【摘要】第一篇:電子專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革總結(jié) 電子專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革總結(jié) 一、人才培養(yǎng)方案特色; (一)基于專業(yè)能力模塊設置課程體系;根據(jù)專業(yè)對應工作崗位(群)的工作過程分工;針對電子技術應用專業(yè)崗位...
2024-10-28 19:52
【摘要】工業(yè)分析與檢驗專業(yè)人才培養(yǎng)計劃一、專業(yè)名稱、招生對象與學制(一)專業(yè)名稱:工業(yè)分析與檢驗(二)招生對象:高中畢業(yè)生或具有同等學歷者(三)學制:三年二、培養(yǎng)目標與業(yè)務范圍(一)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的、能適應化學品的生產(chǎn)、經(jīng)營及管理等崗位能力需求和知識需求的、具有良好綜合素質(zhì)的高級應用型技術人才。他們應當熱愛社會
2025-08-03 03:33
【摘要】國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設電子電器應用與維修專業(yè)人才需求調(diào)研報告38/39目錄1人才需求調(diào)研整體思路框架 2調(diào)研內(nèi)容 2調(diào)研對象 3調(diào)研方法與形式 5調(diào)研問卷及訪談設計思路與意義 5企業(yè)調(diào)研問卷及訪談 5高校調(diào)研問卷及訪談 6在校生調(diào)研問卷 6
2025-08-03 06:01
【摘要】煤礦開采技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案永城職業(yè)學院礦業(yè)工程系2013年8月33/35目 錄前言 1第一部分 標準與要求 21.專業(yè)名稱及代碼 22.教育類型與學歷層次 23.招生對象及學制 24.職業(yè)面向 25.就業(yè)范圍及崗位 26.培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格 3人
2025-04-27 22:57
【摘要】平頂山工業(yè)職業(yè)技術學院模具設計與制造專業(yè)人才培養(yǎng)方案還可以。但是,借鑒的痕跡較明顯,沒有完全轉(zhuǎn)化為自己的。作為半路轉(zhuǎn)行的更要深入一些,更好的操控模具專業(yè),用好本專業(yè)的各種資源與設備機電工程學院機械工程系目錄 3 3 3行業(yè)人才需求 5 63、專業(yè)定位 7
2025-08-05 11:01
【摘要】玉器設計與工藝專業(yè)人才培養(yǎng)方案執(zhí)筆人:王洋審核人:裴兵專業(yè)名稱:玉器設計與工藝專業(yè)代碼:一、招生對象及學習年限(一)招生對象高中畢業(yè)生,或相當于高中學歷的生源。(二)學習年限三年(全日制)二、人才培養(yǎng)目標本專業(yè)通過校企深度合作,企業(yè)全程參與玉器雕刻人才培養(yǎng)的模式,全面培養(yǎng)專業(yè)底蘊厚、動手能力強、職業(yè)素質(zhì)好和人文素質(zhì)高的專
2025-05-03 06:52
【摘要】更多相關文檔免費下載請登錄:word文檔庫家具設計與制造專業(yè)人才培養(yǎng)方案本文檔由【中文word文檔庫】提供,轉(zhuǎn)載分發(fā)敬請保留本信息;中文word文檔庫免費提供海量范文、教育、學習、政策、報告和經(jīng)濟類word文檔。ahref=39。文檔/a一,專業(yè)設置和專業(yè)培養(yǎng)目標社會現(xiàn)狀與產(chǎn)業(yè)
2024-10-23 12:51
【摘要】.....黔南民族職業(yè)技術學院機械設計與制造專業(yè)人才培養(yǎng)方案二〇一七年五月機械設計與制造專業(yè)人才培養(yǎng)方案(三年制)一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)機械設
2025-05-13 00:56
【摘要】美發(fā)與形象設計專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對象與學制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學力者,學制3年。二、培養(yǎng)目標與業(yè)務范圍(一)?培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,掌握現(xiàn)代科學文化知識,具有較高文化素養(yǎng)及設計基礎、發(fā)型設計、藝術造型等基礎知識和基本技能,具備從事形象設計等人物造型專業(yè)綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)、高技能專門人才。?(二)?
2025-05-03 03:38
【摘要】美術設計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱美術設計與制作二、專業(yè)分析(一)就業(yè)面向定位為了適應社會市場經(jīng)濟的發(fā)展、變化和需要,通過對目前裝飾設計行業(yè)市場狀況的調(diào)查研究,人才供需形勢的分析,擬開設此專業(yè),為經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)知識面廣、崗位技能強高級技術應用型設計人才。(二)職業(yè)崗位分析1.各類裝飾設計公司職員與管理人員——外資、股份制、國有、集體等裝飾公司
2025-05-14 06:39
【摘要】機械設計與制造專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:580101)一、專業(yè)定位(一)市場需求分析本專業(yè)學生的職業(yè)范圍主要涉及機械制造和工程機械行業(yè)。對口企業(yè)名稱企業(yè)(產(chǎn)業(yè))性質(zhì)對應崗位江麓機電科技有限公司三一重工山河智能中聯(lián)重科工程機械加工及裝配優(yōu)勢:全國知名企業(yè);支柱:支柱產(chǎn)業(yè)是工程機械
2025-06-01 23:38
【摘要】1模具設計與制造專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:580106)一、專業(yè)定位(一)市場需求分析本專業(yè)學生的職業(yè)范圍主要涉及模具制造及相關行業(yè)。對口企業(yè)名稱企業(yè)性質(zhì)對應崗位湘電集團模具有限公司江麓機電科技有限公司工模具公司中國南方航空動力機械公司工具廠湖南省模具公司模具制造
2025-03-04 21:09
【摘要】動漫設計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、指導思想以區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和勞動力市場對動漫設計與制作人才需求為基本依據(jù),以提高學生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)為宗旨,堅持能力本位的課程設計原則,把提高學生的技術應用能力放在突出重要的位置,強調(diào)理論知識以應用為目標,倡導以學生為主體的教育理念,建立多樣性與選擇性相統(tǒng)一的教學機制,滿足學生就業(yè)的不同需要,通過產(chǎn)學結(jié)合的途徑和開放式、互動式的教學方法以及現(xiàn)代教育技
2025-05-13 08:32
【摘要】上海工藝美術職業(yè)學院視覺藝術學院廣告設計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案2009年【專業(yè)名稱】廣告設計與制作專業(yè)【入學要求】高中畢業(yè)或相當于高中畢業(yè)文化程度【學習年限】三年【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)具有廣告設計基本職業(yè)技能和基本知識,以及相關文化藝術素養(yǎng),面向廣告設計制作一線,從事平面廣告和網(wǎng)絡廣告設計制作的,具有良好職業(yè)道德和可持續(xù)發(fā)展能力的高級技術應用性專門人才
2025-06-06 23:50
【摘要】2014級畜牧獸醫(yī)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及代碼專業(yè)名稱:畜牧獸醫(yī)代碼:090601二、招生對象普通高中畢業(yè)生三、學制三年四、人才培養(yǎng)目標及規(guī)格(一)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,主要面向動物養(yǎng)殖企業(yè)、飼料企業(yè)、獸藥企業(yè)、防檢部門等領域(或企事業(yè)),從事動物養(yǎng)殖技術指導與服務、飼料營養(yǎng)檢測與營銷、動物疾病防治與指導、
2025-07-18 18:15