32表格信息的加工與表達(dá)導(dǎo)學(xué)案-全文預(yù)覽
【正文】 242236713二班248239249736三班218224247689合計(jì)701705732從表中可以看出二班三周總分最高，一班最低；三周來(lái)年級(jí)總分不斷上升。在Excel中建立上表。2．選擇EXCEL進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。年級(jí)組記錄了各班在創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的成績(jī)將作為年度先進(jìn)班級(jí)考核的重要依據(jù)。四、學(xué)習(xí)方法建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)本節(jié)的時(shí)候，多結(jié)合實(shí)際的應(yīng)用（如各項(xiàng)管理工作、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)、調(diào)查統(tǒng)計(jì)等）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析數(shù)據(jù)并形成分析報(bào)告，學(xué)會(huì)如何在報(bào)告中采用合適的圖表形式及文本說(shuō)明來(lái)表達(dá)結(jié)果，只有將兩者相互結(jié)合起來(lái)才能將主題內(nèi)容表達(dá)得更加清晰和直觀。，并配以恰當(dāng)?shù)奈谋緝?nèi)容，揭示事物的性質(zhì)、特征及其變化規(guī)律。（柱形圖、餅形圖和折線圖等）的用途及特點(diǎn)。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)如何根據(jù)任務(wù)需求，熟練使用文字處理、圖表處理等工具軟件加工信息，表達(dá)創(chuàng)意。評(píng)比的項(xiàng)目主要有三項(xiàng)：“紀(jì)律”、“衛(wèi)生”、“禮儀”，各項(xiàng)均以100分為滿分。（2）通過(guò)比較各班每三周評(píng)比總得分的情況，了解各班之間,各班自身的發(fā)展趨勢(shì)。 第三周評(píng)比成績(jī)表從以上三表中數(shù)據(jù)對(duì)比，我們可以看出各周紀(jì)律、衛(wèi)生以及禮儀得分哪個(gè)班最高，哪個(gè)班最低問(wèn)題1：如何反映每周各班的總成績(jī)和各個(gè)項(xiàng)目年級(jí)的總體情況？可在表中增加總分平均分等項(xiàng)目？可建立各班各周得分統(tǒng)計(jì)表第三步：分析數(shù)據(jù)1. 利用數(shù)值運(yùn)算分析數(shù)據(jù)第一周評(píng)比成績(jī)統(tǒng)計(jì)表高一級(jí)創(chuàng)建文明班集體評(píng)比得分統(tǒng)計(jì)表班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生禮儀總分一班778573235二班867686248三班757271218平均分從表中可以看出第一周二班總分最高，三班最低；第一周年級(jí)紀(jì)律表
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