32表格信息的加工與表達導(dǎo)學(xué)案-全文預(yù)覽
【正文】 242236713二班248239249736三班218224247689合計701705732從表中可以看出二班三周總分最高，一班最低；三周來年級總分不斷上升。在Excel中建立上表。2．選擇EXCEL進行數(shù)據(jù)處理。年級組記錄了各班在創(chuàng)優(yōu)活動中的成績將作為年度先進班級考核的重要依據(jù)。四、學(xué)習(xí)方法建議同學(xué)們在學(xué)習(xí)本節(jié)的時候，多結(jié)合實際的應(yīng)用（如各項管理工作、研究性學(xué)習(xí)活動、調(diào)查統(tǒng)計等）進行統(tǒng)計和分析數(shù)據(jù)并形成分析報告，學(xué)會如何在報告中采用合適的圖表形式及文本說明來表達結(jié)果，只有將兩者相互結(jié)合起來才能將主題內(nèi)容表達得更加清晰和直觀。，并配以恰當?shù)奈谋緝?nèi)容，揭示事物的性質(zhì)、特征及其變化規(guī)律。（柱形圖、餅形圖和折線圖等）的用途及特點。三、學(xué)習(xí)難點如何根據(jù)任務(wù)需求，熟練使用文字處理、圖表處理等工具軟件加工信息，表達創(chuàng)意。評比的項目主要有三項：“紀律”、“衛(wèi)生”、“禮儀”，各項均以100分為滿分。（2）通過比較各班每三周評比總得分的情況，了解各班之間,各班自身的發(fā)展趨勢。 第三周評比成績表從以上三表中數(shù)據(jù)對比，我們可以看出各周紀律、衛(wèi)生以及禮儀得分哪個班最高，哪個班最低問題1：如何反映每周各班的總成績和各個項目年級的總體情況？可在表中增加總分平均分等項目？可建立各班各周得分統(tǒng)計表第三步：分析數(shù)據(jù)1. 利用數(shù)值運算分析數(shù)據(jù)第一周評比成績統(tǒng)計表高一級創(chuàng)建文明班集體評比得分統(tǒng)計表班級紀律衛(wèi)生禮儀總分一班778573235二班867686248三班757271218平均分從表中可以看出第一周二班總分最高，三班最低；第一周年級紀律表
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