二年級語文復(fù)習(xí)教案(上冊)-全文預(yù)覽
【正文】 當(dāng)我們在寫作文時遇到不會寫的字該怎么辦？ 3．復(fù)習(xí)、指導(dǎo)音序查字法的一般步驟：（語文書第 50 頁） A、找出生字相對應(yīng)的大寫字母（音序） B、在 字典的音節(jié)索引表中，找出相應(yīng)的音節(jié)。n yǒu q249。 y225。 k249。n z224。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhī y226。ng lǜ l237。 二、復(fù)習(xí)音序查字法 1．看拼音寫詞（指名板演） n225。 區(qū)別形近字、同音字，能根據(jù)它們的字形，字義的不同分別組詞。在復(fù)習(xí)中可采用填空、接力賽，分角色和表演背誦等方法來進(jìn)行檢查。 B、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。 又??又?? 不但??而且?? （ 1）這只蘋果（ ）大（ ）紅。 （ 1） 身 聲 生 （ ）體 （ ）音 歌（ ） （ ）命 （ ）邊 望 忘 名（ ） 記（ ） 懷（ ） 看（ ） 希（ ） 難（ ） 留 流 水（ ） （ ）念 （ ） 淌 （ ）心 大步（ ）星 代 帶 領(lǐng)（ ） （ ）替 （ ）表 （ ）（ ）相傳 一衣（ ）水 把詞語搭配起來。n shān r227。ng gōng guǎng chǎng ān j236。 Zhuī zh《鄉(xiāng)下孩子》：（野、嘴）（背誦課文） 二、填詞 訓(xùn)練 一（ ）被子 一（ ）米 一（ ）房子一（ ）手表一（ ）照片 一（ ）畫 一（ ）烏云 一（ ）水一（ ）野菊 一（ ）小豬 一（ ）曲子 一（ ）珍珠（ ）的禮花 （ ）的楓葉 （ ）的狼 （ ）的河水 （ ）的夜晚 （ ）的家鄉(xiāng) （ ）的山河 （ ）的廣場 （ ）地?fù)? （ ）地說 （ ）地唱 （ ）地跑 跑得（ ） 吃得（ ） 睡得（ ）看得（ ）（ ）野菜 （ ）作業(yè) （ ）笑話 （ ）口琴（ ）房子 （ ）鳥鳴 （ ）外衣 （ ）汽車 小結(jié)：做這類題，先得弄清填什么樣的詞。 交（ ）灶（ ）圓（ ）歌（ ）忘（ ）身（ ）同（ ） 文（ ）燈（ ）園（ ）哥（ ）望（ ）生（ ）童（ ） 擴(kuò)詞 歌 燈 神 彩 寧 狂 按要求分類柿子 蘋果 小兔 高粱 大雁 稻子 鴨子 汽車 西瓜 摩托 水果 糧食 動物 交通工具 五、課后作業(yè) 背誦本單元的詞語，兒歌，默寫生字 2 第二課時 第三課時 做測試卷 第四課時 評卷 第二單元復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦部分篇目，學(xué)會生字。ng mi225。n huǒ sh227。 l你知道哪些形聲字？ 二、復(fù)習(xí)漢語拼音字母表 朗讀大、小寫字母，快速指讀，背誦漢語拼音字母表 提示幾個容易寫錯的大寫字母： G、 K、 M、 N、 P判斷下面幾組字母按字母表排列順序是否正確，對的達(dá)“√”，錯的打“”。 學(xué)會《漢語拼音字母表》，并能按順序熟記大、小字母，能進(jìn)行大、小寫字母的轉(zhuǎn)換和排序。 了解會意字、形聲字的構(gòu)字規(guī)律，提高識字能力。你知道哪些會意字？識字 4：（鐵、腳）（背誦兒歌）形 聲字的構(gòu)字規(guī)律；由表示字音的聲旁和表示字義的形旁組成。 四、課堂練習(xí) 看拼音寫詞語。ng huān y224。 piān p225。i huā māo （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 比比再組詞。 第一課時 一、 提示各課重點(diǎn) 《秋游》：（追、喊）用“有的??有的??有的??”說話《 2020，北京》：（場、此）（背誦課文）《英英學(xué)古詩》：（教、靜）背誦《靜夜思》，理解“疑、舉頭”的意思，體會李白思念故鄉(xiāng)和親人的感情。 三、課堂練習(xí) 看拼音寫詞。i ch227。 zuǐ ba r227。n bā fāng （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） 選字填空。 （ 3）瓶子里的水（ ）升高了，烏鴉就喝著水了。 A、地上 就象鋪了一層白霜。 四、課后作業(yè)背誦相關(guān)課文，默寫生字 第二課時 第三課時 練習(xí) 做測試卷 第四課時 評卷 第三單元復(fù)習(xí)
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