【正文】 意努力學(xué)習(xí)以實(shí)現(xiàn)他們的夢想。 青少年的夢想是什么？ 青少年有各種各樣的夢想。 青少年的希望是什么？ 我們收到了對于這個(gè)問題的幾種不同的回答：你在完成你的教育后想做什么？看起來有些同學(xué)想盡可能快的工作，以便能夠幫助他們的父母提供更好的生活。 。 2 我想去一個(gè)美麗的地方。 冷。那兒很有教育意義。你能給我一些關(guān)于度假地點(diǎn)的建議嗎？而且請讓我們知道最好的旅行方式是乘飛機(jī)、火車還是坐公共汽車。我們還需要住在一個(gè)便宜的旅館或公寓里 里。你還能告訴我什么？我不想 ?? 3a 主題：假期 發(fā)件人： 親愛的艾斯旅行社： 今年夏天我和我的家人想去中國東部的某個(gè)地方旅游。難道那兒不應(yīng)該很熱嗎？是的，那兒會很熱。但有一種東西在法國確實(shí)不貴的，那就是葡萄酒！ 大多數(shù)的法國人學(xué)過英語。它沒有海灘或高山，但是在那里仍有許多事可做。 Grammar Focus 你想去哪兒游覽？你想去哪里度假？我想去令人放松的地方。 。我喜歡天氣總是暖和的地方。 Section 4 你是個(gè)素食主義者嗎？你介意你吃了多少油炸食品嗎？當(dāng)你口渴時(shí)比較喜歡喝水嗎？你只吃你喜歡的食物嗎？ 七單元 SECTION A 1a 薩姆，你想去哪度假？我想吐不跋涉穿越叢林。這 個(gè)人吃的很均衡。 托尼：哦，我同意吃大量的水果和蔬菜是有好處的，但是我認(rèn)為吃點(diǎn)肉和魚也是很好的。 彼得：的確如此！不過我喜歡吃烹制得很熟的肉，即使它有點(diǎn)焦了。但是，我要說快餐本身并不總是對你有害，但大多是不好的。你吃快餐嗎，勞拉？ 勞拉：我吃快餐嗎？從來不吃！我喜歡吃健康的食品。下面是他們討論的一部分。要學(xué) “ 寫 ”英語，去讀報(bào)紙上的文章。我不敢肯定期待什么，因?yàn)槲乙郧皬膩頉]看過印度電影。你喜歡什么樣的音樂？ 音樂會之前，我們?nèi)コ粤艘獯罄称?。你想學(xué)習(xí)什么語言？ 這里有這么多可看可做的事。 2 主題：香港 發(fā)件人：玲玲 親愛的筆友：我在香港玩得很開心，可是我必須坦誠地說我更喜歡上海。他們穿同樣的衣服。他們演奏那種我喜歡聽的音樂。無論你做什么，都不要錯(cuò)過這個(gè)展覽。這里有許多人物和農(nóng)村的精美照片。 金，攝影一定要去利都畫廊看這個(gè)展覽。《黃河漁夫》太長了，而且它也確實(shí)煩人。這些年來他拍了一些很好的電影。噢，我不喜歡。我喜歡會唱歌的組合。為什么呢？這個(gè)歌手自己寫歌。有些歌手吐詞不清。你為什么喜歡這張 CD？這些音樂好極了，因?yàn)槟憧梢愿?。羅薩喜歡輕 柔優(yōu)雅的音樂。 喧鬧的音樂。你呢？我比較喜歡歌詞優(yōu)美的音樂。我喜歡能隨著唱的音樂。我同意你的說法。你為什么這樣認(rèn)為？我們應(yīng)該決定自己喜歡穿什么?，F(xiàn)在你已經(jīng)很高了。） Just for Fun 那一定是桑迪島！ 復(fù)習(xí)單元 15 1b 考試之前你做什么事情？是學(xué)習(xí)嗎？是的，對了。（百聞不如一見；實(shí)踐出真知。） 。 是一個(gè)更小的問題。你知道是什么嗎？ 2 。他在上飛機(jī)之前感到焦慮?；蛟S這意味著你害怕太多的家庭作業(yè)！它的意思或許是 ? ? SELF CHECK 1 ” 我們小區(qū)的每個(gè)人都很擔(dān)心 ,并且人人都有各自的想法。他們猜測是風(fēng)造成的。周顧 —— 當(dāng)?shù)貙W(xué)校的老師，非常擔(dān)心。不，他穿著西裝。它一定是飛碟。它可能是一架直升機(jī)。 。主人不可能是個(gè)男孩子。A：它可能是 “ 擔(dān)心的，擔(dān)憂的，著急的 ” 的意思。我確實(shí)需要它因?yàn)槊魈煳铱紨?shù)學(xué)。她穿太小了。她學(xué)法語。他們倆都要去音樂會。那兩人是他父母。她是唯一正在學(xué)法語的人。這作業(yè)不可能是卡羅爾的。使用 “might” 或 “could” 來表明你認(rèn)為某事物有可能 是真實(shí)的。 。他喜歡貓。 五單元 SECTION A 1b 海明威是她最喜歡的作家。你的網(wǎng)友問你是否能見面。 問題 問題 1 一個(gè)朋友在聚會上給你香煙。問題 3：如 果你意外燒傷了自己，你會怎么做？醫(yī)生：唔，首先查明有多嚴(yán)重。如果切口很深，你應(yīng)該去看醫(yī)生。上個(gè)月他的新書《如果 ?? 你會怎么做？》出版了。假如我是你，我會離開這里！ READING Section 1 ？ ？ Section 2 你知道的比你想得多！當(dāng)你面對一個(gè)任務(wù)或者是某一情形時(shí)，用你已知的知識幫助你知道更多或處理那個(gè)問題。但她不能告訴別人。梅很聰明，并且她的英語的確說得非常好。下個(gè)月我們整個(gè)市有一個(gè)相當(dāng)重要的英語演講比賽。我想我午飯時(shí)吃了壞的東西。 。 3b 例如：如果一個(gè)朋友說了你的壞話，你會 ??a. 立刻去和那個(gè)朋友談話嗎？？ ？ 4 多少人會立刻和朋友談話 ?三個(gè)。你喜歡和一兩個(gè)人說話，而不愿和一群人談話。你有很多朋友，而且你也喜歡其他人的陪伴。社會環(huán)境不會對你產(chǎn)生半點(diǎn)影響。 如果你想和一個(gè)新同學(xué)交朋友，你會怎么做？ 。 服。 。 。那倒是個(gè)好主意。那應(yīng)該有助于你放松。你應(yīng)該吃大量的水果和蔬菜并且喝大量的水。 —— 小老鼠 ，我會和看上去友好的人說話。如果我是你，我會穿襯衣打領(lǐng)帶。 ，你就不必去了。 。 。這個(gè)老人有 100 萬美元，他把它捐給了慈善機(jī)構(gòu)。 “ 我知道我父母關(guān)心我， ” 他說 “ 但他們總是談?wù)撊绻也怀晒趺礃印?“ 我知道這也許看起來很嚴(yán)格， ” 劉夫人說， “ 但我們認(rèn)為我們做得對，他必須明白只有極少的人可能成為專業(yè)運(yùn)動(dòng)員。我理解這個(gè)。既然 他在長大，他必須想一想如果他最終不能成為專業(yè)選手會怎么樣 ” 。然而，他父母不允許他想訓(xùn)練多久就多久。但有時(shí)這些愛好會妨礙學(xué)業(yè)，而且父母們可能會擔(dān)心他們的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。 Reading 1a 青少年一般指多大年齡？ 青少年應(yīng)該遵守的一些規(guī)則是什么？ Section 2 閱讀是一種 “ 被動(dòng)的 ” 活動(dòng)。一些學(xué)生應(yīng)該被允許星期五下午休息，去做志愿者，幫助別人。其他的學(xué)生想做別的工作。老人們非常開心。我穿這兩條看起來都很好。 Self Check 1 你必須年滿面歲方可被允許開車。 A：理由是什么？ B：我們會覺得更舒服而且那樣有昨于學(xué)習(xí)。 他們喜歡怎樣學(xué)習(xí)？他們想與同學(xué)結(jié)成小組學(xué)習(xí)。去年夏天我有個(gè)在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院做志愿者的機(jī)會，但我不能去因?yàn)槲冶仨毣貙W(xué)校。我知道我們有時(shí)很吵，但我們互相學(xué)到了很多。我們會感覺更舒服而且那樣有利于學(xué)習(xí)。問題是我所有的同學(xué)都認(rèn)為校服很難看。 學(xué)生們需要嚴(yán)格的規(guī)矩。 彼得不被允許 C、數(shù)學(xué)考試不及格。 每天晚上都被允許看電視。 3b A：你家有什么規(guī)矩 ?B：哦，我上學(xué)的晚上不被允許外出。我也是，但我必須在晚上 10 點(diǎn)前回家。例如，我上學(xué)的晚上必須待在家里。他們在那個(gè)年齡不夠嚴(yán)肅。 2c A： 你認(rèn)為青少年應(yīng)該 ?? 嗎？ B：是的，我 ?? Grammer Focus 我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該被允許和朋友一起做作業(yè)。 。 1c A：我認(rèn)為 16 歲的人不應(yīng)該被允許駕駛。你不能和他一起去，我認(rèn)為 16 歲的人不應(yīng)該被允許駕駛。 歲的人應(yīng)該被允許扎耳洞。他怎樣改變的呢？他媽媽的愛使他對自己感覺自信，正如馬丁自己說的： “ 對于父母來說，孩子們需要時(shí)一定要在他們身邊，這很重要。就是那時(shí)我下決心改變。馬丁打電話給他媽媽，但令他驚奇的是，這個(gè)電話改變了他的生活。馬丁討厭寄宿學(xué)校并且經(jīng)常惹來很多麻煩。不幸的是，馬丁依然給自己和他家人帶來麻煩。然而幾年前他的父親去世后，馬丁的生活變得更艱難了。 READING Section 2 堅(jiān)持用你不明白的單詞或詞組周圍的信息來幫助你猜測其含義。她搬到另一個(gè)城鎮(zhèn)去了。它會使你心力憔悴。我過去步行去學(xué)校，現(xiàn)在我會公交車去學(xué)校。我的日常生活不同了，我小的時(shí)候 喜歡不同的事物?，F(xiàn)在，我?guī)缀鯖]有時(shí)間聽音樂會。然后我直接回家吃晚飯。你吃嗎？ B：是的，我吃。我們一直學(xué)習(xí)。我們過去每天放學(xué)后玩。 我們過去步行去學(xué)校。 3b A：你過去怕黑嗎？ B：是的，我怕?，F(xiàn)在我很活潑。我踢足球而且我是游泳隊(duì)的。 2b 嗨，史蒂夫！這邊！你不記得我了嗎？哦，天哪！你是波拉，對嗎？對。 埃米 過去高，馬以前留著短發(fā)。不要擔(dān)心我們的問題，讓我們迎接挑戰(zhàn)吧。 通過想一想更糟的事 通過將你自己同別人比較，你會發(fā)現(xiàn)你的問題不是那么可怕。他們或許覺得有時(shí)他們要做的作業(yè)太多了，或者覺得學(xué)校的制度太嚴(yán)厲了。有時(shí)他們有意見分歧并且決定不和彼此說話了。也許他們說了一些你不喜歡的話，或者你覺得他們不公平。所以我們該怎么解決我們的煩惱呢？有許多方法。 我們該怎樣解決我們的煩惱？ 無論貧富、老少，我們都有煩惱。 另一 件他覺得很困難的事是英語語法。 就這一點(diǎn)你作了什么？ 你最喜歡的學(xué)習(xí)更多英語的方式是什么？韓文說如果人們語速太快聽力有時(shí)就很難。 3b 親愛的 ，我知道學(xué)英語不容易，但我有一些想法可能有用。當(dāng)她開始 ? 她的英語提高了。作者覺學(xué)英語很難是因?yàn)???1 、老師發(fā)音差。然后我開始用我正在學(xué)的語法自己寫新句子。那很有用。開始，她說的太快，我不能聽懂每個(gè)單詞，后來，我意識到如果你聽不懂每個(gè)單詞并沒有關(guān)系。 D、為什么不加入一個(gè)英語俱樂部來練習(xí)說英語呢？ 2C A：我沒有搭檔來練習(xí)英語。 沒有獲得很多寫作訓(xùn)練。 2a 不能正確 發(fā)音。我聽不懂英語口語。 A：那么你是怎樣學(xué)習(xí)英語的，魏明？ B： ?? 4 A：你列詞匯表嗎？ B：噢，是的。 “ 我們會因?yàn)槟臣伦兊煤芗?dòng)，最后用漢語來講， ” 她說。但是，有時(shí)候他發(fā)現(xiàn)看英語電影是件很頭痛的事情，因?yàn)槟切┭輪T說話太快了。 ” 魏明有不同的看法。比如，李莉蓮說學(xué)習(xí)新單詞的最好的方法是閱讀英語雜志。你曾經(jīng)通過參加學(xué)習(xí)？小組來學(xué)習(xí)嗎？是的，我參加過。 Grammer Focus 你怎么為準(zhǔn)備一場考試而學(xué)習(xí)？我靠聽磁帶。我覺得他有用。 B：我通過參加學(xué)習(xí)小組來學(xué)習(xí)。 通過向老師求助。一單元 SECTION A 1a 我通過制作抽認(rèn)卡來學(xué)習(xí)。 通過做抽認(rèn)卡。 1c A：你怎么為考試而學(xué)習(xí)。 C、有時(shí)那樣做。 2c A 你曾經(jīng)通過參加學(xué)習(xí)小組來學(xué)習(xí)嗎？ B、是的，我參加赤字，通過那種方式我學(xué)到了很多。你曾和朋友們練習(xí)過對話嗎？哦，是的，他提高了我說英語的能力。許多同學(xué)說他們通過使用英語為學(xué)習(xí)它，一些還有很特別的建議。它太枯燥了。他還認(rèn)為觀看英語電影也不錯(cuò)，國灰他可以看到演員說話的情形。她補(bǔ)充說和朋友練習(xí)會話一點(diǎn)用處也沒有。 A：太好了！你叫什么名字？ B：魏明。 我不會拼寫一些英語單詞。 1b 我不知道怎么使用逗號。 不能理解雜志中的單詞。 C、聽力能起作用。首先，對我來說聽懂老師說話很難。然后我開始看英文電視。所以我決定在每節(jié)課上記大量語法要點(diǎn)。我的老師對我印象很深。 英語語法很難。 在自己組織的句子里使用語法。 4 關(guān)于學(xué)英語什么不容易。 最好的提高你的英語（水平）的方法是加入英語俱樂部。我們需要確定我們從詞典中找到的含義與語境匹配。它也會影響我們同家人相處的方式。 通過學(xué)會忘記 我們大 多數(shù)人可能都同我們的朋友、父母或老師生過氣。也許我們見過年幼的孩子一起玩耍。 通過將問題看作挑戰(zhàn) 許多學(xué)生經(jīng)常抱怨學(xué)校。作為青少年，在老師的幫助下盡力解決教育中的每一個(gè)挑戰(zhàn)是我們的責(zé)任。（而）我們也許十分健康和靈巧。他過去常戴眼鏡。 B、是的，現(xiàn)在他高。等一下，你以前彈鋼琴嗎？是的，但現(xiàn)在我對運(yùn)動(dòng)更感興趣。 B 我知道。我過去不喜歡考試 .你過去是長發(fā) .她過去是卷發(fā)。 SECTION B 2a 我過去不喜歡考試。 2b 過去 我過去不喜歡考試。 現(xiàn)在 我不擔(dān)心考試。 2c A：我 過去總是吃糖果。我小的時(shí)候，常常有很多時(shí)間，但現(xiàn)在我早早起床在學(xué)校待一整天。我喜歡音樂，我爸爸過去常帶我去聽音樂會。 3b 我改變多大啊 我的生活在過去幾年里改變了很多。我過去常在每天放學(xué)后玩，現(xiàn)在我一直學(xué)習(xí)。 。 。她小時(shí)候矮，但現(xiàn)在 ?? Just for Fun 別擔(dān)心，我過去看起 來就和你一樣。他以前是個(gè) “ 問題小孩 ” ，但最近同他母親的一次談話改變了他的生活，他以前并不給他媽媽帶來很多麻煩。 他媽媽盡她所能來照顧他。最后，她作出了一個(gè)艱難的決定：送他到一個(gè)男子寄宿學(xué)校。 校長說馬丁有必要同他母親談一談。她還告訴我，即使我爸爸不再同我們在一起，但他在注視著我并總會為我所有的良好表現(xiàn)而感到自豪。他一直努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在是班上最優(yōu)秀的學(xué)生之一。 學(xué)生不應(yīng)該被允許做兼職工作。他剛拿到他的駕照 。 的衣服。 2a 歲的人不應(yīng)該被允許在夜間工作 . 該理發(fā) . . .周末工作 . 2b 。 。我同意。我們也一樣。周末呢？哦，我星期五晚上被允許和朋友們在一起去看電影。而且我被允許選擇自己的衣服，但我還不被允許扎耳洞。周末必須早起。 2b 彼得打算去 A、參加考試 他 不被允許 B、上課遲到。 2c 彼得應(yīng)該被允許稍后參加考試。在我們學(xué)校我們必須每天穿校服。我 們反對。父母允許孩子晚上和同學(xué)結(jié)成小組學(xué)習(xí)可能也是個(gè)好方法。長點(diǎn)兒的假期會給我們時(shí)間去作像志愿者那樣的事。 他們想穿什么樣 的衣服？他們想穿他們自己的衣服。 3b A：你主伙學(xué)校的什么規(guī)矩應(yīng)該改變？ B：嗯，我認(rèn)為我們應(yīng)該被允許穿自己的衣服。 B：是的，便他們應(yīng)該只用英語詞典。 我不知道該買哪條牛仔褲。去年我們?nèi)チ艘粋€(gè)敬老院為老人們唱歌并表演了一出戲劇。我長大后想當(dāng)一名老師，所以那對我將是一次很好的經(jīng)歷。星期五下午，許多學(xué)生在上了 長長一周的課之后都很困倦。文章說學(xué)生們應(yīng)該被允許 ? Just for fun 你不應(yīng)該被允許駕車！讓