舞會(huì)策劃方案-全文預(yù)覽
【正文】 活動(dòng)當(dāng)日內(nèi)隨機(jī)發(fā)放傳單。（橫幅由贊助商提供活動(dòng)由“**企業(yè)”冠名，并在所有宣傳中寫明冠名商家）（3） 、問(wèn)卷調(diào)查 在海報(bào)及傳單發(fā)放中穿插為學(xué)生會(huì)即將舉行的光棍節(jié)party做一份問(wèn)卷調(diào)查、改過(guò)，通過(guò)這次舞會(huì)在大家心中的認(rèn)知度，從而引起大家對(duì)光棍節(jié)party的興趣。由學(xué)校涂鴉社團(tuán)負(fù)責(zé)展板、噴繪、海報(bào)和宣傳畫的設(shè)計(jì)，辦公室協(xié)調(diào)幫助。一、具體宣傳方式： 本次活動(dòng)的宣傳要采用多形式，多手段在校園展開(kāi)宣傳，廣告宣傳及時(shí)、快速、到位。1集體換禮物 各自從異性號(hào)碼箱中抽取號(hào)碼，并將自己事先準(zhǔn)備的禮物贈(zèng)送給對(duì)方。然后主持人在場(chǎng)中走動(dòng)，大家輪流從紙箱中抽取祝福，并大聲念出。讀完題后，由個(gè)小組進(jìn)行搶答，在搶答過(guò)程中，若搶到的小組回答正確，則該小組不用折報(bào)紙，其他小組將腳下報(bào)紙對(duì)折；若回答錯(cuò)誤，則其他小組不用折報(bào)紙，該小組將報(bào)紙對(duì)折。到最后沒(méi)有配對(duì)的人，以及配對(duì)錯(cuò)誤的人輸?shù)粲螒?。猜的人背?duì)大屏幕（或主持人手中的題目卡）；做動(dòng)作的人不能出聲，看到關(guān)鍵詞后做出相應(yīng)的動(dòng)作，由猜的人來(lái)猜出關(guān)鍵詞，三次猜不對(duì)即換下一個(gè)詞。整個(gè)過(guò)程計(jì)算時(shí)間。請(qǐng)甲同學(xué)盡可能詳細(xì)地講出自己心目中對(duì)乙同學(xué)形象的描述。(可以適當(dāng)搞幾個(gè)幽默小段子，調(diào)節(jié)一下氣氛）（7:007:10PM） 開(kāi)場(chǎng)舞：由街舞協(xié)會(huì)帶來(lái)一段街舞秀把氣氛帶動(dòng)。 該活動(dòng)不可避免會(huì)制造不少垃圾，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)準(zhǔn)備多個(gè)垃圾桶。 B、由涂鴉社負(fù)責(zé)海報(bào)，小掛件的拆卸。B、 由廣播部負(fù)責(zé)燈光、音樂(lè)。 B、由辦公室負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)物品的擺放。 音響放在會(huì)場(chǎng)前方兩邊的角落，舞會(huì)結(jié)束后由后傾負(fù)責(zé)送走。涂鴉社承辦單位：2010級(jí)會(huì)展策劃與管理班三、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)舉辦方主辦： 旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)贊助商：寧波金百合婚紗攝影活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間：2010年11月11日地點(diǎn)：五號(hào)樓一樓籃球場(chǎng)館活動(dòng)對(duì)象 光棍節(jié)活動(dòng)學(xué)生前期準(zhǔn)備：辦公部修改最終策劃，對(duì)活動(dòng)具體介紹予以說(shuō)明，并進(jìn)行安排；辦公部和承辦班級(jí)代表商量晚會(huì)具體事宜，完善策劃，將計(jì)劃做到最好；前往約定場(chǎng)地，根據(jù)晚會(huì)所需的材料和獎(jiǎng)品列出清單并購(gòu)買；聯(lián)系有關(guān)社團(tuán)和表演人員，通知“寢室生活秀”中獲最高獎(jiǎng)項(xiàng)的寢室準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目；宣傳部對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并制作相關(guān)宣傳海報(bào)；聯(lián)系新聞部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)采訪和拍照；召集所有相關(guān)人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)并進(jìn)行晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置，以及設(shè)備的調(diào)試。外聯(lián)部旅游學(xué)院女生部學(xué)生會(huì)讓大家更好、快速地融入城市職業(yè)學(xué)院這個(gè)大家庭；給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，創(chuàng)造一個(gè)輕松愉快的交流環(huán)境，讓大家可以再快樂(lè)中交流，在交流中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，增加同學(xué)間的認(rèn)識(shí)美味學(xué)校精神文明建設(shè)、和諧校園建設(shè)服務(wù)。本次活動(dòng)能一定程度上在大學(xué)生中增進(jìn)各院系各年級(jí)的友誼，活躍校園氣氛、豐富高校學(xué)生的業(yè)余文化生活，更為所有學(xué)生提供了一次難得的社交鍛煉機(jī)會(huì)。 活動(dòng)時(shí)間選取在晚上，確保學(xué)生有空閑時(shí)間，提高了活動(dòng)的參與度，大部分同學(xué)有時(shí)間參加?；顒?dòng)自身的可操作性： 除光棍節(jié)文化的搞社會(huì)討論度，本次活動(dòng)自身也具有相當(dāng)?shù)目刹僮餍裕饕w現(xiàn)在以下幾點(diǎn)： 光棍節(jié)本來(lái)就是大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)日，可以感受到了同學(xué)們對(duì)校園文化和情感的表達(dá)需求，借此契機(jī)，給同學(xué)們一個(gè)表達(dá)自我情感的機(jī)會(huì)； 該活動(dòng)為了促進(jìn)同學(xué)之間的交流，是一個(gè)具文娛，交流為一體的活動(dòng)。光棍節(jié)玩的就是潮流，玩的就是時(shí)尚。輸錢的那個(gè)人，十分興奮，邊沖水邊歡呼，我知道四條什么了，我知道四條什么了！ 后來(lái)，這四個(gè)光棍為了紀(jì)念終于知道四條是什么，特把這個(gè)設(shè)為光棍節(jié)。于是自始至終，都在，四條，四條，四條。光棍節(jié)的由來(lái)之一： 傳說(shuō)中，有四個(gè)男人，當(dāng)然都是光棍，也就是沒(méi)老婆沒(méi)女朋友沒(méi)情人也沒(méi)某某伴侶的那種。舞會(huì)策劃方案 第一部分 活動(dòng)介紹一、活動(dòng)背景光棍節(jié)是一種流傳于中國(guó)大陸年輕人的娛樂(lè)性節(jié)日， 1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是中光棍節(jié)，而11月11日由于有4個(gè)1，所以被稱為大光棍節(jié)。光棍節(jié)并不是男性獨(dú)有
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