己的夢(mèng)想，從國家和民族的角度）通過引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)“中國夢(mèng)”的內(nèi)涵，來正確理解“中國夢(mèng)”。我們每個(gè)人都有自己的理想和夢(mèng)想，每個(gè)人的理想和夢(mèng)想?yún)R集到一起就形成了整個(gè)中華民族的夢(mèng)想，形成了全體中國人的夢(mèng)想，這就是——“中國夢(mèng)”，那么什么是“中國夢(mèng)”，這節(jié)課我們就來全面了解“中國夢(mèng)”。【教學(xué)重點(diǎn)】“中國夢(mèng)”的內(nèi)涵和延伸【教學(xué)難點(diǎn)】現(xiàn)階段如何實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”【教學(xué)過程】 導(dǎo)入新課：播放《水手》這首歌曲，營造氣氛，提出理想和夢(mèng)想這個(gè)話題，理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。通過實(shí)踐活動(dòng)，初步理解實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持，需要努力，需要積極探索過程與方法目標(biāo)：了解“中國夢(mèng)”提出的時(shí)代背景，識(shí)記“中國夢(mèng)”的內(nèi)涵，要求學(xué)生知道“中國夢(mèng)”的時(shí)代特征，初步認(rèn)識(shí)“中國夢(mèng)”的三部曲，培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力和辯證思維能力。聯(lián)系實(shí)際，明白個(gè)人夢(mèng)想與國家夢(mèng)想是緊密相連的，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)作為一個(gè)中國人的自豪感，激發(fā)愛國之情。福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走?！爸袊鴫?mèng)”的內(nèi)涵用一句精辟的話來概括就是：實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我們黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人多次重申，中國永遠(yuǎn)不稱霸，不侵略別國。當(dāng)然，要像古代中國盛世那樣達(dá)到一半以上，也不一定現(xiàn)實(shí)。當(dāng)代中國所處的發(fā)展階段，決定了全面建成小康社會(huì)是“中國夢(mèng)”的根本要求，相應(yīng)地，“中國夢(mèng)”也呈現(xiàn)出這個(gè)階段的諸多重要時(shí)代特征。黨的十八大描繪了到2020年的宏偉目標(biāo)，小康社會(huì)全面發(fā)展：經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番，科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率大幅上升，進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列，人民民主不斷擴(kuò)大，文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng)。提升幸福指數(shù)是個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，既要考慮物質(zhì)因素，又要考慮非物質(zhì)因素，從根本上講，就是要進(jìn)一步提升社會(huì)和諧的水平。中華文明是世界上唯一幾千年來不斷延續(xù)、傳承至今的文明，但要體現(xiàn)現(xiàn)代文明色彩，就必須超越數(shù)千年來創(chuàng)造的農(nóng)耕文明形態(tài)。（
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